描写蚱蜢的作文(描写蚂蚱的作文三年级)

描写蚱蜢的作文(描写蚂蚱的作文三年级)

首页写人更新时间:2023-11-20 16:30:25
描写蚱蜢的作文(描写蚂蚱的作文三年级)

描写蚱蜢的作文【一】

毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。

因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。

三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。

分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。

六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。

描写蚱蜢的作文【二】

蜗牛哭着回家了。妈妈见它这么伤心,就说:”孩子,我们蜗牛也有自己的优点,明天你就和它来一场比赛,准是你赢,相信妈妈。“听了妈妈的安慰,蜗牛的心情多云转晴。它期待着明天的到来。

终于,到了第二天。蜗牛妈妈说:“谁先从这枯井里出来,谁就赢。”蚱蜢听了,迫不及待地跳进井里,想赢得这场比赛。蜗牛也 跳进井里。"一·二·三·开始!“蜗牛妈妈一声令下。只见蜗牛努力往上爬。蚱蜢准备扇动着翅膀,往上飞去,可井的宽度太小,翅膀 不能张开。所以只能眼睁睁地看着。看到蚱蜢不能飞了,蜗牛就使出全身力气爬呀爬终于爬出了枯井。 蜗牛赢了。

描写蚱蜢的作文【三】

谢思铭捉昆虫的姿势很惹人大笑,最好笑的就是他捉蚱蜢的姿势了。有一天中午,我和谢思铭一起回午托班。我们一边说话一边走。我们正说着,突然从草丛里蹦出一只绿色的蚱蜢,谢思铭赶紧跑过去。一看,好家伙,真大呀!他急忙蹲下来,举手就拍,忽然,狡猾的蚱蜢跑了,他紧追不舍,嘴里还自言自语的说:看你这蚱蜢往哪逃,看你这蚱蜢往哪逃!连拍了几次,都没逮着。我了却哈哈大笑。后来,谢思铭索性脱下鞋子,悄悄地向蚱蜢走去,离蚱蜢越来越进,他举起鞋子照准蚱蜢砸去,等它发觉,也晚了。嘿!这回它可跑不了啦!只听见啪的一声,蚱蜢被砸成了肉饼,真是可惜呀!哈哈我又情不自禁的笑起来。

我的小伙伴谢思铭真是给我带来了许多的快乐!

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