半命题作文假如我是一位老师【一】
假如我是一个魔法师，我首先要让那些在地震中亡的人们苏醒过来，让他们再一次获得家人的关爱，让他们重新获得自由的权利，让他们享受学习的关爱!
假如我是一个魔法师，我要让那些阻碍人们救助那些困难的人们的大石头走开，不让大石头防碍他们救助.我要让那些在地震中被泥土或者石头埋起来的!
假如我是一个魔法师，我要变出许多的日用品，给那些需要的人使用.我要那些需要救助的人得到帮助，不要让他们得不帮助.我要让那些富有的人捐钱给他们，我要让他们得到幸福和关爱!
假如我是一个魔法师，我要变出许多的房子，让他们有房子住，有东西吃.我要他们何以前一样，过得快快乐乐!
半命题作文假如我是一位老师【二】
每当我上课的时候，看到老师在讲台上教给我们知识，我就想到，假如我是一位老师就好了，我就能体会到老师的思想和辛苦。
我虽然还是学生，但是我能清楚的知道，我的理想是什么，那就是当一位老师。
如果我是一位老师，我也可以做百花园里的园丁，我会用我一生所学的只是教给我的学生，如果我是一位老师，我对待我的学生绝对不会自私，我愿意为他们奉献一切，如果我是一位老师，我会对我的学生严厉，也许他会恨我，但是我也愿意被他恨，也不愿意把他给放弃，如果我是一位老师，我会把我的每一位学生当成我自己的孩子，不管他们的成绩怎样，我也会努力，不会放弃一位孩子，如果我是一位老师，我会在他们哭泣的时候给与最大的安慰，也许我不能想他们父母一样那样对待他们，可是我会把我能给的都给他们。
这就是一位老师，我就想当一位老师，老师就像一片绿荫，给我们遮蔽刺眼的阳光，老师就是我们的避风港和一把大伞，为我们遮风挡雨。每一位老师就是这样，就算他骂我们，他也是恨铁不成钢。等我长大了，我也要成为一名人民教师，和那些老师一样，做学生的绿荫，做学生的'避风港和大伞。
半命题作文假如我是一位老师【三】
在我小小的心灵里出父母外便是老师，在我小小的世界里，最了不起的便是老师，将来我也做老师，我常常这样梦想。——题记
再过几天就要小考了，我们很累，天天沉浸在书、卷子的世界里。有好多人都开始不耐烦了“老师怎么留这么多作业，这么多卷子！”
我们很辛苦，可谁有曾想到过老师的辛苦那？
就拿我们班的语文老师来说吧，老师才交了我们两年，就发现我们的课外阅读题做的不好。所以，她冒着风险给我们推荐了一套卷子和一本练习册。
我们天天作一篇卷子和一篇课外阅读，虽然不多，但也挺累人的。有人就说了“又不是高考，干什么留这么多的作业！”
老师所做的一切的一切，都是为了谁？
最近，小考逼近，老师又为我们制作了一套复习的幻灯片，那么多的课文，那么多的知识点，老师要整理多长时间才整理完呀？
我想，假如我是一位老师，我一定把我的语文老师当做我学习的榜样。
起一定像她那样，无论冒多大的险，也要提高学生的成绩，无论付出多少辛苦，也要对的起自己的职位。
看吧，她还在为我们盘提高卷！
半命题作文假如我是一位老师【四】
我当了老师，就可以把我的知识输送给我学生们，当他们一次次拿到奖状的时候，我的就感觉到有一股温暖流向我心里，比吃了蜜还要甜。
当然，我在家里也玩过老师的游戏。记得有一次，我和伙伴们一起玩这个游戏。我当了英语，语文和音乐老师；我的好朋友当了数学，，体育和美术。第一节是语文课，我兴高采烈的来到教室。向同学们介绍了我自己：“我叫沈怡晨，以后就是你们的.英语，音乐和语文老师。”同学们在下面纷纷议论着：这个老师好不好？教得怎么样？会不会打我们？我第一次给学生们上课，心里很紧张，虽然我是假的老师，这是假的教室，假的同学们，但我还是特别满足。我先把良好的学习习惯教好，再让同学们讲一讲怎么样才能有良好的学习习惯?就这样，一节课上完了。过了15分钟以后，上课的时间到了。现在是数学课，是我的好朋友教的，她叫沈睿。沈睿也先自我介绍了一下。她讲的津津有味，都把同学们给陶醉了。下课铃声响了，同学们伸了个懒腰，嘴里喊到：“起床”了。”沈睿大发雷霆，说到：“你们竟然睡着了，真是气我了！她气冲冲地走出了教室。下一节是英语课，我先让他们用英语自我介绍。然而，学生们的名字我都记清楚了。他们也觉得我这个老师比那个数学老师好，我也就心满意足了。
我们正玩的有趣的时候，我妈妈进来了，她问我：“你在干什么？”我答到：“我在实现梦想。”“哦，原来你的梦想是当老师，不错，挺好的”，妈妈说到。我嘻嘻的笑着。
这次，我完成了梦想，但不是真实的。以后，我一定奋发图强，把我的梦想变成真实，而且，是等级最高的教师。我一定要加油!!!
