乒乓球比赛作文100字场面描写(乒乓球比赛作文100字3年级)

乒乓球比赛作文100字场面描写(乒乓球比赛作文100字3年级)

首页写人更新时间:2023-11-25 17:52:19
乒乓球比赛作文100字场面描写(乒乓球比赛作文100字3年级)

乒乓球比赛作文100字场面描写【一】

一年一度的'运动会比赛终于来临了,这一次的比赛是三年级乒乓球比赛,要在三年级的每个班选出一个乒乓球小能手。

比赛开始前需要热身,热身过后比赛正式开始,我们班的丽丽率先发球,她的身体微微的向右转,手紧握球拍,把球扔向上方,右手往上一提,球转了起来,对手芳芳直起身体往右一拍,但用力过猛,球飞到了边角,丽丽往后一退,马上把球发到了中心,她一直用眼睛紧紧的盯着球,绝不会骄傲,每一球都会稳稳地接住,骄而不躁,发球接球十分稳定,这时台下的啦啦队有的举着牌子大叫“加油!”“加油!”,有的踮起脚尖观看比赛,还有的拍手鼓掌。现在的比分是2比1。

下一局开始了,这一次芳芳挺起身子发球,一下,发到了最中央,台下的人都说“好球,好球。”气氛十分热闹,丽丽弯着腰稍微趴下一点,往上一提,球发出去了,芳芳顺势接住球,虽然差一点就没有接上,让她们班的所有同学虚惊一场,差点让自已的心脏从嘴里跳出来。

一局又一局不知打了多少局,终于分出胜负,我们班胜利了。大家都为丽丽感到自豪,我们对丽丽说:“你真厉害,被选上了乒乓球小能手。”

这一次的比赛又惊险又激动,今年的乒乓球比赛是最有趣的一次了。

乒乓球比赛作文100字场面描写【二】

在三月的某一个下午,我和江文,汪若彤三个人代表我们班参加兵兵球比赛。一放学,我们三便往乒乓球馆走去。一路上我十分紧张,手攥得紧紧的,手心里全是汗,生怕自己打的不好,拖班级后腿。

来到赛场后,我看见5班和7班的队员早已摆开架势,剑拔弩张了。我心中更是紧张,只觉自己十分弱小。

我们三队抽签决定顺序。我们将率先对阵5班。我们几个快速讨论战术,决定江文第一个上场,汪若彤第二个,而我是压轴最后一个。

比赛开始了,江文先是失掉一局,但他后来居上,连拿两分,成功拿下首胜。接下来是汪若彤上场。她先赢得一分,却在第二轮比赛中掉以轻心,失去一分。我们都替她捏了把汗。第三轮她拼尽全力,再次获胜。大比分来到了2:0。

接下来便到我上场了。我深深地吸气,呼气,以平复我紧张的心情。第一轮比赛开始,我接连失误。被打到了0:1。我努力平复我的心情,心里不断告诚自己不要紧张,放开了心态去打。我告诉自已一定要稳住,不能慌。终于,在短暂的调整后,我将全部的精力投入比赛中。在调整好心态后,我状态全开,最终赢得比赛。

最后,我总结出一条经验:人不能只是学习工作,适当地放松也许会事半功倍。

乒乓球比赛作文100字场面描写【三】

今天下午,学校举办了一场精彩的乒乓球比赛。我有幸被选中,既是激动万分,有感觉紧张心跳,就像很多小兔子在肚子里乱碰乱跳一样。

经过充分的热身之后,比赛终于开始了。我眼睛一直盯着快速跳动的乒乓球,灵活地变换脚步,左右前后不停地移动。真消耗体力呀,很快就感觉到有点疲倦,但是,心想一定要坚持到底,俗话说坚持就是胜利。功夫不负有心人,我终于赢下了第一局。此时,我也平静了很多,心想只要做好自己,尽力而为就没有什么遗憾。

抱着这样的心态,就开始了第二局比赛。这次遇到了一个劲敌,也是我的老对手——柴众喜同学。比较扫兴的是,我还从来没有赢过她。但是,我还是沉住气,拿出勇气和信心,期待奇迹的出现。经过一场厮,我还是败下阵来,不过,我相信赛后继续加强锻炼,一定会有成功的那一天。

最后,又经过两局比赛,我取得第六名的好成绩。这也算是一次自我突破吧。我相信只要坚持锻炼,我的球技还可以更上一层楼,正所谓“没有最好,只有更好”!

