我难忘的班主任500字作文【一】
一年级刚上课的情景还时常浮现在我眼前，作为刚从幼儿园踏入学校的小孩子们，我们好多人还不能生活自理，还有尿裤子的小男生呢，大家有时听课总走神，注意力不集中，为了集中我们的注意力，王老师把课讲得生动、有趣，课堂上有时穿插一些小笑话，逗得我们哈哈大笑，有时又突然对某个同学的行为进行严厉的批评，使我们一下睡意全无。随着王老师的讲解我们了解了“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”的.田园生活，也知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的食物的来之不易。就这样在不知不觉中，我们从一无所知的懵懂小孩成长为了熟悉语数外等知识的少年，每当看到胸前的红领巾，我们都觉得自己长大了，在王老师循循善诱教学中我们的学习也由主动变被动，学习成绩不断地提高。
还有一次学校进行跳大绳比赛，同学们看着上下翻飞的绳子，都不敢冲进去。王老师就给我们做了示范，在绳子升到最高的时候，头一低、腰一猫，随着绳子摇摆的节奏，跳跃、落地、再跳跃、再落地，只要和绳子的节奏一样，一定能够成功。大家越跳越熟练，现在想起当时的情景，我还禁不住身子就想跳起来。
今年开学，王老师去教别的年级了，但是她的慈爱又严厉的形象让我难以忘怀，教师节就要到了，我在这里祝愿王老师节日快乐！
我难忘的班主任500字作文【二】
樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的'班时，另一位同学也和我同时转入，樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的声音洪亮、清楚，而我的声音小的让教室里只留下风声，樊老师热情地鼓励我：“大声点。”我放大胆子，大声说道：“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上，向大家介绍我，我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的脑袋上。、
樊老师渐渐的在我心中变得和蔼可亲了，可她似乎永远严肃，只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。
有一次，一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上，樊老师说：“某某某啊，你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗?”我捂住嘴偷偷地笑了，再一看，周围不少同学都笑了，再看看樊老师，她仍然冰着脸，一脸严肃样，手里的红笔不停地批改作业，自己说笑都不笑，不过我倒是被樊老师冰着的脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学，还是说笑话给我们听呢?
樊老师虽然现在不教我们了，但那千言万语的教诲之恩，我终生难忘!
我难忘的班主任500字作文【三】
记得在我上二年级的时候，由于教我们的两位老师都要去别的学校任教一年，所以我们班的语文、数学两位和蔼可亲的老师都要换了。班主任换成了陆老师，她当时也是从别的学校调来的，在我们学校任教一年后再回到自己的学校。
刚开始看到陆老师觉得她应该好凶，但在她给我们上课后发现，在课堂上，她对我们确实严格要求，可下课后，老师就像是一位和蔼可亲的妈妈。
在陆老师给我们上课的那一年里，上课时我有过不听话、表现不好的时候，当时很是让老师生气，但每次老师都是耐心的教育我，让我很快的改正自己的错误。
记得那年快到“六一”儿童节的时候，老师不小心把腿烫伤了，当时我们每天除了正常上课，还要找时间排练节目，她为了不耽误我们的正常上课和准备“六一”的节目，带着烫伤每天都来到学校，她为了我们，而不顾自己的伤痛，当时我们班上的同学都被陆老师的行为给感动了。
时间过得好快，她回到自己的学校已经一年多了。转眼间，我也已经是四年级的学生了。也许，陆老师您现在都不记得我的名字了，但我会永远都记住您的。
老师，我会努力学习，用最好的成绩来回报您。
我难忘的班主任500字作文【四】
我的班主任，圆圆的脸，红彤彤的。一对又黑又有神的大眼睛，仿佛能看透一切，看透未来。一头浓密的卷发披在肩上。可以说，真的是美丽的宛若天仙！
最爱上刘老师的课，她讲的每一堂课都蕴含着人生的哲理。我们的刘老师，每次讲课，都讲得很细致，不放过每一个知识点，从头到脚，不放过每一个蛛丝马迹。这使得我们班的语文成绩得到了全面的提升。尤其他在讲
刘老师不仅上课讲得认真细致，在处理班上一些小事情时，也不放过一丁点。比如说又一次，学校要检查卫生，她站在讲台上用大眼睛扫描一遍，就发现了我们平日认为一些很微小的细节，墙上还有上一次搞活动留下的一点毛毛虫、墙上几处由于墙皮脱掉留下的.洞……她都让同学们一一处理，结果检查我们班卫生被评优。
我有一个美丽、讲课细致、生活细心的班主任，你呢？哈哈，你一定也有一个比我老师还优秀的班主任。也许，在我的小学生涯里，她排在首位，我无论走在哪儿，她的音容笑貌都会印在我的心间。
我难忘的班主任500字作文【五】
我清晰地记得她那棕黄色的秀发、明亮有神的双眼，甜美柔和的声音，朴素大方的衣着。
记得有一次我的作业本被同桌弄破了，我在那里哭，您严肃地批评了那位同学，并安慰了我，放学后您给我买了一本崭新的作业本。这作业本至今我还在珍藏着，里面留下您红色的圈圈点点、评语，那是您为了我们而滴下的和汗。
您的课总是那么生动有趣，浅显易懂，因为您经常让我们扮演课文中人物的角色，并与我们一起演戏，让我们在乐中学，在学中乐。
还记得有一次，您走进教室，站在讲台上扫视着我们，但一言不发，让我们大惑不解，都以为您生气了要批评我们，正当大家静静地等候您发落之时，您却转向黑板，在黑板上抄写了一段短文和要求我们阅读后回答的几个问题。写完后，您转向我们，皱着眉头，断断续续地吐出四个字：牙－疼－做－题。您在40分钟里，紧锁双眉，右手托着腮，额头冒着黄豆大的粗汗，我们是看在眼里，痛在心上呀。
有人说老师是春蚕，把知识吐给我们；有人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师是园丁，浇灌着我们这些娇嫩的花儿……我却说，老师是芭蕉树，成熟的芭蕉是您教育的收获，初露的嫩芽是您教育的开始，年复一年，日复一日，您毫无保留地把营养输送给嫩芽，让嫩芽茁壮成长，而您却在慢慢地憔悴。
忘不了您，我亲爱的班主任……
