有关竞争的作文素材简短五个【一】
《五个扑水的少年》讲述了五个少年阴差阳错的进入花样游泳队，从一开始备受质疑，家长学校的反对，到最后勇敢追梦，成功完成比赛的故事。就像导演说的“其实我们希望这部电影，大家可以明白，虽然我们绝大数人都是普通人，但是每个普通人都可以闪闪发光，我们只被自己定义。”
作为青春片，《五个扑水的少年》突破了以往青春片的特点：没有爱情，没有狗的剧情，而是更好的展现了热，少年的活力和感动。《五个扑水的少年》才是青春片该有的样子。
主人公张伟是现实中很多人的影子：足够努力成绩却总是不上不下，面对着高考的压力，内心一直不甘于现实的生活。张伟这个角色塑造贴近普通人，很容易让观众引起共鸣，看到张伟会联想到为梦想努力的自己。张伟的家庭环境也与现实中很多家庭相似：张伟的母亲比较强势，在家里处于主导地位，而张伟的父亲处于弱势，不具备话语权。张伟的母亲对张伟寄予厚望，管理严格，教育方式过于传统，很大程度上导致了张伟的平庸，不敢去争取。
张伟身上有着他父亲和袁教练的影子：父亲也曾为了事业努力却以失败告终，袁教练也有着花样游泳的梦想但却只能屈从于生活。他们都曾为了梦想而拼搏，所以张伟勇敢追梦或许也只是为了弥补他们曾经的遗憾吧。
张伟在挨训之后，一个人在黄昏时的天空下不断地做着空翻，在粉紫色的天空下划出优美的线条。这里的张伟还未能与自己和解，仍然接受不了自己的普通，而张伟与高飞谈心之后，一个人来到泳池，这个场景也是张伟一个人，但与之前做空翻不同的是，张伟在这里是在享受花游，他的命运也是在这里出现了转折。张伟终于与普通的自己达成和解，他接受了自己的普通，不再自卑。
如果说张伟是大部分学生的代表，那么袁教练就是大部分不得志中年人的代表。电影中的袁教练一直拿着曾经的照片，不难看出他心中一直放不下花游梦。可是他的梦想一直不被大众认可，迫于生活的压力，他无奈变成了破旧海洋馆的老板。然而，五个少年的出现改变了袁教练，袁教练也改变了这五个少年。或许袁教练只是省队的后勤伙夫，但是他却鼓励少年们勇敢追梦，给了他们赢得比赛的决心。在袁教练真实身份曝光后，曲小东质问擅长体育的高飞为什么明明知道袁教练并不专业却仍旧选择不说出来时，高飞说：“这重要吗？”在高飞看来，袁教练的能力高低根本不重要，重要的是给予他们的信念和决心。
这部片子的色调很舒服：蓝色的游泳池，少年们古铜色的肌肤和花泳裤交相辉映。上述元素，不像其他青春片一样饱和度过高，ins风过度，很真实地还原了青春的颜色。
导演用最直白的叙事方式，向观众展现了五个扑水少年的梦想，没有特别的叙事方式，简简单单平铺直叙的路子却让观众感受到了热青春。其中，导演在讲述这个有关于青春的故事时，淡化了张伟的感情线。全片张伟与陈铭语的相遇只有三次，第一次一见钟情，是情愫的初次涌动，第二次为了展现自我，最后一次是张伟鼓起勇气对话。张伟与陈铭语的感情虽未有结果，但也充斥着青春期的热情、悸动。
影片的最后，张伟说：“其实，那天的阳光并没有那么灿烂，我也没有翻到三十七周半。那又怎样呢？不是只有惊天动地的才叫辉煌。我们只是想，再多点勇气，再多点信念，再多点对自己想象的空间，好决定我们终将成为什么样的大人，我们只被自己定义。”这段话感染了很多人，其实很多人都是张伟，又都不是张伟，在平庸的生活中普通的存在着，或许会有人像张伟一样不甘平凡，去追求不普通的自己，但也有很多人屈从于生活，碌碌无为的过完一生。他们五个少年虽然普通，但是有着自己独立的个性，有着坚定向前冲的少年志气。
镜头下的少年是稚嫩的，纯粹的，他们将普通人演的并不普通。无论戏里戏外，五位少年也都不是备受瞩目的明星，他们也为了证明自己而奋斗，少年们表现出的热与影片的主题不谋而合。在追求流量的当下，新人演员充满着潜力与可能性，能够给电影市场注入新的活力和意想不到的惊喜。没有流量明星的作品，任然给观众提供了更平易近人的角度去感受热青春。无疑，电影里五位少年的选角是非常成功的。