乒乓球比赛作文100字场面描写【四】

上完了早读裸,老师宣布今天下午要举行一场乒乓球比赛,希望大家可以踊跃报名。同学们毫不犹豫地去报名,我也是。

我们先回到家,吃午饭,洗漱,换上运动服来到学校赛场上,首先上场的是我们班的王小雅和三(3)班的王二虎。

比赛开始了,先是对方发球,王二虎先来了个左右开弓,王小雅来了个左推右挡,观众们蹦着、跳着、喊着。啦啦队的队员们喊着“加油、加油”!我方的王小雅故意让乒乓球掉下去,但是王二虎来了个海底捞月,把球打回去,这次打了个旋球,我方的王小雅还没反应过来,球就已经出界了,最终我方输掉了比赛。

第二局开始了,选手是我和三(2)班的李秀芳,刚开始观众们都没我们轻松,眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着我们,一开始是我发球,我发现对方不会打旋球,为了给他们一些面子,我让他先来了一个海底捞月。之后我一心想赢,所以我就打了一个旋球,她没有接住,比分变成了20:21,最终我方赢了。

这是我最难忘的一天。

乒乓球比赛作文100字场面描写【五】

“国学小名士”山东青少年经典诵读大赛,我观看后感觉受益匪浅。六十位选手,比赛激烈精彩,比赛设置了“我爱记诗词”的环节,既让我们体会古诗词中传统文化的美,又考察了选手诗词的掌握程度;还有小选手出题,这些身穿古装的的孩子们分别扮演李白、杜甫、白居易等大诗人,给节目增添了更多的童趣;另外还有三位专家评审,这三位都是在古典文学方面造诣很高的人,他们从不同的角度评价和分析,对提高选手、还有我们的知识水平、判断能力有很大启发;真人秀让我们认知道德、发扬美德,考验选手在道德问题上的准确选择,教育我们在公共场合、在长辈面前应注意的行为、礼数。

在激烈的比赛当中我们不知不觉中学习了以前没有接触过的古诗词和了解了华夏千年的文化。《入孝则》是让我们去怎样孝顺对我们有养育之恩的父母,他们现在为我们做的一切足以证明他们是爱我们的。

选手们在比赛中所表现出的临危不惧,还有普通人不具备的沉着、冷静让我们刮目相看,他们庞大的汇词量和超常的记忆力让人惊叹不已。有一次,一位选手在背诗时,因为这首诗有的字不好念而且诗句很长,背最后一句话时出现了失误,大家都为他捏了一把汗,他在倒计时中没有丝毫的慌张,在主持人从3念到1时他背出了那诗句,这种镇静是值得我们学习的。

在“美德大考验”中,考验选手的谦让美德,有六个人在吃饭,但只有五个菜,他们不挣也不抢,互相分享,彼此谦让,这时我联想到了现实中的自己,我感到非常惭愧;通过观看,我知道尊敬长辈,要主动问候长辈,与长辈进餐时要请长辈先下筷,这也是中华民族传统美德。

通过观看青少年经典诵读大赛,我明白了背诵诗词不仅仅是一种好的学习习惯,还是传承中华传统文化的阶梯;我们不仅要学习美德还要发扬美德,更要传承美德,这样我们才能提高自己的素质和修养。同学们,让我们一起将中华民族优良的传统继续发扬下去吧!

乒乓球比赛作文100字场面描写【六】

那是一个秋高气爽的日子,我们学校举行运动会。上午的项目是50米迎面接力,我也是其中的一名运动员。

轮到五年级比赛了,我们来到操场上,同学们个个跃跃欲试。“砰”!发令枪响了,我们班跑第一棒的杨雅萱同学像离弦的箭一样飞了出去。操场上一片沸腾,没有参加比赛的同学在一旁大喊着:“加油!加油!”听了这些同学们呐喊声,我们都鼓足了力气,个个争分夺秒。起初,我们班落在了最后面,但同学们不气馁,拼命的跑啊跑……轮到我了,我心里像揣了个兔子似的“怦怦”直跳,为了使前面的同学把棒顺利地传到我的.手上,我伸出右手,准备接棒。就在那一刹那,我的手紧紧地握住了棒,然后不顾一切地飞奔了出去。马上就要到终点了,我把手伸直,传到了下一位同学的手中……

在比赛的过程中,我们的竞争对手五、一班和五、三班都一连掉了好几次棒,而我们班一次也没有掉过。就这样,慢慢地,我们超过了一班、超过了三班……“赢了!我们赢了!”听到了这个喜讯,同学们高兴得一蹦三尺高,大家激动地拥抱在一起,唱啊跳啊,这是我们全班同学不懈努力的成果!

这次比赛,让我记忆犹新。俗话说:“人心齐,泰山移”。正是由于我们的心齐,所以才能把“泰山移”。胜利是属于我们的!

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