父母的关心作文500字以上六年级(父母的关爱是我的动力作文500字)

父母的关心作文500字以上六年级(父母的关爱是我的动力作文500字)

首页写人更新时间:2024-05-27 11:12:45
父母的关心作文500字以上六年级(父母的关爱是我的动力作文500字)

父母的关心作文500字以上六年级【一】

我的妈妈是一个家庭主妇,平常在家里做家务,可以说一刻也没有休息过,也算是很辛苦的\'。但是在我的生活和学习上, 她就是再辛苦,也还是同样给我无微不至的照顾。

记得在暑假的一天,我因为晚上睡觉出汗太多,结果早上的时候我感冒了,身上还是烫的。妈妈一看,顿时冒出了汗,什么也没有想,抱起我就往医院跑。后来回家后,我在床上头脑昏昏地睡着了,可还是“咳咳咳”,也许是痰在“跳华尔兹”吧!但我依然可以感觉到:妈妈一会儿摸摸我的头,感受一下我的体温;一会儿又把手伸进我盖的被子里,看看我盖的被子冷不冷;一会儿还轻轻地和我说话,听听我的感觉……那一刻,真令我难忘!

除了在我生病的时候,妈妈会关心我,放学回家的时候,妈妈也会关心我。

记得有一天放学的时候下起了毛毛细雨,而妈妈只带了一个雨披。我心里想:这么小的雨,淋一点儿也没事吧!可妈妈却不愿意了,非让我穿着雨披。犹豫了一会儿,只得听妈妈的话,把雨披穿上了。在回去的路上,我感不到一丝寒冷,因为妈妈的关爱使我感到一股暖流流进我的心田……

关心别人是一种快乐,得到别人的关心是一种幸福。妈妈给我的关心,比天高,比地深,比海辽阔,比山雄伟!我要好好报答妈妈!

父母的关心作文500字以上六年级【二】

那一天早上,天还下着小雨,我走在去大姨家的`路上。走着走着,我和一个卖水果的老爷爷擦肩而过,这个老爷爷披着雨衣,布满皱纹的脸上闪着几颗晶莹的小水珠,他挑着两大筐苹果,慢慢地向前走着。突然,随着“啊”的一声,我转过身去,看见老爷爷倒在了一个水坑中,衣服全湿了,雨衣也随着耷拉了下来。

这时在路上行走的路人的目光齐刷刷地转移到了这位老爷爷身上。突然,一个大概二三十岁的叔叔走了过来,亲切地问道:“没事吧?痛不痛?用不用上医院啊?”开始我以为他是这位老爷爷的家属,后来才知道他只不过是一个旁边小铺的老板罢了。老爷爷听了他的话,哽咽了一下,然后就昏过去了。这位叔叔二话不说,立刻背起老爷爷,朝附近的一家医院跑去。路人们都被感动了。过了一会,那位叔叔又回来了,弯下腰,拾起那一地的苹果,又向医院走去了。我深深地被这位叔叔的行为打动了。

是啊,经过了这件事,使我深深的懂得,如果人人都能关心别人,帮助别人,这个世界将会充满爱,成为一个美好人间!

父母的关心作文500字以上六年级【三】

大概是四年级放学的时候吧,下课铃响了很久以后,同学们仍乖乖地安静地坐在教室里。那种严肃长久的安静,让人感到害怕。

老师又留堂了。我静静地看着窗外的太阳,正笑眯眯地冲着我笑。十二点多了,老师才依依不舍地让我们排队回家。

灿烂的阳光一束束透过亮丽的绿叶缝,照到我们的身上,像一块块闪闪发亮的光斑。我们走在楼道上,还能听到校园里小鸟叽叽喳喳唱着动听的歌儿,细细瞅瞅,还能发现它们躲在大树的枝叶间,好像害怕别人看见它在唱歌似的。