最后，我想说：电影里的夏天，阳光明媚，阳光和树下的少年相得益彰，波光粼粼的泳池映照出张扬的少年气，热烈坦诚的友情和小心翼翼的喜欢搭配的刚刚好。就像没有寒冬就没有炎夏一样，没有普通就没有不凡，青春由自己定义。
有关竞争的作文素材简短五个【二】
大家都知道，每只手都有五个手指头，这5个指头都有它自己的'用处，它们分别叫：拇指、食指、中指、无名指、尾指。可是，它们一开始很乐意一起合作，但它们后来却不愿意一起合作，有时还争吵。这不，现在又来了。
拇指它们很不高兴，为什么呢？因为刚才拇指、食指、中指、一起合作写字时，无名指不小心撞到了中指，中指被撞了字就写不了了，而且字上还被画了一横。拇指说：“你们这群麻烦鬼，竟把我写的一手好字弄成这样！”“这还不是我们协助你才写出来的！”中指和食指说，“还有你无名指，你撞什么呀！你这个没有的东西！”中指和食指说。
“我只是不小心而已，要不要难么生气呀，对不起。”无名指说，旁边空闲的尾指发话了：“别争吵啦！如果你们真得要争吵不休的话，那你们试试自己一个人写出一个字来。”“来就来，怕你不成！”它们一起说道。开始了，拇指用力把笔弄起来，可是笔很长，弄不到，食指它们也是。尾指说：“你们看，不行吧！试试一起来！”拇指和食指、中指合力把笔弄起来，然后开始写了起来。拇指和食指写字，无名指和中指在下面撑住笔。后来，它们一起写了6个字：团结就是力量。
这时，拇指和食指、中指它们3个终于明白了“团结就是力量”和“人心齐，泰山移”的真正含义。
有关竞争的作文素材简短五个【三】
每个人在长大的各种时期都有一些记忆深刻的小伙伴，这些小伙伴们的存在记录着一个时代，同时也伴随着自己那曾有的美好记忆，童年难以忘却的五个小伙伴。同样，我在童年时期也有着四个小伙伴，每每想起她们，都会历数着一些只属于那久远岁月中的欢笑！
十岁前，我居住在南京繁华的市中心，这里是父母医学院里的宿舍区，同一个大院中的四个与我年龄相仿的女孩子和我成为了形影不离的小伙伴。
每天中午和下午放学回家，哪怕只有半小时，我们都要聚在一起，直到大人们回来，站在窗口喊我们回家,我们才不得不分开回家。莉莉是我们五人中最大的，比我们四人高一届，也是我们中间最“脏”的一个姑娘，都三四年级了，还常常看见她拖着鼻涕；乐乐是我们五人中家境最好的，从我记事时起，她们家就有一台不小的大彩电；臻臻是我们中间最聪明的，学习成绩最好，因家教很严很少出来和我们玩；敏敏是最淘气的`一个，剪着童花头，一双又大又黑的眼睛，那模样长得最俊。
乐乐家在一楼，每天放学回到大院，她的家便成了我们做作业的地方。因为家里条件好，她每天回家都有一根香蕉吃，我们其他四人只有在一旁咽口水，眼馋的份儿。有时，她家还会有“海棠果脯”这样的稀罕物，乐乐会背着在家的爷爷奶奶偷四个分给我们一人一个，我们开心地用手小心翼翼地捏住那粘叽叽的果脯，逃也似的跑去院子里，躲在大树后面，舍不得放进嘴里，都伸出舌头慢慢地舔。
那时的夏季，每天总有个老人家固定着推着个大木箱坐在大院门外梧桐树下，拿着个小木块一边敲着木箱一边吆喝着：“卖冰棍，桔子、赤豆、奶油冰混。”那时的我们口袋里很难得有钱，我们大部分时间都只有围在老人家的身边，看着她，听着她吆喝声。偶然有路过的人掏钱买一只冰棍，我们都会羡慕半天，围拢上前看着老人家麻利地打开木箱盖、掀开旧棉被，从木箱里拿出冰棍递给那人，童年难以忘却的五个小伙伴。真的有一次，我们五人约好向家里的大人要了一分钱，合资买了一根奶油冰棍，当剥去那包裹在外的冰棍纸后，那升腾起的白色的凉气同时也吹开了我们幸福的小脸！我们围坐在院子当中的台阶上，十只小眼睛深情地盯着这只奶油冰棍，一人一口轮流地咬着，凉凉的冰块入口，浓浓的奶香是我们梦寐以求的滋味，谁都没有去嚼，都在用着口中早已期待的温度将它漫漫融化......也就是这一次，我们都将这最美的味道刻在了记忆里。至到现在，无数花样的冷饮最终入肚，都没有那次分享时的甜蜜和传神！
