竞争是动力的源泉作文(我与对手的竞争的作文)

竞争是动力的源泉作文(我与对手的竞争的作文)

首页写人更新时间:2023-09-01 09:50:27
竞争是动力的源泉作文(我与对手的竞争的作文)

竞争是动力的源泉作文【一】

这几天休息,没有作业,因为刚考完试,老师让大家轻松一下,我想我应该是很开心的,可是我却……

考试前作业很多,我反正是想作业越少越好,却不能如愿,现在轻松了,反到觉得在虚度光阴,。我真不明白自己为什么会这样。没有作业应该是一件很开心的事,即使是这样想,我心里却还是空空的。我喜欢网络,每天起床、上网……日复一日,几乎没有什么变化,时间久了,却对网络产生了反感,可是没有作业,我又能干什么呢?于是只好接着干这些没有意义的无聊事!

明天就是休业式,我很兴奋,不是为了就要放假了,而是为了终于可以写作业了,这对我来讲,可能是真正意义上的”解脱”吧。考试前夕,生活很有压力,却过得有滋有味,是因为有压力啊,而现在呢?

有时候我真的搞不懂自己,明明没了压力,却怎么也轻松不起来呢?我思索着,渐渐地,我明白了,生活是需要动力的,没有了动力,即使生活再轻松,心情依旧沉重。那么,动力又来自哪儿呢?应该是压力吧,可是动力就等于压力吗?不应该不是,动力谁都要,可是人们对压力总希望越少越好。但是,我可以确定的一点就是压力等于动力!为什么呢?因为,我们在生活总会遇到压力,不论多少,它都会成为你动力的来源。也许你不以为然,但是你仔细想一想就会发现,生活中,你没有压力的时候,动力也往往虽之消失了……

其实生活中,压力是必须的,否则缺少了动力,那心中将会空荡荡的……

竞争是动力的源泉作文【二】

说到希望,一个积极努力的人都会有希望,我也不例外。我的希望就是当个音乐老师,因为我非常喜欢弹奏音乐,例如:钢琴。所以我很想当一个有气质的音乐老师,当然想当老师不是那么简单的,我一定要做好万全的准备才行。

所以,首先我要多多看名人事迹才行,例如像爱迪生他为了想要让灯炮发亮,所以他试尽了两千多种的方式,才完成他的希望的。所以我希望我能和他一样,就要看关于他的有趣故事。再来我要孝顺父母,把长辈们给我们意见全部听进去,还有我一定会永远铭记在心的,这样我可以有不同的知识与有良好的观念。最后我的度量要大,不要动不动就乱发脾气,我希望我的头脑可以像海豚一样聪明又灵活,力量要跟金钢一样大,如果我有跟金钢一样的.力气的话,我不管有多么重的多 西我都搬得动。

最后,我要先做好自己,再想别的,虽然这样,可是我一定要努力的向它迈进,碰到任何困难我一定会勇敢的去面对。总之,我一定要当上有气质的音乐老师,教导好学生的音乐科目,让他们每次乐器时都满分。

竞争是动力的源泉作文【三】

今天,妈妈给我买了一盆蟹爪兰.只见它那粉红的花苞,躲在嫩绿的叶子间,如同一个个害羞的小姑娘,可爱极了!我将它捧在手里,左瞧右瞧,爱不释手!

我想起科学课时,老师说过,植物离不开阳光、空气、水.我想要是这盆蟹爪兰离开了阳光、空气、水,它还能有今天的艳丽多姿吗?

大家都知道阳光是万物繁殖孳生的根本,没有了阳光植物就不会光合作用,一种植物不能光合作用就不会繁殖生长,而是亡.若植物没有了空气,它就无法呼吸,更不能进行光合作用,就会像人窒息亡一样.水也是必不可少的,要是植物没有了水,它就会随着水份的丧失而慢慢亡.这种种不变的说法都促使我来做一个有趣的实验.实验大致分为三大组:

第一组: 拿两盆相同的花,一盆每天接受充分的阳光编号为(a),另一盆放在一个阴暗的角落里编号为(b).

