开始理解父母的作文(理解父母的作文开头)

开始理解父母的作文(理解父母的作文开头)

首页写人更新时间:2024-06-20 11:03:25
开始理解父母的作文(理解父母的作文开头)

开始理解父母的作文【一】

韩维是我的好朋友。我们整天形影不离,如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道,我们间也曾发生过一次矛盾!

韩维身上优点挺多的,成绩好,字写得漂亮,唱歌也好听,可就是有个坏习惯,喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面,我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜,竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见,我总是忍着。

有一天上课时,我正听得津津有味,韩维又习惯性地把脚伸了过来,恰好碰到我的脚跟,把我吓了一大跳。我气极了,一咬牙,一瞪眼,猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。

一下课,韩维就向我发射了一枚“原子弹”:“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼了!”我立即还击了一枚:“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上,伸不伸你管得着吗?我就伸过去,怎么啦?”“你伸过来,我就踩。”“有这话就行。”……整个课间,我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃——”上课铃响了,我和韩维只好在位置上坐好,准备上课。

从那以后,我俩便不说话了。每天,我玩我的,她做她的,形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子,可心里总觉得缺了点什么。

一天早读课前,我正忙着收作业,韩维递上她的作业本。我头也不抬,漫不经心地说:“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然,她小声说:“谦谦,对不起,是我不好,请你原谅我,行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵,直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的,我的脸“刷”的红了。回想那天发生的事,我也有责任。于是,我对她说:“我也不好,不该故意踩你的脚,你能原谅我吗?”韩维点了点头,笑了。我随即伸出手,她同时也伸出了手,我俩的手紧紧地握在一起……

朋友之间,最珍贵的莫过于互相理解,只有这样,才会使彼此的心灵靠得更近,才会拥有更多的朋友,拥有更多的欢乐。

开始理解父母的作文【二】

刚上初中那会儿,我发现了一个同学一直在用左手写字。平时,他也不被人关注,然而在发现他是一个左撇子以后,他成为了我们班的焦点。课间常会有人去询问为什么。他只是说“先天的……”。久而久之,他便再也不愿搭理我们。因为是左撇子,他画出来的画极为难看,一年级的小朋友都比他画得好,我们总是用异样的眼光去看他,去嘲笑去讽刺他,“你画的画连一个一年级的小朋友都不如!”“我听说左撇子笨一点的。”……而对于这样的讥讽,我认为这有一点过分,虽说画得有一点难看。我常去关心他,可每次去帮他都会被无情地推开。

我心想:既然你是一个左撇子,别人来帮你关心你,你却不领情。左撇子有什么了不起的?好奇心让我决定当一天左撇子试试。当我试着用左手拿笔写字的时候,我连笔都拿不稳,等勉强稳定住后写的字简直是龙飞凤舞,就连自己都看不清自己写的是什么。一群同学走过来说:“呀!这不是温铭昊吗?没发现你也是个左撇子。”我心里“咯”了一声,很气愤。正想说:我是装出来的,可又不能说出口。到了嗓子眼的话又咽了回去。我说:“是啊,怎么了?”他们大笑:“哈哈,我们班里又多了一个异类。”我心里难受极了,也许这就是那个同学的心情吧!我实在忍受不了这样的侮辱了,是可忍孰不可忍。于是,我便一脚踹了过去。

对于左手的写字方式,我一天就受够了,忍受这么多嘲笑,这一辈子怎么活?就算有同学来帮你,你也会觉得他只是对你好奇,将你当成“异类”看待,谁也不会希望自己被别人当做”异类”,我理解他了。

开始理解父母的作文【三】

暮色四合,惨淡的月光透过楼道间的小窗户洒进来,我想游魂一样穿越在楼寓之间,温馨的灯光透过瞳孔射在心上,使我无法遁逃。

记忆的洪流冲破闸门,我突然想起她今天怒发冲冠的样子:“我这么做是为了谁?你怎么就不能理解我呢?”我心如刀绞,内心的怨恨如雨后春笋破土而出,节节攀升,我头也不会地冲向卧室,把门摔上。我摇了摇头,迫使自己不再想那件事。

