我们班的班主任不仅仅是我们班的班主任,还是我们既有趣又严格的全能语文老师。
我们的语文老师平时时候十分地和蔼可亲,但是如果在上课时有的同学不认真听讲或是作业没有做到老师的要求,老师就会用那打遍天下无敌手的三寸不烂之“枪”来发射口水“子弹”将那些作业没有达标的同学从头到脚狠狠地“打”一遍,那些可怜的同学可要被打的“千疮百孔、遍体鳞伤”了。接着只要语文老师用手指一指教室后面,那些作业没达标的同学便不等语文老师使出江湖失传已久的“河东狮吼功”便灰溜溜的“逃”到教室后面去罚抄了。
我们的语文老师还很会“扯淡”,他在上语文课时总会时不时的扯上一点别的科目的知识来给我们科普,一会儿扯上科学,一会儿扯上地理,一会儿又扯上了数学。有一次语文老师讲古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》讲着讲着就扯到地理去了,在讲黄鹤楼的地理位置了,真不能不说是“离题万里”啊!但是能扯到这种程度,让我不由自主地怀疑语文老师是否是人工智能机器人?如果我们的语文老师真的是人工智能机器人那他的大脑容量绝对是一百G的!
我们的语文老师还很幽默,这样不但能缓解上课紧张的气氛,还能增添学习的乐趣。
我们的语文老师就是全能num1,你们的语文老师是怎样的呢?
我们的班主任胡老师有“第三只眼”,你信吗?
记得胡老师开学来的第一天,我和占刘翔早早就商量着,准备给胡老师来一个“下马威”。
就在胡老师说下课,即将走出教室那一刻,我对占刘翔使了个眼色,于是我们同时对胡老师做了个鬼脸。当时以为胡老师没看见,没想到胡老师还有“第三只眼”,一转身把我和占刘翔请到办公室“喝茶”了。一路上,我们心里非常忐忑,感觉暴风雨就要来了。
“这下惨了”占刘翔说。
我也说“真是出师不利”。
到了办公室后,胡老师耐心的教育了我们,我和占刘翔也认识到了错误,并诚恳的道了歉。
第一天,我们就见识胡老师的“第三只眼”,那可真是法力无边啊!在接下来的日子里,胡老师的“第三只眼”不断发威,咱班中招的同学可不少。
一次语文课上,胡老师在黑板上教我们易错的字,而底下,我和龙一诺正在热火朝天的讲话,忽然,一颗“原子弹”打中了龙一诺的头。我急忙把头缩了回来,看着龙一诺被胡老师批评,我幸灾乐祸的在一旁偷笑,暗想,这真是有惊无险啊。胡老师的“第三只眼”简直无敌了。
自从见识了“第三只眼”的厉害,同学们上课都收敛了很多,胡老师虽然很严厉,但是她上的课非常的精彩,渐渐地我们喜欢上了她,这个拥有特异功能的胡老师!
昨天,我们老班没有来,教室里肯定是生龙活虎。
进教室时,同学们就以,抑制不住兴奋的心情,前后聊起天来了。但是过了一会儿班长大人——纪镇来了,马上使出了班长的霸气,说了几句话,班里就不吵了,认认真真地读起地理来了。
早自习过后,第一节课上数学,由于班主任没有来,所以就派我们的师姐,现在的实习老师——小田姐姐带我们学习。
师姐一进教室,一阵掌声顿然响起。我们都很喜欢小田姐姐,性格温顺,年龄与我们差不多,所以我们很聊得来,小田姐姐微笑着走进来说:“同学们,安静一下,这节课我带大家学习。”话音刚落,同学们就兴奋地连连叫好,兴奋过后,开始正式上课。同学们与小田姐姐聊的火热朝天,聊一些八卦、一些有意思的事,小田姐姐还在黑板上画画,还给我们讲了她就是62中毕业的学生,说学校很多学姐都在这里当老师,其中,很多是我们熟悉的……
时间过得飞快,转眼间下课了,美好的时光短暂,而快乐。小田姐姐跟我们告别后,还说:“你们班主任回来了就说我们在这里认认真真的学了一节数学课哦!”我们都知情的点了点头。
下午班主任申老师,准时回来聊了一会儿天后突然想起了什么说:“小田姐姐给你们代课,你们都干什么了?有没有人惹姐姐生气啊?”
王毅是我们班的拍马屁达人,说:“小田姐姐带领我们很努力的学了一节课的数学。”
“真的?”老师有点不信,但看到我们,一个个都用坚定不移的眼神来看老师:“我们很努力的学一节数学。”老师看到我们这么坚定的眼神,就毫不怀疑的信了我们。
班主任不在的时候,真的是玩的超high哎!