每周六是我们最开心的时候，因为一周只有这一天晚上我们才能放肆地聚在乐乐家看电视，还是彩电！一吃过晚饭，我们就会不约而同地搬着自家的小凳坐在乐乐家的这台电视机前，看着动画片“森林大地”、“铁臂阿童木”、“花仙子”、“聪明的一休”，也为着其中的主人公或悲伤或喜悦着。新闻以后的连续剧只在每周六晚放两集，其中没有现在繁多的广告，自然也成了我们一周的期待。“霍元甲”、“陈真”、“再向虎山行”、“加利森敢队”、“姿三四郎”、“排球女将”、“伊佐拉”都是那时大为热播的剧目，大人孩子们会把整个房间挤得满满的，有的甚至于站着。
每日在大院中的玩耍是我们下午放学后的必修课，“跳绳”、“踢毽子”、“跨大步”、“砸沙带”是我们那时候最热衷的娱乐。臻臻的毽子踢得最好，乐乐因腿长最善长跨大步；我在砸沙袋的项目中得分最是拿手。每个项目，我们都会玩得精彩纷呈。
快乐的五个小伙伴共同度过了小学时光，我是在小学毕业前一年搬离了这个大院的。上了中学后的我们去了不同的学校，在渐渐地熟悉了新的环境，认识新的同学和伙伴之后，我们也随之少有了联系，二十多年后的今天更是音讯全无了。
时光匆匆，莉莉、乐乐、臻臻、敏敏，这四个小伙们现在在哪里？都会是一个什么模样？做什么工作？都该是做母亲的人了，生活得如何？常常会有这些问题悄悄地索绕在我的心头，回应我的只有那短暂而快乐、遥远而清晰的记忆了！
愿她们幸福!我也相信她们会在某个角落里偶然想起我们共同渡过的童年时光......
有关竞争的作文素材简短五个【四】
终于，我也到了开始要发出年轻真好这样的感叹的年纪了啊。
国产青春片不知道为什么，总喜欢以坏学生作为主角。所谓的坏，就是各种不遵守校纪校规，翘课、抽烟、打架、化妆、染发、早孕什么的。可能是这样的青春戏剧性更强？还是说，国产青春片面对的消费者都是这样的曾经的坏学生吗？可拜托，这个根本不是我们大多数人的青春好吗，混蛋！
我们的青春是拼命的读书，是努力奋斗，是好基友为了一些现在看起来莫名其妙的问题会争论好久，是暗恋的女生的一个微笑都可以甜蜜好久。这才是我们的青春啊，这才是五个扑水的少年里所描绘的真正的青春啊！
年轻的时候总会有一些莫名奇妙的决定和坚持，就好像他们决定要跳这个男子水上芭蕾的决定。再没有看到结尾的时候，这个决定真的是超级的莫名其妙好吗，可这不就是青春吧。总是会有一些莫名其妙的决定：嗯!我一定要苦练转笔，因为转笔好帅！嗯！下次考试我一定要超过XXX!嗯！女神看的每一本小说书我也全部都要看！精力旺盛头脑简单的我们会做的这一些现在看起来好好笑的决定，更好笑的时候，我们很多时候都会不顾一切的拼尽全力去完成欸。
年轻的时候，总是那样的无忧无虑。似乎需要烦恼的事情永远总是那么少，总是那么的微不足道。好像电影里的他们所需要烦恼的，无外乎去哪里练习，找谁来教，表演前一天的泳池用不了了。如果换做现在的我们，面对这些问题，可能会根本不屑一顾，要么用最简单的方法，花钱~如果花钱搞不定，就放弃好了。我们永远不会再去泳池里抓鱼，去水族馆打工，永远不会遇到可爱软萌的妹子把泳池借给我们。也许是我们变懒了，好多问题都简化为，可以用钱解决吗，可以?搞定！不可以，放弃~。我们所有的心思，都花在了如何赚更多的钱上面。可很多问题不用钱也可以解决啊，或者，这个世界上其实也没有很多的问题吧。
年轻的时候，爱情真的都是那么纯，那么淡。至少在我的学生时代，怀孕堕胎什么的，还停留在校外传说的阶段。身边所谓的早恋，最多就是拉拉手而已，而更多的，是没有说出口，藏在心底的感情。其实那个时候的爱情，或许真的没有必要说出口，两个人一起做做功课，可以放学一起回家，可以简单的在一起，真的就是最大的满足和幸福了。我们年轻时候的爱情，只想和你一起呆着，这是爱情的最低级的阶段，也是爱情的'最高级阶段吧。
看着电影里的青春，美好的青春，让人忍不住回忆起自己的青春，忍不住感叹青春的美好。这或许就是一部好的青春片应该有的效果的吧。青春里的不顾一起，无忧无虑和那份美好的感情，让我觉得， 如果人这一生都是可以像青春这样的状态来度过，那该多好啊？