不经意走到了门口,我把钥匙插就锁里,防盗门“砰”的一声打开了,在寂静的楼道里显得格外突兀。不出所料,又是熟悉的黑暗。我打开灯,冰冷的奶油蛋糕静静的躺在餐桌上,毫无生气,塑料包装里蛋糕的颜色十分鲜艳,可我却一点食欲也没有。今天是我的生日,她又在公司里为业绩打“突击战”吧。我冷笑一声,无心在这里呆下去,我丢下书包,一个人在街上漫无目的地走着。细细的凉风掠过树梢发出速速的声音,橙黄色的路灯灯光在黑暗中挣扎着,勉强照亮整条街道,我跟着身前那纤细的影子麻木的走过了不知多少条街。不知不觉间竟是走到了她工作的地方,二楼的\'窗户还隐隐约约的透着白炽灯的光亮,她的身影映在那扇窗上。依旧是穿戴整齐的她,眉宇间却染上了遮不住的憔悴。桌子上的单子堆成一座小山,旁边还有大概因为放置时间太长而僵硬了的面包。我的眼里氤氲着水汽,眼前的画面彻底击碎了我那微不足道的怨恨“妈!”我脱口而出。而怯懦的我没有勇气再踏进那栋楼。只是靠着路灯任凭汹涌的眼泪肆意泛滥。

那夜,我明白了什么叫理解。也在没有问过妈妈:“工作重要还是我重要?”他也还是总说她拼命地工作是为了我,为了让我过好。我先最终的源头只有一个字“爱”。

明月当空,皎洁的月光像您的爱洒进了我的心房,照透了我的怨恨,冥冥中从心底升出一句话:妈妈,我理解您。

开始理解父母的作文【四】

父爱如山,母爱似海。人们都说:“母爱是无私的,父爱是无言的。”也许很多人和我一样,在深深体会到母爱的同时,却忽略了无言的父爱。父亲的爱是默默地,无言的,是用无声的行动表达出来的。而我们却总是不理解那无言的父爱。

记得六岁那年,我还在上幼儿园大班。不知道为什么,从那年开始,一向慈爱的父亲对我变得严厉起来了。虽然只是大班幼儿园是匆匆几笔把作业潦草的写完,就跑出去玩。对于这些,爸爸以前只是嘴上批评几句,做作业要注意用心。可是上了大班以后,爸爸对我没有那么宽容了,反而对我的要求越来越严格。

爸爸有一次出差回来,看到我在做作业便和颜悦色的走近我的卧室,脚步声都是那样轻,生怕打扰我。等写完作业后,爸爸翻起了我的作业本。才看了几眼就皱起了眉头,突然爸爸把作业本重重的放在了书桌上,大声的对我说:“你的字怎么写成这个样子,龙飞凤舞的”,我根本没把爸爸说的话当回事,还吐吐舌头,做着鬼脸。爸爸又看了几眼那不整齐的作业本,叹了口气。“从明天开始我看着你写你的家庭作业,最好认认真真一笔一画的写字,不然我看着乱就重新写”。

开始我只是以为爸爸是说着玩的,毕竟工作那么忙。可是没有想到一放学回到家爸爸就在我的书桌前等着我。我把书包放下坐在沙发上就想看电视,还没有打开电视,爸爸就一本正经的对我说:“先去写作业,看你完成作业的表现再决定让不让你看电视。以后没有写完作业之前不许看电视”。在我的浅意识里爸爸还没有对我这么凶过,我有些害怕,就先去做作业了。

我做作业的时候爸爸就看报纸。才写了几个字我就坚持不住了,一会摆弄摆弄这,一会看看那,东张西望、左顾右盼。可一转身,就看见爸爸严厉的目光,我又赶紧扭过来继续写。终于,我写作业了。爸爸过去检查,我的字就好像是“画”出来的一样。哪里都是圆圆的,爸爸看了对我说,你写的字太乱,重新写。虽然我很不乐意,可是又有什么办法呢。