这一天中午,程老师有事情外出,就在黑板上写下了几个醒目的大字:背积累运用六,然后就咚、咚、咚地走了。刚才还是鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳闹个一停。大约过了三四分钟,又听见走廊上有咚、咚、咚的脚步声。同学们以为程老师回来了,串位的同学忙着回原位,喝水的同学忙向座位跑,看小人书的同学忙着藏起自己心爱的连环画,在一起谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起语文书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了,也顾不上倒回来;有的人还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装作专心致志学习的样子。教室门猛地被推开了。没有谁会想到,不是班主任,是一个顽皮的男同学。原来,他乘大家在笑闹时,溜出门外寒假日记,装着老师的脚步声。直到搞恶作剧的同学哈哈大笑时,同学们才恍然大悟伤感文章似地知道自己上了当。于是教室里又掀起了汹涌的笑浪,仿佛这里不是教室,而是我们自由的天地。我转过头正要和金磊讲新鲜事,不巧发现程老师高中生作文在窗外中考作文素材树边正悄悄地注视着,班里同学的一举一动都印在老师眼里,我立刻转回身去。用手碰了一下同桌,指指窗意识小心,同桌眨了了一下眼睛表示明白。
不一会儿,程老师走进教室,见同学们都专心致志地在学习,就说:你们玩得真是专心致志啊!唉!又得受程老师的训了
开学第一天,教室里出现了一个陌生的老师。“今天她是来发新书的吗?”“我猜有可能这个老师来看看我们的,一会儿功夫就走了.” “以后,我们跟她学习吗?”鸦雀无声的教室变得热闹非凡了。大家你一句,我一句,七嘴八舌的议论了起来。老师面带微笑,向教室四周扫视了一遍,然后让我们安静下来。
老师衣着简单,看上去非常简朴,是一位年轻的老师,个子不高,剪着一头的短发,看起来很不一般。经过交谈。知道她今年24岁,姓宋,新任我们班的班主任宋老师。我期待着新老师给我们上新课。
星期三下午第一节课是英语课,上课铃声一响,我们安静地在教室里等老师来上课。不一会儿,宋老师微笑着走进来了。第一节课她教了我们五个英语单词。有些同学没有掌握,宋老师就不厌其烦的说了第二遍,第三遍,直到每位同学都学会了为止。她非常耐心,发现有上课不认真的同学,她就会耐心地教育他,使他认识到上课认真听讲的重要性。使我们对学好英语这门课充满了信心和力量。
教室后面的黑板上有一张课程表,字很小,必须走的很近才能看得清。为了方便同学们看清楚每天的课程,宋老师就想办法让同学和老师一起在黑板上制作一个空白课程表,每天早上由值日班长填写当天的课程,这样当天的课程就一目了然了。宋老师为我们想得真周到啊!
一个星期下来,尽管时间不是很长,很多同学都觉得宋老师很关心我们,总是很为我们着想。我想她一定是一位优秀的班主任老师。
真没想到,上初三了竟然要分班,那肯定要换班主任。我非常关注,新来的班主任是个什么样的人?
开学第一天,看着一张张陌生的面庞,听着人家有说有笑,我迷茫而又惆怅。“静下来!”铿锵有力的声音从门口传来,班里骤然平静下来了。只见一位帅哥健步走上讲台:“大家好,我是你们的新班主任,我叫XX,也是你们的化学老师。”“哇!一个帅哥!”我心里不由得感叹道。“帅!”“够风度!”
听说老班是个“80后”,想必一定是集“阳光,潇洒”于一身吧。果然,体育课上,“80后”老班将他的阳光、帅气表现得淋漓尽致!
微风徐徐,阳光悠闲地洒在大地上,快乐的活动课到来了。女生在一旁做游戏,男生则在篮球场上尽情驰骋。此时,一位不速之客闯进了我们的视线,只见“80后”老班嘲笑道:“烂球!叫你们见识一下什么叫篮球!”此话一出,所有人都像发现新大陆一样围了过来。
只见老班带球突破重重关卡,轻轻跃起,奋力一投,那球在空中划了一道美丽的弧线,准确无误地进了篮筐,一秒钟的'惊异,篮球场上沸腾起来,女生的尖叫声、欢呼声,热烈的掌声交织在一起,此起彼伏。“80后”老班潇洒地一甩头发,谦虚地说:“没事!行了!”不知是累了还是害羞,老班的脸上竟荡起了一层红晕。
老班课下如此阳光,和善,想必威力一般吧。正当我们想“肆无忌惮”之时,年轻的老班却显示出他“老练”的管理手段。
小贝是个小说迷,他看小说的功夫可谓高深莫测。上课时,上面“六层书”隐蔽,下设机关,巧用教科书,将小说置于教科书之上,可谓是“小说的迷彩服”。那是一节化学课,老班的课,小贝怀着侥幸心理使出了“迷彩服”之招。可刚一亮招,老班犀利的目光透过厚重的镜片,如同利剑一般直刺小贝“要害”,只见他快步走下讲台,直取小贝“阵地”,一招“直捣黄龙”使手法高明的小贝乖乖亮了白旗。同桌小华说:“咱老班是不是练过射击,精准度咋这么高?不可思议!”接下来,我们在领教了一个又一个“不可思议”之后,不得不对老班言听计从,俯首称臣。
我的“80后”老班,集风度、阳光、老练于一身,深深地折服了每一位同学,他独特的人格魅力,让我们无不欣赏与赞叹!
她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。
我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:
第一,有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。
到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!
第二,一天,我们班的张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的问:还疼吗?
这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。
这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。
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