半命题作文假如我是一位老师【五】
“教师是人类灵魂的工程师!”我的理想就是做个灵魂的工程师，教孩子们做有理想，有道德的共产主义接班人。
假如我是一位老师，我会友好的对待我的学生，不会和他们发生矛盾。上课时，我要认认真真地讲课，对那些聪明好问的同学，我一定会严格要求。对那些成绩较差的同学呢，我也一样，从不偏心，我会竭尽全力地去帮助他们分析成绩差的原因，并努力帮助他们解决学习上的困难，提高成绩。下课后，我会像同学们的亲朋好友一样陪他们做一些游戏······噢，对了，我不会布置太多的作业，压得他们喘不过气来。我布置的作业不多，但要求把字写好，认真地把每题都做好，这样就能使孩子们有更多时间去参加学校里的每一项活动。如果有同学考试成绩差了，我不会骂他们，而是鼓舞他们要努力加油！
假如我是一位老师，我会把我一半的工资拿出来，给那些没有钱上学的孩子们，让他们也能和其他同学一样都背起书包高高兴兴地朝学校走去，让他们也能和其他同学一样都能在同一个教师里学习，让他们都能戴上鲜艳的红领巾，为祖国而感到自豪！
想到这，我情不自禁地兴奋起来，假如我是一位老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给学生！
半命题作文假如我是一位老师【六】
我如果是太阳，我会把全身的光给大地、小草、人、动物和大树、小花。
我如果是太阳，我把大地照得黑亮黑亮的，大地上生的植物也绿油油的。我会培养好玉米，像它用的花肥、种子、农药一样好用，而且也会有个好收成。
假如我是太阳，我会把小草养得肥肥的，绿绿的，让它懂得坚强，还要自立。
假如我是太阳，我会把温暖送到家里，人的家里会暖暖的，而且，晚上有同学学习，因为太阳光会在房子里循环，所以房子不用电就很亮了。
我如果是太阳，我会把动物养得肥肥的，如果有猎人来打猎，我会放一层很强很强的光，如果猎人很坏，而且用一层铁给遮住，让它反弹，不会让猎人，还能让猎人不要打猎，要学好。如果猎人家很穷，我也会不让他打猎，而且，我会赐给他们家很多福，和很多粮食、钱……
半命题作文假如我是一位老师【七】
老师是辛勤的园丁，他哺育着祖国的花朵;老师是人类灵魂的工程师，他不仅教我们知识还教我们做人的道理。我仰慕老师，他是我们走向社会，走向生活的引路人。有一天，我假如是一位老师......
我站在讲台上，面对着一群活泼可爱的孩子。我首先要和他们交朋友，建立深厚的友谊和感情，缩短我们之间的"距离"，然后用流利的语言，用幽默风趣的授课风格把知识传授给我的学生。
这样孩子们就会轻松，愉快的听我讲课，孩子们脸上露出笑容，课堂气氛十分活跃。
下课铃响了，我和孩子们一起来到操场上。我们一起玩游戏，打乒乓，拔河比赛，打沙包......使孩子们在课间十分钟玩的有声有色，玩的开心，玩的愉快。我们的欢声笑语在操场上空回荡，这样可以让孩子们放下课堂上的"负担"。
我会把第二课堂搞的丰富多采，让每个孩子都能发挥自己的特点，发扬自己的才智。孩子们最头疼的是写作文，但是我有我的绝招。每每遇到作文课，我会把孩子们带到大自然中去体验，我会把孩子带到生活中去体验，比如写《秋天》这篇作文，我会把他们带到大自然中寻找秋天的影子，引导他们去观察事物体验生活，让他们在大自然中充分发挥自己的想象力。使孩子们在不知不觉中爱上了作文。
我一定要努力学习，将来成为一名真正的优秀的教师，实现我的愿望。
