小学三年级作文写妈妈的特点【一】
我有一个“两面性”的妈妈——时而温柔，时而严厉。
先说她温柔的`一面吧。她的头发乌黑乌黑的，像是黑色的瀑布倾泻在肩膀上。她最有特色的是微笑。笑起来的时候，眉毛像两只弯弯的小船，脸上还露出两个甜甜的小酒窝。记得有一次，我知道六点钟还没有写完作业。我想：这下子一定定了！可是，妈妈不但没有骂我，还说：“别着急，慢慢来。我在你身边陪着你写。”还有一次，我把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，吓得我直发呆：这可怎么办？妈妈听见了声音，立刻跑过来问：“怎么样？砸没砸着？”我胆战心惊地说：“没事儿。”妈妈一句责备的话都没有，把花瓶碎片清扫干净了。
不过，妈妈也有很严厉的时候。有一次考试，我得了99分。扣的1分是因为落了一道题没做。我觉得这个分数很高了，正沾沾自喜，妈妈却说：“犯这么低级的错误，是不可以原谅的！”妹妹也为我打抱不平：“不就是落了一道题嘛！”妈妈严肃地说：“马虎是坏习惯，必须得改！”
妈妈时而温柔，时而严厉，她一会儿把我扔进暖炉，一会把我抛进冰山。时间久了，我就知道她的原则了，尽量做到最好，不触碰她的“雷区”。因为我知道，她这么做，都是为了我好！
小学三年级作文写妈妈的特点【二】
摘要： 电影中母亲三番两次的将孩子推出家门，看似残忍，然而，一切都处于一个字，那就是爱，一个为人母亲，忍痛送走孩子的心情相信很多人都会了解。
妈妈再爱我一次，声声父母情，问问儿女心，道道深纹岁月痕，丝丝白发儿女情， “转瞬十七年过去了，我曾经满脸稚气的我们，如今，已出落的如大人般了。我们已成人，母亲的两鬓却已有了丝白发。额头出现了道道深纹了。曾经，心中暗下决心，想母亲不在辛苦。难过，不要她掉一滴眼泪。可如今，望着母亲纤细的身影，内心无比愧疚，似乎，长久以来，从未为母亲做过什么。好象我给母亲带来的只有那头青丝中隐藏着的银发。
电影中那位深爱自己孩子的母亲，她的面庞至今还在我心中的脑海中，她那一鞭鞭的木条敲打在孩子的手中，孩子的泪水挥洒如雨，可又有谁知道，母亲的心中有多痛，她的心中有多想对孩子说一声，孩子，别哭。然而她不能，一肚子的苦水只能往肚子里咽。那一刻我明白独柴难烧，独子难教。
听着那曲《世上只有妈妈好》猛然发现，人们听到的最美的声音来自母亲。看着那拍打孩子想其安然入梦的双手，我知道摇动摇篮之手，就是支配世界之手，聆听母亲对孩子的谆谆教诲，我了解母亲是孩子未来的创造者。
世界上有一部永远写不完的书，那就是母爱，母亲的身上永远有一种我们所读不懂的神秘，那是值得我们用一辈子去感悟的，一个母亲对孩子的深沉的爱。记得，孩提时代，睡觉前的那一声声晚安，总是能够让我们暂时失去记忆中最残酷的部分，使我酣然入梦，时常在想假如这片土地已没有一个地方是属于我的，那么至少还有一个地方会无条件的接纳我，那就是我的家，即使远在他乡，心中总了解，有那么一个地方，它的门永远向我敞开着，那就是我的家，然而，没有母亲，又何来家呢?
电影中母亲三番两次的将孩子推出家门，看似残忍，然而，一切都处于一个字，那就是爱，一个为人母亲，忍痛送走孩子的心情相信很多人都会了解。是啊!以往，母亲不论对我如何斥责，我们总是能够很快恢复。因为母亲的击打，绝不会使孩子残废。
世界上有一部永远写不完的书，那便是母亲。那双鬓的银丝，那眼角的皱纹，那爱怜的双眸，都写满了从我哇哇落地时，母亲为照养我们所经历的辛酸苦辣。以后，当我们在我的人生旅途中越走越远的时候，不要忘记，一路上，为我们照亮前程的执灯者，她是坚韧地站在黑暗当中呢?那个，就是我们的母亲。
小学三年级作文写妈妈的特点【三】
那是一个女人，一个苦命的女人，在人生最得欢的时候，蠢蠢欲动的心理再也抑制不住对知音的渴望。她有了身孕，然而却遭到亲家的种种反对、严厉的话语，刻薄的嘲讽，犀利的眼神。自尊心激起了返程的心理。背负着“无嫁有孕”的“罪名”，遭受着众人的唾弃与反感，她顶过了每一天。孩子出生了，伟大的生命降临了，女人是多么高兴，她盘算着今后母子的生活。儿子小强逐渐懂事长大，他意识到没有爸爸使得他缺失另一种爱。无知的表情傻傻地看着女人，好象要从她的眼眸里得到什么似的。女人不知所措，眼泪不自觉地流出。懂事的孩子是那样的体贴人：“我不要爸爸，爸爸我不要，我只要你不哭。”
