可爱的侄儿100字作文【一】
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
可爱的侄儿100字作文【二】
上午最后一节是语文课，我们在抄作文，休息的时候，我拿着一个改正贴，在上面写着“马嘟嘟”，然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我让同桌任念文看，没想到他不但不欣赏我的杰作，还要告我的状。他推了前面的马睿君一下，嘴里不停地小声喊：“马睿君，马睿君....”我赶紧拿下改正贴，马睿君扭过头不耐烦地说：“叫什么叫？烦不烦？”可任念文还在不停地推马睿君，没想到马睿君一下子举起手来，我以为他告我的状，吓得我急忙对他说：“别举了，别举了！
”让我感到意外的是马睿君却说：“我不是告你的状，告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事，马睿君说任念文在后面老推他，还不停地叫他的名字，他都没法写作业了。任老师说：“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解，任老师不让他说了，让他好好写作文，他只好垂头丧气低着头写作业。
下课后任念文嘟囔着说：“我以后再也不参与这种事了，不但没得到好处，还被批评一顿，真是冤呀！
倒霉，我简直比窦娥还冤，我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样，我开玩笑地说：“那你跳长江吧？长江能洗清吧？”周围的同学都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸头，也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快，填平了同学之间的沟壑，增加了我们的团结，班集体更加和谐了。
可爱的侄儿100字作文【三】
昨天，爸爸带我去鱼店卖鱼，爸爸左挑又挑，终于挑了两只小金鱼，一回到家，我就为小金鱼取名字了，一只叫小红毛，一只叫小黑毛。
小红毛的头圆圆的、眼睛鼓鼓的、张大的嘴巴几乎成了一个圆圈圈；它全身黑色，就连尾巴也是黑的，它很少游到小红毛那里去，好像有的怕小红毛。小红毛，可能比较大一些。它的头不是很圆，不过很像咬了一半的红苹果，它的眼睛小小的﹑圆圆的，他全身都是红彤彤的，只有尾巴却是白的，看起来有点特别吧！他表面上很弱小，其实它的本领可大着呢！
有一天，我给小鱼们喂食。我丢了四粒鱼食下去
就在旁边观看，你猜结果怎样呢？四粒小鱼食全被小红毛吃下去了。小红毛吃饱了，就在鱼缸的一旁熟睡了；而小红毛呢?它一粒也没吃到。它在水里游来游去，好像在对我说：“小主人，快给我一点吃的吧！我快饿了。”我又丢了两粒下去，小黑毛这才吃到了，然后高兴的游走了。
不管，小黑毛﹑小红毛怎样淘气，我还是太喜欢它们了。
可爱的侄儿100字作文【四】
我的那只蜗牛可爱又胆小，因为它整天躲在壳里不让我观察它。我想它在睡觉吧。随着时间的流逝，蜗牛吐出的粘液把壳的出口全部都封住了，渐渐地，渐渐地，粘液也变成白色的了，像个荷包蛋。
为了能观察蜗牛，就把蜗牛放进装有水的杯子里，我迫不及待地想看看这只蜗牛究竟有什么变化，只见它先慢慢地钻出一点点黄黄的身子。为了能快点观察到蜗牛的全面目，我忍不住又往杯子里加了一点水。这次蜗牛可真的无法忍受水的攻击了，快速露出了它白白的身子和黄黄的腹部。我发现蜗牛身子的条纹是一条一条的，腹部却是一格一格的，很有趣。
它伸了伸那对长长的触角，像是在跟我打招呼，又像是刚睡醒，看着这陌生而奇异的世界不知所措。接着它胆子大起来了，一阵东张西望后，开始了它调皮的旅程：它先从杯子里一点点地往上爬，爬到杯子顶端，再沿着杯子慢慢地爬到了我的纸上，把我的纸弄脏了，真调皮！我还想看看我的蜗牛有什么本领，于是，我就用铅笔轻轻地碰了一下它的触角，它的触角像是触电似的缩了进去。真是胆小如鼠，一有风吹草动，就像缩头乌龟一样躲进壳里。