以后每天都是一样,放学回家后先写作业,写完作业爸爸看哪些字不顺眼就要重新写。有些最简单的字我要写上十几遍。有时候我很不耐烦,写了五六遍还写不好,我就把笔一扔,带着哭腔说:“我不会,我写不好,我不写了”。爸爸则更是生气,却还是和耐心的对我说:“蕊儿,你写的时候仔细一点,多写几遍一定能写好。若你不认真写,就是写五十遍也要写好”。听到这里,我总是会乖乖的拿起笔,接着写。

日复一日,年复一年。在爸爸这样严格的要求下,我的字终于写的方方正正了。因为爸爸总是要我多读书多听故事,我的阅读能力也提高了许多。在幼儿园毕业前,老师让我们进行了一个小测试,我还得了第二名的好成绩哩。幼儿园毕业典礼那天,我捧着一个大奖状站在台上,老师夸我进步特别大,不仅字迹整齐多了,而且学习大有提高。我笑了,爸爸也笑了。

那时我终于明白了爸爸的苦心,理解了那被我误解的父爱。每个家长都不希望自己的孩子输在起跑线上,都希望自己的孩子优秀,这就是家长的苦心。父亲的爱不像母爱那样特殊,却也是那样温暖无私。父爱是无言的,默默地。以前我不懂事,总是误解父亲的爱,以后我要尝试着去理解那不容易被理解的父爱!父亲,谢谢你!

开始理解父母的作文【五】

??解工匠精神的作文

提到工匠精神,我们最先想到的便是“匠人”这个日本词汇了,日本人自古便推崇“匠人精神”,就以食物为例吧,在日本,人们心中对饮食的最高标准,不是法餐、意菜或某个菜名这种单一的词汇,而是某某人做的某种食物,这便是匠人精神的体现了。日本京都的四大料理之神都是像寿司之神、天妇罗之神这样的以单一食物所形成的,这也就体现出了匠人精神的`另一个特点,就是力求在单一领域做到完美。在日本,人们甚至可以说出细分到某一种茶点的匠人的名字,而这种崇尚匠人的社会气象又能使许多传统技艺在匠人手中流传至今,可以说,工匠精神代表着传承。

不只是日本,其实工匠精神存在于世界的每个角落。瑞士的制表师能不借助电脑和机械,一把镊子、一副眼镜,就能组装出世界上最复杂的机械表芯。每当我们捧起一块这样的手表,陀飞轮、星相、音乐、报时等功能之下,我们能听到齿轮咬合的轻响,这便是制表师日日夜夜在工作台上创造的奇迹。同样的工匠还有许多,法国的高级皮具师,德国的跑车发动机调效师,捷克的水晶工艺师,他们在世界上的不同角落,用自己的双手和技艺,创造出一件又一件完美的艺术品。可以说,在现代社会,工匠精神是高档、完美的代名词。

那么在中国呢?中国的工匠精神在哪里?我们可以在博物馆中找到它:一件件精美的漆器、玉器、青釉、粉彩,古代的匠人们将这些精美的艺术品创造出来,保留至今,当我们对着这些文物惊叹古时匠人精神的伟大时,又会不会疑问:“我们现代的工匠精神在哪里呢?”当中国变为世界工厂,当机器替代了灯下工人的双手,当人们开始对千篇一律的电子产品热情不已,又有几个人会想到保护我们濒临灭绝的工匠精神呢?也许我们可以从外国的事例中为中国工匠精神看似黑暗的未来中找到一点光亮。工匠精神是冰冷的机器所代替不了的,当工匠精神被大众所重视,当手工的艺术与流水线上的产品区别开来,当工匠精神带上本应属于它的高贵,我们的工匠精神才能得以发扬光大。

开始理解父母的作文【六】

在首段——总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比,反衬出……。

文章中间——承上启下、引起下文

文章末尾——总结全文、点明中心,深化主旨、首尾呼应、篇末点题

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