我们一行人伴随着有节奏的“嗒,嗒,嗒”的脚步声欢快地下着楼梯。我和好友,兄弟情深,勾肩搭背,形影不离的一块边聊边走着。

可就在这时,悲剧发生了——好友说着说着,情不自禁地比我走快了一步,踩空了,整个人掉了下去,糟糕的是,他勾着我的肩膀,搂着我,顺着势儿就把我也从仅剩的几级楼梯上拽了下来。我无论如何也想不到,我就这样“飞”下了楼梯。就在落地的一瞬间,我感觉到脚闪了一下,隐隐作疼。

同学们看见我们摔跤了,呼地一下全围过来扶起我们。我们心里暖暖的。同学们都焦急地问我们,怎么样,摔到哪里了?扭到脚了吗?快看看擦破皮了吗?赶快去校医室……看着一双双关心的\'眼睛,我们的心里充满了感动。

好友试着走了几下,还好——没事。

我放下身上的大书包,也想试着走几步,可刚走一步,脚上就传来一阵钻心的痛,额头上直冒冷汗。同学们看出来了,知道我伤得不轻,估计暂时不能走路。大家商量了一下后,决定留下几个力气大的男同学帮助我回家。我本来还打算忍着疼痛坚持一下,自已走,不给大家添麻烦。可是两个大个子同学不由分说架起我的肩膀,笑着对我说:“来,我们送你回家!”另外一个同学背起我沉甸甸的书包,高声说:“出发!”还有两名同学跟在我们身边照应。一时间,我被同学们的热情感动得热泪盈眶。

我被平安护送到家。妈妈赶紧带我去医院做检查。检查结果让我心里拔凉拔凉的:右脚前脚掌骨折了。医生叮嘱:要好好在家休养,不能动,让骨折的地方慢慢长回来。可是这也意味着我要请假一个月,在家养伤。

天啊!我的功课怎么办,我是一个很好学的孩子,不能上课,对我是一个沉重的打击。妈妈知道我的心思,摸着我的头,安慰道:“傻孩子,别担心,会有办法的!”我相信妈妈,稍微放宽了心。

果然,妈妈给我带来了好消息:医生同意妈妈的建议,让我把前脚掌包扎固定好,可以用脚跟着地,慢慢地移动。太好了!这样我就可以上学了!我特别兴奋,我又可以和大家一起学习了,又可以见到朝夕相处的同学了。

第二天,妈妈帮我背着书包,搀扶着我,我把重心放在左脚,小心翼翼地挪动着右脚跟,慢慢地来到教室。妈妈把我的伤情大致跟老师说明,并向老师请教,如果我要上厕所,不知道要怎么办?这时在旁边的同学们都叫了起了,七嘴八舌地说:“阿姨,您放心,我们会扶昕华去上厕的。”“会去最近教室的那个厕所!”看到孩子们这么热心,老师和妈妈都会心地笑了。妈妈衷心地说:“谢谢大家!”

接下来的日子里,我一来到学校,同学都关心地问我,脚好点了么,还那么疼么;我原本负责收发作业的工作,也有同学主动过来帮忙;轮到我值日打扫卫生,也有同学抢着帮忙打扫,让我在位置上好好休息……

同学们为我做的点点滴滴都让我无比的感动,心里感受到了这个充满爱的世界,这个充满爱的大家庭的温暖。

点评:一次小意外的发生,给昕华同学留下难以磨灭的印象,用1332个文字把这个过程中的点滴记录了下来。

在批阅习作过程中,给昕华同学提出三点小小建议:一要注意“地”“的”“得”的用法,二要注意用词的准确,三要注意口号式的开头与结尾显得画蛇添足——我已删掉。

父母的关心作文500字以上六年级【四】

可是,第二节数学课下课以后,她又说肚子痛了。我连忙对她说:“看来,你的肚子痛,光吃一片药是解决不了问题的.,还是叫你爸爸来带你去医院请医生给看看。”她想了一想,同意了,还把她家的电话号码告诉了我。

我到办公室拨了电话号码。“呜,呜……”“喂!”“杨黎红肚子痛了!你快点来接吧!我是她的同学。”然后,我就把电话挂了。

二十分钟以后,她的爸爸赶来了,把杨黎红带到医院去治疗。下午,她就来上学了。来到学校,她笑着对我说:“谢谢!”“不用谢,同学之间互相关心是应该的。”

此后,我们两人更加好了!

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