熟悉的地方作文600初中(我熟悉的一个人作文600字初中)

熟悉的地方作文600初中(我熟悉的一个人作文600字初中)

首页写人更新时间:2024-01-22 14:47:18
熟悉的地方作文600初中(我熟悉的一个人作文600字初中)

熟悉的地方作文600初中【一】

大家都知道,我们身边处处存在着风景,熟悉的地方有时也会出现我们并不知道的风景。今天,我就去寻找寻找。

寻找风景(一)

——学校后花园

我们的学校后花园时而会从别处移植来各种奇珍异草。有白桦树、茶花、兰花……墙壁上则让书法家刻满了千古名句,以及五十六个民族的乡俗风情的简介。

再往后走便是各种的名贵花草树木。

那些花草树木中间有一座美丽的假山,这一座假山被花草树木包围着。假山下是一片小水池,假山后面有一个迷你的喷水器,能全方位360°无角喷射水雾。在假山的“山顶”上,有数个水龙头通过水管源源不断地从下面的水池里抽出水来,自上往下蔚然壮观。

组成假山的石块有的像从石头里蹦出来的野猴子,有的像从深山老林里一跃而出的凶猛的大老虎,有的像凝视着前方的千年老龟,有的像……形态万千,令人流连忘返。

寻找风景(二)

——小区的后花园

我们小区里的公园里有三百多平方米,其中三分之一是游乐园,剩下的三分之二就是小花园了。

游乐园里面有各种各样的游乐设施,如:滑滑梯、跷跷板、不会动的脚踏自行车等等,每逢周末,这里游人如织。

小花园里还有小水池、亭子、羊肠小道。小水池里还有许多鱼呢!有金鱼、黑鱼、白鱼……五颜六色的.鱼儿在清澈见底的水池里吐着泡泡。小花园里的一个小广场上,每天不论是早上还是傍晚,小区的很多居民都投身于打羽毛球、打篮球等体育运动中去。

风景是无处不在的,只要你用心去观察,就一定能看到那些与众不同的迷人风景!

熟悉的地方作文600初中【二】

今天我们计划的是挖子弹和爬山。山脚下是一片打靶场,孩子们对藏在山坡土中的子弹头充满好奇,十八般兵器都用上了。不过,最后竟连子弹的残骸都没找到。但这并不重要哦!在后来爬山的时候,大家即兴地唱唱歌、背背诗兴致也蛮高。

熟悉的地方作文600初中【三】

“长大了!看着初一的大门向我展开时,我不由得叹息……

结束第一天初中的生活,我哼着曲儿走在回家的路上——一条乡间的小路。那边的大草地上,一群放学的孩子还在嬉戏,还在追逐。是啊,他们的`作业又不多,哪像我们……我扭头看了下背后沉甸甸的书包……今天,学校给发了新课本,总计18本,厚厚大大本的就有7本,使其书包背负了这个沉重的担子,不,正确来说,应该是我可怜的肩膀……

一时,风起,把小草青青的味道给卷了进来,我贪婪地吸起空气,霎时,我才明白,这熟悉的味道离我越来越远了。不再是那六年间的生活,那个可以尽情奔跑,尽情玩耍的日子。在大草地上的悠闲时光,我可以躺在那,静静地呼吸着,那空气中,带有小草青青的味道;我可以在那与朋友追逐。嬉戏,挥洒汗水,急促的呼吸中,仍然闻得出那熟悉的味道来……

移动脚步,一个巨大的阴影罩住了我,抬头一看,是一棵大树,最熟悉不过的一棵樱花树。在开始读书的那六年间,只要一有时间,我就和朋友一起来爬树,而这棵树也理所当然的成为我们的乐园。现在盛夏,正值树叶繁茂之时,整棵树郁郁葱葱,在阳光照耀下,格外好看。而不知不觉中,又陷入往时……穿着休闲服。运动鞋的我不费力地爬上树,坐在结实的树干上挥手,招呼朋友也过来,然后在那里享受蝉先生为我们准备的歌曲,在那片寂静的空气中,带着有着涩涩的味道……此时,风,还在吹,闻着的,仍是那熟悉的味道……

风,还是没有长时间地停留着,一会儿就没了,与那些属于回忆的味道。象流水一样,即使缓慢,也离我们越来越远……

我想,那些味道,真的还是那样熟悉么?似乎,还变得陌生了。可能,这一切的一切,包括这些对于现在的我那样陌生的味道,和对它曾经的熟悉,只是在证明一件事:我,真的长大了!

熟悉的地方作文600初中【四】

那时的.我有一个向往的地方,那就是哥哥就读的小学,里面有数十间教室,游乐的地方也不会很乏味,是一个充满光明,以太阳为象征的地方,没有痛苦没有烦恼,一切都是如此的美好,看着那“T”字型的建筑和新建的大楼,感到无限的生机。

但是就读那所学校时,一切不如以往所建,数十种教室仔细一看也不过就那样子,游乐的地方也没想像中的趣味,到了后面该拆的都拆了,变了一个黑暗、无光的地方,以太阳为象征,也没什么意义了……。

离开了那里,我又觉得那里是光明的地方,但是这次不是向往,而是怀念,那个地方是我的母校,是我童年回忆的收藏地方,它变成了我生命中的一个大事件。

熟悉的地方作文600初中【五】

有时,孩子们会为爬山而爬山,累得气喘吁吁。固然达到了锻炼的目的,但若能感受自然情趣岂不是收获更大?我们到达贤山脚下的时候,映入我们眼帘的是一群牛在草地上吃草。我让孩子们看那青青的草地、悠闲的牛群,还有时翔时歇、优雅的白鸟……孩子们感受到那样一种和谐、安宁与美好时,内心是多么澄澈和宁静。

熟悉的地方作文600初中【六】

鼓励孩子观察,并大胆地提出自己的问题。即使一时不能给孩子答案,但能提出问题就说明孩子在动脑筋,他的思维就得到了锻炼。若是能和孩子一起寻求到问题的答案,那是游玩之外的又一重收获了。

今天孩子们问了不少问题:山上的这些石头为什么有洞?蛇为什么要蜕皮?菟丝子的天敌是什么?石头也有年轮吗?……(亲爱的博友,你知道吗?)

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