虽然胆小，但真是可爱，现在它已经成了我形影不离的好朋友了！
可爱的侄儿100字作文【五】
一张稚嫩的圆乎乎的小脸，总是红扑扑的，高高束起的马尾走起路来一甩一甩的，眼睛笑起来眯成了一条缝儿。是的，这个单眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
从上小学一年级开始，我俩就是同桌，也不知道什么原因，一直到现在都没换过，可能是因为我俩个头差不多高吧！我这个同桌是个风趣的人，她最喜欢和我“作对”，在班级里如果遇到某件事情，我若说是这样，她偏要说是那样，每每因为一件小事我俩都会争得面红耳赤，谁也不让谁，谁也不理谁。不过还没过五分钟，她又转身找我说话了，哈哈！
同桌还是个节俭的人，她的铅笔盒里永远装着一小截一小截的铅笔头，还有小的不能再小的橡皮。有时候别的同学会开玩笑说她是小气鬼，她就会很认真地说：“爸爸妈妈挣钱不容易啊，为什么要这么浪费呢？”想想她说的还蛮有道理的。
虽然同桌经常和我“针锋相对”，但关键时刻对我还是挺好的。我记得每次选班干，只要报到我的名字，她都是第一个高高地举手，用她的话来说，那就是“力挺”啊！课间活动我玩得脸上挂满汗珠，她总会默默地从口袋里掏出纸巾递给我；我的水喝完了，她也会毫不犹豫地拿出她的水给我喝。当然，在她需要帮助的时候，我也是义不容辞的，谁让咱俩是这么多年的老同桌呢？
我的同桌就是这样一位可爱的小姑娘，我们在一起有欢笑有泪水，有快乐也有烦恼。我们不仅在学习上你追我赶，在生活中互帮互助，而且在每一天的校园生活里，已经习惯了彼此的存在，如果谁偶尔身体不舒服请了病假，另一个人心里一定会有些失落有些不自在呢！让我们共同努力，继续在这美好的同桌时光里共同进步吧！
可爱的侄儿100字作文【六】
同桌，是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久，在与同桌的日子中，经常会有打闹、开玩笑等某些事情，但有些事情可能会把她惹哭……
我调到了她的旁边仔细地打量了她一番，只见她身材苗条，一对柳叶眉下面是一双炯炯有神的眼睛，再加上一个小巧玲珑的鼻子和嘴巴，还有一头瀑布般的长发。
那次调座位的时候，我被调到了她旁边，过了几天我们便熟悉了，又过了两三天我们便可以互相说话了，有时候我们会为了一些小事而打起来，不过很快便和好了，有时候她也会开些小玩笑，比如那次下课的时候，她悄悄地把我的钢笔藏了起来，我回来以后发现我的钢笔不见了，便知道是她干的了，因为除了她，我实在找不到第二个人了，我偷偷地看了她一眼，只见她一脸严肃，哟，装得还挺像，什么时候可以去好莱坞去演戏了，但是人外有人，天外有天。让你知道什么叫做厉害，我装做十分伤心的样子，趴在桌子上，果然她看见了便把钢笔拿了出来说“好了，算我不对，别哭了。”我想：看来我装得比她还像。于是我一伸手抓住了钢笔，哈哈大笑，她看见了什么都明白了说道：“竟敢戏弄老娘。”我赶紧说：“看！老师来了！”本来这只是我为了逃脱她魔掌的方法，没想到老师真的来了，她只好放开我。
这就是我的同桌，一个可爱的同桌。
可爱的侄儿100字作文【七】
学校花坛的草丛里有许多可爱的蜗牛，科学老师给我们布置了一个作业，那就是观察蜗牛。我把蜗牛放在一个盒子里带回家观察。
蜗牛可爱极了，它背着一个壳，对蜗牛来说，就像穿着一件坚硬的外衣，来保护它柔弱的身子。蜗牛有两对触角，一根长，一根短，像两根细电线，眼睛长在一对长的触角上，小小的像黑黑的芝麻，如果不仔细观察，你就找不到它的眼睛，它的嘴巴小极了，但是看不见牙齿，科学老师告诉说蜗牛有三百多颗牙齿。我仔细观察，发现蜗牛的壳非常特别，不是正方形，不是圆形，而是螺旋形的。蜗牛真是奇怪啊！
蜗牛的爬行速度可慢了，过了好长时间它才爬了一点点，这时我惊奇的发现，在蜗牛爬过的地方有一跳白白的线，我好奇的用手去摸了一下，感觉有一点黏乎乎的，这是什么东西啊？哦，原来是蜗牛的粘液，是为了爬行的时候不被滑下去。蜗牛吃起东西可慢了，我把它放在一片新鲜的菜叶上，等我写完作业去看它，它才吃出了一个小小的圆洞，可真慢。
小蜗牛真是可爱啊！
