初二作文校园采访【一】
在我们校园，有一个美丽的地方，那就是整洁而又有趣的观鱼塘。
我游玩过碧波荡漾的西湖，看见过波涛汹涌的大海，却没有认真欣赏过校园的观鱼塘。观鱼塘的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和在水里游来游去的小鱼；观鱼塘的水真静啊，静得往水里扔一颗小石子也能看到泛起的一层层涟漪；观鱼塘的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。一阵微风在空中掠过，水面上泛起微微的波纹，美极了！
观鱼塘一年四季都很美。不过，最美的季节还是春天。春风吹醒了大地，春暖花开，小草钻出了嫩芽，仿佛探出脑袋、挥舞着小手在跟你打招呼；柳树姑娘摆动着长长的柳条辫子，仿佛在跳春的迎宾舞欢迎你；鱼塘边的花儿都开了，白的迎春花、红的桃花竞相绽放，仿佛争先恐后地要跟你窃窃私语！
夏天的观鱼塘可热闹了。太阳公公慈祥地照着大地，鱼儿欢快地在水里游戏。小鱼们一会儿在水面上吐泡泡，似乎在跟你撒娇；一会儿又躲到石头底下，像个害羞的小姑娘不肯出来见你；一会儿又排着队在鱼塘里转圈圈，不停地变换着队形，像一群小精灵，看得你眼花缭乱！
秋天的观鱼塘另有一番别致的风景。鱼塘边的桂花开了，不时散发出缕缕清香，给人一种甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞，飘落在草地上、飘落在水面上，淡黄色的花瓣仿佛夜空中的点点繁星，不停地眨着眼睛，在跟你诉说秋的故事！
到了冬天，观鱼塘的水面上时常会结起一层薄冰，整个池塘像一面镜子，太阳光照在水面上，晶莹剔透，洁净得不得了；如果下场雪，观鱼塘就更加漂亮，一片片雪花在空中飞舞，给整个鱼塘和塘边的花草树木都穿上了洁白的纱裙，踩着雪地留下一串串脚印，仿佛走进美妙的童话世界一般！
我爱我们的校园，更爱校园里的观鱼塘！
四年级：郭玟穗
初二作文校园采访【二】
校园，其实是我们学生的另一个家园。我们在这里学习、生活、茁壮成长，那我们的这个家园是怎样的呢?
春回大地，校园的树上结着黄绿的嫩芽，上面还滴着露珠，显得晶莹可人。一阵阵甜美的春风把玉兰花那不经醉的女孩给灌醉了，玉兰花摇曳着她绯红的面颊，随风舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飞到我们学校的屋檐上，叽叽喳喳的，好像在说：“春天的校园真美呀!”我们这些孩子，边走边哼歌，与春风一起奔跑。这时候的校园真可谓是春意盎然，欣欣向荣。
夏日炎炎，校园的天空上有一个火红的太阳，大家全都被晒得汗流浃背。不过，幸好校园中的大树随时带着一把太阳伞，同学们争先恐后来避暑，大叔十分温和地说：“慢点儿，我这够你们避暑。”“哇，看这花开得真好。”在花坛旁有一个同学叫道，我们定睛一看，真的耶!那火红火红毛茸茸的花见我们把视线移到她身上，立马对我们撒起娇来：“哎呀，看得人家都害羞啦。”不过，她确实很美。校园的夏天真是枝繁叶茂，花朵也千朵万朵压枝低。
秋风送爽，凉风习习，一片片枯叶像飞舞的蝴蝶在空中飘舞。别看枯叶堆满了整个校园但是依然有“西施”哟!教学楼前的枫叶走近“自然染发店”把自己的头发染成了火红色，再加上自己本身就性子热情奔放，让大家更喜欢她了，同学们纷纷捡起树底的落叶藏进书中做成书签。科技楼四周的银杏姑娘也不落后，她不但把头发染成了金黄色，还弄了一个独特的美人发髻，许多人被她那娇柔繁荣样子给迷住了，同学们围着她玩着捉迷藏，欢声笑语充满了整个校园。
白雪皑皑，初雪这个贴心的孩子，一来就给大地送见面礼——棉被，还给树夫人送了一身白色的婚纱，给楼房送了一顶白毛毛的帽子，整个学校成了白色的乐园。同学们跑到操场用舌头接雪吃，冰冰这场雪的盛宴——一个个雪精灵在空中跳舞。我们被这景象迷住了。
我的校园真美!这就是我们的另一个家。
初二作文校园采访【三】
我们的学校在前桥村公园旁边，沿着一条小路走一百米左右就到了，就到了我们的学校——新华小学。