第二组: 拿两盆相同的花,一盆放置在通风宽敞的客厅里(a),而另一盆放在一个密封的塑料袋子里面(b).

第三组: 拿两盆相同的花,一盆每天加适量的水(a),另一盆每天加少量的水(b).

好了,一切就绪,就让我们耐心地等待等待吧!

一天过去了,我去看看我的花.惊奇得发现: 第一组的(a)盆,毫发未损的样子,在阳光中翩翩起舞.而(b)盆就不一样了,只见花而都垂着头,一副无精打采的样子.再看看第二组的'(a)盆也是一副精神饱满的样子,而(b)盆呢?哎,它已经了!我又抱着一丝希望去瞧了瞧第三组,结果另我大失所望: (a)盆的花如同一个少女亭亭玉立,美丽极了,可(b)盆就截然不同了,它已经枯萎了,样子就像一个满脸皱纹的老太婆,丑陋又肮脏!

经过一天的实验观察我发现: 一、二、三组(a)盆的花都安然无恙,而(b)盆的花却都已经枯萎了,第二组的(b)盆甚至已经了呢!我看第三组的(b)盆和第一组的(b)盆,也快差不多了吧!

又一天的时间过去了,结果和我预料的一模一样.

这种种例子和说法都在声明: 植物繁殖生长离不开: 阳光、空气、水.是呀!阳光、空气、水好比我们需要汲取的营养一样重要,倘若我们没有了营养,我们的肌肉功能、肺功能等等一些功能都会衰竭,而我们将会随着功能的丧失而亡.而植物也是一样的呀!它们若没有了阳光就不能进行光合作用,没有了空气就无法呼吸,没有了水份就会枯萎.这一切都说明了植物繁殖生长都离不开: 阳光、空气、水!

竞争是动力的源泉作文【四】

什么是动力?动力就是一种力量,在你遇到国难的时候,起到一个重大的作用。

人生需要动力,动力有无决定了你的人生。

记得四年级期中考试过后,而我的三科总分不到270分,因而我特别的伤心,也因此对生话失去了信心。在这个的时候,我的一位好朋友李明走到了我的身旁,耐心地劝我:“吴凌,不要气馁,这只是一次期中考试,并没有真正决定了你的命运,人生的路还很长,不能因为一次失败而放弃努力拼搏的信心,只要你继续努力学习,不断进取,我相信你一定能成功的。”在你的`劝说下,我很快又恢复了信心,并加倍努力学习。

在期末考试中,我以超常的信心、充足的知识成功地取得了胜利,在全校排名第六名。

上六年级的时候,有一次英语单元考试,由于我在考试时不够认真,在考试前上课不够专心,及其的准备不够足,使我只考得了70多分。在发下试卷之后,老师特意叫我到她的办公室里去,后对我进行了思想教育。在此中,英语老师对我说的一番话我的印象特别深刻:吴凌,你现在的成绩极不乐观,刚才试卷发了下去,你也应该看见了吧!之前就看见你在上课时不认真听课,总是开小差,现在退步得如此厉害了,如果下次再这样就叫你的家长来见我!

听到了老师的严厉批评后,(.我十分的伤心。回到了家,妈妈很快就走近了我,向我询句英语单元考试的成绩情况,我以为她还没有知道,于是便随口说了个谎,说我这一次考了85分,听到此,她十分地喜悦,还表扬了我,让我再接再厉,可我的心情却十分地沉重。后来她用了一张纸写了一封信给我,她说,她早已听英语老师打电话过来反映

了,叫我不要灰心,只要坚持不懈地去学习,没有什么不可能的事。我见她不但没有批评我,还鼓励我要好好学习,心中十分地开心,心想,即然妈妈如此看重我,那我就得好好学习,积极进步,让妈妈高兴。

就这样,我重新鼓起信心,全力以赴。终于,在期末考试中,我的英语成绩为108分,总分是336分,在全校排名第10,重新赢回以前的荣耀。

在他们的鼓励下,我勇往直前,不断进取。

在以后的日子里,我将用尽全力去学习好每一科科目,以获得更为忧异的成绩。不管遇到多大的困难,我也会紧持下去。

他们给我所带来的无限动力,将永远地影响着我。

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