写老师的作文如何写好【一】
我有一个和蔼可亲处处为我们着想的老师，他就是我们的班主任张老师。
记得有一次，上完第二节课，应该下去上间操，可是我们都在写字，忽然一个声音在我的耳边响起，我抬头一看是张老师，只见他笑着对我们说：“课间不要做作业，活动一下吧。”
我无可奈何，只得放下了钢笔，同学们也纷纷离开了教室。我就和同学们一起来到操场上，边走边打闹着，这是老师又神不知鬼不觉地来到我的身边，轻轻地拍了我的肩膀说：“你们在走廊里打闹很危险，请你们右侧通行。”
像这样为我们着想的事还多着呢！
张老师不但为我们着想，而且讲课的本领也很高。
记得有一次上《刷子李》这一课时，教室里连掉一根针也能听得见，同学们的衍生都在跟着老师走，粉笔写在黑板上啪啪的声音，伴着同学们惊讶的声音，如同伴着鼓点，合着琴声演奏一般。
你说张老师是不是一个好老师？
写老师的作文如何写好【二】
我有一个老师，她姓屈，长得很娇小，1米6的小个儿，长相一般，身材一般，但知识不一般！
屈老师刚上任的时候我们刚好五年级，那时我们可是全校闻名的差班，不论哪个老师一听到我们班立马闻风丧胆。在屈老师接我们班之前，我们已经吓走了两位老师，所以屈老师是抱着熊心豹子胆才接下了我们班。
因为大家对旧老师抱有怀念，所以一时接受不了新老师，对屈老师有偏见，还给屈老师起了个外号：“屈原”。屈老师知道了也不说我们，还开玩笑说：“屈原可是大知识家，我可担当不起！”
刚开学，大家不大适应，我们班经常发生打架事件。而屈老师每天也有很多作业需要批改，大大小小加起来共二十多件事，忙来忙去，不可开交。老师也不报怨，不埋怨，帮大家处理这件那件的小事。
这就是我的好老师！
写老师的作文如何写好【三】
我身边有许多老师。从幼儿园到现在，我已经记不清有多少位老师教过我了。现在，我身边有一位好老师，我不说你也应该知道是谁吧！她是大家公认的好老师。她就是我们班的班主任耿老师。
耿老师是我们的语文老师，她的名字叫耿芳芳。她教我们已经三年了，同学们都非常喜欢她。她长长的头发乌黑发亮，柳叶似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛非常有神。笔挺的鼻子。樱桃似的小嘴很会说话。身上穿着漂亮的衣服。
耿老师经常陪我们玩，她和我们一起学习，我们和她一起成长，她教给了我们许多知识，也教会了我们做人的道理。她教我们成绩好的时候不要骄傲，遇到困难要想办法解决，生活中的挫折要勇敢面对……耿老师是一位优秀的老师，她见多识广，知识渊博。大家都很敬重她。
耿老师就是我身边的好老师。你身边的好老师是谁呢？赶快告诉我吧！
写老师的作文如何写好【四】
这个学期来了一位新的科学老师，她每次上课都很搞笑，她的教法很独特，也很精彩。
我以前是很讨厌科学的，给我一小时都背不出科学提纲，而这学期开始，我突然开窍了，因为庄老师上的课很生动，让我一下子就记住了。
有一次，我们做了一个关于“绿豆发芽”的实验，当绿豆皮开始膨胀的时候，老师对我们说：“你们看！绿豆种子喝完了我们倒的水，居然长胖了！”我们全班听的有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，还有的在议论纷纷。突然老师眉头紧锁，抬起手做了一个安静的手势，老师接着说：“嘘——大家先别说话，你们瞧！种子这个吃货，喝太多水了，把肚子胀破了。”我们全班再次哈哈大笑，我们的笑声，一直持续到了下课，这真是一节有趣的科学课！
回到家，我认真地背诵了提纲，我发现有了老师的解说，这个提纲就是“小菜一碟”了。我心想：以后只要用这种方法背诵，肯定会倒背如流的。
这都要感谢我心目中的好老师——庄老师。
写老师的作文如何写好【五】
老师像一支红烛，给予了我们光和热。老师像辛勤的园丁，培育我们成长。我的班级就像一个大家庭，有许许多多的老师。而我最喜爱的老师，非叶老师莫属了。
叶老师是我三四年级的班主任，她的模样甜甜的，齐耳短发，第一眼就给人留下深刻的印象。跟叶老师相处了几天，我对她的印象更好了。她平易近人，就像一个无忧无虑的大姐姐；她铁面无私，在处理问题上公平对待，从来不偏向谁；她经验丰富，话说起来一套一套的，总是让人听起来那么舒服，那么亲切……
两个星期后，叶老师告诉我们，三年级的中队委评选快要开始了，怀才不遇的我特别高兴，表现的机会终于来了！我那时只是个小队长，特别渴望往上蹬髙一步。为了这个目标，我每天做好作业就不停地背着演讲稿，为当上一个中队委而不懈奋斗。
评选的日子到了。我心里不停地念着稿子，怀着忐忑的心情走上了讲台。我起初还有点紧张，后来却越读越顺溜，中间配上一些活灵活现的动作，更是使同学们情不自禁地鼓起掌来。叶老师的脸上始终有着灿烂的笑容，一会儿点头，一会儿鼓掌。最紧关节要的时刻来临了，同学们开始投票，一票，两票……随着读票员洪亮的声音，我的心跟着票数跌宕起伏，脸上一阵红一阵白。过了好一会，票数还是只有16票，离20票差了整整4票。那一刻，我的心冰凉梆硬，都快要碎了。难道我不够认真，难道我说得不够好，难道我还是只能当一个小队长吗？
正当我极度沮丧的时候，叶老师站了起来，微笑着走上了讲台，不慌不忙地把我的票数增加了4票。最终，我当上了中队委。后来我才知道，叶老师给我加票不是假公济私，而是善于挖出别人的闪光点；创造平台是叶老师的优点，认真负责更是叶老师的优点。
选举事件以后，叶老师又给了我许多机会，逐渐把我锻炼成一个非常自信的男孩。
从此以后，我倍加努力。每当叶老师那坚定的目光看着我时，每当她微笑着和我说这说那时，我都感到从未有过的紧张，激动，自信和羞愧。叶老师常常给我机会，到现在，我已经当过好几次主持人和升旗手了，在叶老师的帮助下，我说的一次抗日英雄故事在市里也拿到了第一名的好成绩，这是叶老师帮助我认真排练成果啊！
如今叶老师快要离开我们去生小宝宝了，可能不当我们的班主任了，我十分依依不舍，虽然离别很短暂，但是我还是很难过。叶老师，您为我付出太多太多了！在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，是您给我插上理想的翅膀。我想对您说一声：“谢谢您，老师！老师，您辛苦了，我感谢您！”
