描写人物的作文父亲【一】
难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？
在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。
在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，好家伙，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大，一对水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看样子可能只有七、八岁，但引人注意的是他的右手没了，左手也只剩一个肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作画，，最令人不可思义的是，他那个肉球画出来的简直惟妙惟肖，人们在围观的`同时，也不忘为这个小男孩感到叹惜，多么好的孩子，可惜没了右手，沦落一到要在街上画画，靠人们的施舍为生，可能他从前也是个活泼可爱的正常男孩，但现实是残酷的，不知为何无情的让这个本是完美的生命变得残缺。但是，你瞧他多么坚强，他刻苦学习，才会有今天的成就啊！我不敢多想，离开了人群，但我仍忘不了他。
他能令我难忘的，是他小小年纪对命运不屈服的精神。
描写人物的作文父亲【二】
亲爱的爸爸：
您好！
时光的飞逝是您的双鬓增添了许多白发。与此同时，我也成长为了以一个“懂事”的孩子。在您的眼中，我一直是个既淘气又马虎的孩子而您在我眼中是一个严慈的父亲。我们一起生活了xx年之久，这期间既有我希望得到的父爱，也有我不想得到的争吵。亲爱的爸爸，你还记得那次争吵么？
去年的x月x日。班级照就发下了班刊，我的考试成绩竟然是全班第49名。我如遭五雷轰顶、当头棒喝。回家的路上，我的双脚像灌了铅似的，如此沉重，只希望回家的路变的长一些，再长一些，时间过得慢一点，再慢一点……回到家，唉声叹气地将班刊拿出来，对着它发呆，想着该怎么向您交代。
不知过了多久，门“卡擦”一响，我知道是您回来了。
自己做好了充分的心理准备后，我将班刊递给了您。您拿着班刊，脸上阴晴不定，而我在一旁不敢出声。接着，您发话了：“全班第49名，倒数第三，和倒数第一相距不远了吧？”
您的话让我无地自容。您又继续说：“你倒是说说看你在学校里干了些什么？你的脑子长在那里是干什么用的？是让你思考的呀，不是摆设！你太让我失望了！”
虽然当时我一声不吭，可我却在心里大声反驳你：“平时我遇到难题的时候问你怎么不见你教我呀？一天到晚抱了个电脑当宝，叫你三次才应一声，现在我考得不好你难道就没责任么？”想到这儿，我转身回房写作业去了，不顾你在我背后的.叫唤。
如今回想起来，您也是为了我好，可是采用这种比较偏激的方式似乎不太合适。对于沟通这一问题，我们都有各自的缺点和优点。让我们有则改之，无则加勉。
祝：
工作顺利
爱您的女儿
20xx年x月xx日
描写人物的作文父亲【三】
我们的陈老师，不高的个头，微胖的身体，一张严肃的面孔上有一双不大，但却十分明亮的眼睛。一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。
陈老师有一项让那些调皮蛋“闻风丧胆”的绝招，那就是—罚试卷，可千万别小看了这试卷的威力，瞧！这不，陈老师又抱着一叠试卷走进教室。刚才还无精打采的同学立马像充了电似的，挺直了腰板，睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。不过，陈老师还是十分体谅学生的，只有万不得已时，陈老师才会使用这一“必技”。
不但如此，陈老师敬业，爱学生的精神也令我敬佩。为了给成绩不好的学生讲题目，改作业，每天，陈老师总是最晚离开学校。第二天，却又顶着黑眼圈来学校，我猜：陈老师一定又背课背到深夜了。为了让同学们的成绩提高更快，陈老师往往连早餐都来不及吃。当我们不争气时，陈老师又会大发雷霆。
陈老师是让淘气包“闻风丧胆”的严老师，陈老师是让我们尊敬爱戴的好老师，陈老师真是让我们又爱又恨呀！