女人，那是你的福气，有这么一个优秀的孩子，那便是德，那是一个女人得到上天的眷顾，谁叫孩子是女人的全部呢?——《妈妈再爱我一次》观后感
“三步一跪”的做法，感动了天，感动了地，只求孩子能活下去，孩子是她唯一的希望，即使头破流，即使肝肠寸断，也要…… 孩子是未来的栋梁，在亲家母的逼迫下，但多的是孩子的前途问题。为了给孩子一个良好的学习环境，女人宁愿割断自己不愿舍去的亲情，也要培养出一个有出息，有志气的人;宁愿自己痛苦着，也要让孩子笑着过完以后的生活;宁愿…… 她的每一个举动，都是一个母亲做的，都是一个伟大的母亲做的，都是一个善良的母亲做的。然而思母之情怎能阻挡一个儿子回家的信念，怕母亲看到他不高兴，看到他更痛苦，独自一人跑到王爷庙，而就在王爷庙，悲剧发生了，一根该的竹棒不仅使孩子失去母亲，而且母亲从此便麻木，无知觉了。可喜的是，神灵总眷顾着善良的人们，一首“世上只有妈妈好”化解了两代人的情感纠纷，紧紧地拥抱了在一起，心灵的默契拉进了两代的距离，泪成了他们的专利品，因为只有泪才能表达内心的情感。
我们又何以把“母亲”视为“母经”呢?在现代叛逆少年的心里，“母亲”便是轻的，“轻”以至于他们亲手害了自己可敬的母亲》我想对他们说：“即使母亲再坏，那也是爱你的表现，你应该感谢你母亲的无视，感谢她的打骂，因为他教你学会独立，它教你爱与狠。没有一个不爱孩子的母亲，也没有一个不打骂孩子的母亲，只是她们的教育方法不同罢了。”想想自己，母亲节快到了，要做到“孝道”，做到一个做儿女的责任，其实我们根本就没什么财产，所谓给妈妈的礼物，充其量是告诉她，儿女并没有忘记她。
这个女人就是咱的妈，是她给了咱生命，是她给了咱一个家，为了我们
她的腰身不再挺拔;
她的眼眸失去光华;
她的脸上写满牵挂。
小学三年级作文写妈妈的特点【四】
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投入妈妈的怀抱，幸福享不
了……”当这首在我心中渐渐淡忘的儿时歌曲再度响起时，我已热泪盈眶。
今天，老师给我们观看了一场微电影《妈妈再爱我一次》，原先抱着好奇心态，最后却已哭的淅沥哗啦的。那孤独弱小的背影，那本应天真如今却空洞呆滞的眼神，毫无疑问，它已深深刺痛了我们的内心。这个只有五六岁的女孩，本应可以安心地躺妈妈那温暖而又舒适的怀里，但一场车祸，却无情地带走了给她温暖、一直保护着她的妈妈。
回忆再现，妈妈那双温暖的大手亲昵地抚摸着她，甜美的声音为她讲述着梦幻中的童话世界。听着妈妈的声音，小女孩很快美美地入睡了。或许她正梦到自己与妈妈在美好的童话世界里幸福快乐地生活着。殊不知，一场突如其来的车祸，却打碎了一个女孩渺小得可怜的愿望。
望着女孩在睡梦中露出的甜甜的微笑，我的心早已揪成一团，如果她醒来，发现妈妈已经不在了，一定会难过得哭吧……，有时我们真的很弱小，弱小到悲剧发生，而我们什么也做不了，只能傻傻地站在那儿，无能为力。
假如，时间能够倒流；假如，一切还能重来，我一定会告诫那酒驾的人们，每一条生命都是珍贵的，每一条生命的背后都牵连着儿女老少。当这些无辜的生命被神夺走时，那些充满罪恶感的“凶手”们是否想一想，他们的家人该怎么办？失去亲人的痛苦，不妨你也尝一尝？除非无无肉的傀儡，才能这般的十恶不赦，这般的冷无情。
但，现在说这些已经毫无意义了。悲剧已经发生，你还能挽回么？再多的忏悔又有什么用呢，你唯一对不起的是她可怜的家人……
幼儿园里，老师让同学们谈论自己的妈妈，每一位小朋友都叽叽喳喳说个不停，只有小女孩一人默默地坐在那儿，一言不发；老师让大家拿出画笔绘出自己美丽的妈妈，小女孩依旧坐在那里发呆。良久她望着大家专注的神情，与“沙沙”的画画声，小女孩终于也拿出了自己的画笔，但面对着这张空白的画纸时，她的眼睛模糊了，她早已记不清妈妈的模样，妈妈的脸忽然在脑海中变得如此模糊……，眼泪啪嗒啪嗒掉在了纯白的画纸上，然而，却再也换不回她亲爱的妈妈。
一放学，小朋友们纷纷投入妈妈的怀里，她似乎也看到了妈妈的身影，她兴奋地跑去，却发现妈妈在一点一点地消失，她看到妈妈在朝自己微笑，她拼命地跑啊跑，多希望妈妈可以再抱她一次，再亲亲她，哪怕触碰到妈妈指尖传来的温度也好啊……不顾眼角划过的泪，当她抱住妈妈的瞬间，才发现，那是一团不属于自己的空气……