欸，有谁说过不可以吗~？
有关竞争的作文素材简短五个【五】
??关感恩的议论文素材感恩是什么呢？感恩就是一个人养育了另一个人，被养育的那个人要对养育他的那个人报答，这就是感恩。
每个人既要养育别人，又要被人报答，正所谓一份付出，一份回报。就像小鸟妈妈每天喂虫子给它的小鸟们吃，后来，小鸟长大了，而小鸟妈妈却一天比一天苍老，甚至不能照顾小鸟了。这时，小鸟就要开始给小鸟妈妈捉虫子喂虫子了，这就是感恩的一部份。人的生活也一样，比如爸爸妈妈养育了自己，把好吃好喝的东西留给了自己，自己却舍不得吃，过着简朴的生活。人总是要老的，到了爸爸妈妈年龄大了的时候，和爸爸妈妈不能照顾自己和我们时，我们就已经长大了。要学会帮大人做点家务事，少提些像小时候那种无理的要求，还要多关心关心自己的父母，多和他们谈谈心。这样就能让他们感到温暖了。这就是人与人之间的感恩了。
但感恩不光是靠嘴说的，还要拿出实际行动来。为了感恩，我们还要奋进。趁我们现在年少，多学点知识。长大后知识越多，赚钱就越多，就能让父母舒舒服服的过好生活。千万不要认为现在的'学习不重要，有些懒惰的人就是少壮不努力，老大徒伤悲。到了该学习的时候不学习，到了该赚钱的时候，别人已是百万富翁了，而自己却一贫如洗。这样不但帮不到父母，还会让父母付出更多的心。所以我们现在一定要努力学习，争取获得非常棒的成绩。
懂得感恩就懂得奋进，懂得奋进就懂得努力，懂得努力就能让生活更有意义，更有生活的味道！
有关竞争的作文素材简短五个【六】
一次，书法老师对我和一个初中女孩说：“新年就快要到了，前埔那儿要举行一个书法大赛，而且还是整个福建省里的比赛，之后再去参加全国大赛。我这里呢，只能有一个人去，最好的也就是你们两个。回去后，你们俩各选一首自己曾经有写过的宋词，下周日再来这儿现场写，谁写得最好，谁就可以去比赛。
我回到家，把宋词字帖翻开，想找一首词句优美，选材新颖的宋词。精心挑选之后，我选中了苏轼的《水调歌头》，虽然大部分人都有读过，但我觉得它是一首浪漫而优雅的词。周日那天，我去了书法学院那儿，向书法老师说明了情况。可是，那位初中女孩选的词也是苏写的，却是大气，带有英雄之势的《念奴娇·赤壁怀古》！我大吃一惊，心想：没搞错吧，选一首这样气势豪壮的词，我的《水调歌头》似乎没有可比的余地了！当书法老师递给我宣纸时，我紧张极了，但又有什么办法呢？《念奴娇·赤壁怀古》我也很喜欢，可惜我并没有写过。可正在这时，我忽然想起一则小故事：从前有个养羊场，那儿经常有狼来袭，因此羊有了对手，开始拥有了强大的竞争力量，使它们变得健壮，有了生存的竞争意识……顿时，我想：是啊，羊有了狼这样强大的对手，同是也有了竞争的力量，因此变得健壮；现在我也是和一个强大的对手在“战”也要拥有竞争的意识，对手强，我才更要强，才能使自己获得胜利。
这个小型选拔赛开始了。我轻轻地用毛笔沾了墨汁，在砚台的边沿上刮去了多余的墨汁，才缓缓地落笔，手腕回旋了几圈，在笔画中带折的地方更加有力；写到最后一个勾，我在那一竖向左折了点，转成一个均匀的形状，把笔尖给转成像梅树枝的枝角那样，才写成了“明”字。我稍稍把宣纸压平，如果又写在纸的折痕上，字很容易变形。整个过程中，我一点儿也不紧张，浑身似乎充满了一种强大的力量，我在心里明确地知道：这就是竞争给我带来的力量。全场静得只听见自己和对手的呼吸声，我听见，对手的呼吸声很快，我猜想她一定非常紧张。几十分钟后，我终于写完了最后一个“娟”字，那时对手早已写完，正在检查。我俩把各自的作品给老师看。老师先看了对手的作品，之后对她说：“前面都写得不错，但是‘小乔’的‘乔’字不是很好，结构不整齐，‘人生如梦’后面几个字也没写好。”他看着我的字，说：“基本上都不错，就是‘舞’和‘婵’字落笔轻了些，其他的都不错。既然这样，这次比赛就你去吧！”我欣喜若狂。
有时候，在对手比自己强的情况下，比的是谁的心里素质更强。那一次，使我获得胜利的，是—竞争的力量！
