以书信格式写给父母的作文(以书信的格式写感恩父母的作文)

以书信格式写给父母的作文(以书信的格式写感恩父母的作文)

首页写人更新时间:2023-11-26 21:10:27
以书信格式写给父母的作文(以书信的格式写感恩父母的作文)

以书信格式写给父母的作文【一】

亲爱的'爸爸妈妈:

您们好!

早就想给您们写信了,正好借此信与您们沟通一下。

早上起床,空气中略带着寒意,桌上已摆着热气腾腾的早餐了,其中蕴涵了您们深沉的爱,我是否曾经感恩?您们任劳任怨,每当我遇到困难时,您们总在身边默默地支持我、帮助我,我感恩了吗?当我生病时,您们一手拿着药,焦虑地站在床边……

拥有关心我的亲人,我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了,忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我也会感恩;忘记了曾经无助时,有人关心,哪怕只有一点,我同样会感恩……

在现代生活的快节奏中,我们一味地学习,无暇去感恩。我们需要得到提醒,不应该把感恩置于遗忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光?

感谢您们,您们创造了生命,也守护着生命,给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候,您们会惩罚我,给我一个深刻的教训。您们寄予我期望,希望我好好学习,将来成为一位对社会有贡献的人,才会严格要求。

您们犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地,静静地聆听,深深地感恩。

我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

祝您们

身体健康!

新年快乐!

您们的女儿

以书信格式写给父母的作文【二】

前几天,我在电视上看到一个新闻消息:一个11岁的男孩,他妈妈当着全班同学打了他一巴掌,因此他离家出走,事后,当机制要采访这位母亲,而母亲却说:你们先走,我没空搭理你们,我还要找我的儿子……经过记者多次相劝之下目前终于接受采访在采访时,这位目前的眼神总是,飘忽不定。她的言行全都是为了找儿子,总是拿着自己儿子的照片到镜头面前去

看到这里,我已经泪流不止,我心中已怒火冲天。目前为了找儿子都可以向别人下跪,而儿子却因为一巴掌。而抛弃自己的母亲。不念母亲是怎样把自己养大的、不想母亲十月怀胎是的痛苦、不想母亲给予我们生命时的决心。小时候,目前为我们的吃喝操心,长大后,母亲为我们的学习着急,成年后母亲又为我们的事业着想,不求一丝回报,默默地为我们付出大半生。

父母给与我们生命,想让我们成为人中的龙凤,而我们却那么不争气。甚至我们还攀比,那只父母的汗钱挥霍青春。我们总是想:为什么我的爸爸不是李嘉诚,为什么我家这么穷,但是,你嫌父母无能力给你创造那种生活的时候,父母也在想:为什么我的孩子不是全校第一,为什么我的孩子总是闯祸。我们要反思反思了。父母为我们不容易,我们却这么伤他们的心。仔细想想,当我们在学校轻松学习的时候,父母在干什么?当我们吃着我们心爱的零食的时候,父母,可能还没有吃饭,当我们在购物的时候,在购买自己心爱的礼品的时候,想没想过这是父母用汗水换在的钱又被我们轻松的换回去。

父母对我们的爱太深了,而我们对父母的关心太少了。

如果用一句话来表达我对父母的爱,我会说:爸,妈,你们辛苦了。

因为父母不需要物质的回报,他们需要的是我们做子女的真心一句话:

爸!妈!我爱你们……

带着乞求的目光,求着别人帮自己找儿子。甚至给观众下跪。

以书信格式写给父母的作文【三】

①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

以书信格式写给父母的作文【四】

敬爱的柯老师:

您好!感谢您把我带进了知识海洋,让我学会了无穷无尽的知识,让我明白了人生的道理,是您让我知道了时间是那么宝贵,是您让我知道爱迪生发明了电灯,是您让我了解到人生的价值。

三年来,您对同学十分亲切,上课时,您是我们的老师,教我们学习课文,生字,下课您就成了我们的好朋友,和我们一起讨论,偶尔和我们一起玩玩游戏。

您的眼睛是神奇的,它会说话,您的眼睛使我从不敢举手回答问题到喜欢举手回答问题;您是美丽的,苗条的身子,大大的眼睛,特别是能说会道的嘴巴,总是挂上一副笑容,笑得那么甜……

同学们都喜欢您,敬慕您,我也是。

您希望我们努力学习,长大为祖国奉献,我们也一定办到,我要做到上课认真听课,按时完成作业,课前预习,课后复习,做个全面发展的好学生,让自己生命开花结果,向巴金爷爷一样,为祖国同胞付出无私的爱;向雷锋学习,向爱迪生学习,打倒失败,打倒骄傲,和勇敢交朋友,做一个有才华的人。

“滴水之恩不能忘,教育之情永铭心。”谢谢您,敬爱的柯老师,祝您工作顺利,万事如意!

此致

敬礼

您的学生:梁晶晶

20xx年5月18日

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