我们的学校美丽极了！阳春三月，校园的小花坛呈现出一片生机勃勃的景象。门前碧绿的柏树发现有人进来时就会唱起优美的歌声。旗台前的一颗桃树还能把附近开过的车排出来的气，迅速变为新鲜的空气。再走进一些，还有一圈牵牛花，它则能引来一些小鸟、麻雀，让我们听到优美的鸟叫声。
早晨，我高兴地来到学校，远远地听见同学们的欢声笑语和朗朗的读书声。我五年级了，在三楼，我就乘上了白云魔法电梯，来到教室，大家正在用笔记本电脑来跟读课文呢！上课了，老师用自动黑板来写字，只要按动蓝白色按钮，黑板就开始工作了，老师对准黑板左下角的小型话筒简说出要写的字，黑板会自动写出来。
时间过得很快，下课的铃声响，同学们像鸟儿一样跑出教室，滑着滑滑梯式的楼梯来到操场，操场上顿时热闹非凡，同学们玩得多起劲啊！有的在玩跳绳，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在玩捉迷藏，我们正在踢毽子，一不小心踢到了楼下，我往下一看，正好要掉在老师的头上了！这时，水泥地中的减缓速度器启动了，它能让从空中掉下的物体在5米内时减缓速度，以免砸到人了。
我们的校园美丽而又神奇，请你也来参观一下吧！
初二作文校园采访【四】
在农村，四季的景色非常美丽，使我无法忘怀，更让我徜徉于流转的四季，与自然对话，让我的心灵会纯净、安宁。渐渐触摸到学校的我，又被校园的四季所吸引，让我身入其中，好像置身于大自然一般……
校园的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它们一个个争先恐后的向上爬，好像比赛一样。春天的校园是学生的天堂，看，在校园的操场上遍地都有人在玩耍，非常热闹！
校园的夏天格外的炎热，但大树并不害怕，他们依就顶着炽热的太阳生长，仿佛一点儿不被太阳所干扰，而在课堂上认真学习的同学们却没有这般坚持，只见他们手里都拿着扇子扇来扇去，但依就吹不走炎热。突然这时大树发怒了，向校园的班级都吹了一股大风，顿时同学都感到神情气爽，校园的夏天也离不开花。
校园的秋天与前两个季节相比就是格外的凄凉，大树们都一个个无情地将树叶抛了下来，花儿们也渐渐凋谢了，但校园的秋天并不因此失去了活力，你看在学校前面的那两棵四季青依然挺立在那里，好像战士一般，在保卫我们的校园。
一场大雪到我们校园之后，校园就好像铺上了一层白纱一样，搭配空气中笼罩的寒雾，简直就是一个人间仙境一般。虽然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然顶着严寒开放，在整个单调的校园中，增添了一点儿浓妆淡抹的色彩，非常美丽……
这就是我们校园的四季，这样的校园让我非常喜欢、流连。
初二作文校园采访【五】
美丽的校园真是风光无限，秋风哼着小曲领着我们去参观了校园。
“娉婷小院中，婀娜曲池东；朝佩皆垂地，仙衣尽带风。”看着眼前的这棵柳树，脑海不禁跳出这样一句诗。那细长的枝叶既像一头飘逸的秀发，又像一片漂亮的绿叶瀑布，美不胜收。
映入眼帘的是一个由紫藤萝搭成的天然凉亭，进去以后空气中的芳香正诱惑着你的鼻子和嘴巴。地上树影斑驳，一旁枯瘦的树干拧成一股股麻花，小伞似的绿叶上垂下一些“小耳朵”，像女孩的可爱耳垂，还附着一层细小的绒毛。有趣且可爱。
园子里的大榆树上栖息着很多鸟儿，一有时间它们就聚作一团来一次“大合唱”，清脆的歌喉加上婉转的曲调，让人的心情美好起来。
漫步到花园外，两侧排满了名人雕像，一旁大楼还有论语节选，牌子上写着文明标语。进到花园里，花就多的让你应接不暇了，花儿争相开放，红的像火；粉的像霞；白的像雪；茉莉纯洁，鸡冠花热烈，连不知名的粉色小花也要来热闹热闹。一时间花园就成了它们的乐园。
出了花园又是果园，现在正是秋季，正是结果的季节；山楂树结的果子最多，像是要和树叶“抢镜头”一样，把叶子都盖的差不多了。右边还有海棠果，像一串串圆润饱满的小珍珠，果香飘了好远，真是个金秋好时节！
最后不要忘了学哥学姐们的礼物，那是一个日晷，这种古老的时钟上面还有留言：“这三年里，我紧张而快乐，我们装满快乐出发，感恩母校，铭记师恩。”看着这段话我想，学哥学姐们对母校的感情真深，不过三年后我们也会这样依依不舍的样子吧！
这就是我们的校园，带着书香气息，带着自然美的校园，我们将在这里度过我们人生最美好的年华！
