校园看戏作文500字【一】
青春的灿烂刚刚开始，王小就成了没人要的孩子。父母闹离婚，最大的包袱便是他，他被父母踢过来踢过去，最后还是他自觉地滚到了奶奶家。
奶奶家很温暖，只是叔叔婶婶看他的眼神很冷漠，小表弟因为他抢了自己的床，总是对他充满敌意。王小是个自尊心很强的孩子，他突然觉得这个世界很可笑，他的生存更加可笑，既然是个天大的笑话，他为什么还要去学习？不如去玩，去闹，去泡属于自己的青春。旷课成了他的专利，班主任刘老师几次堵在他家门口想和他谈谈，可他见到老师扭头就跑，不是怕，是怕老师没完没了的唠叨，父母都不要他了，老师又算什么？
最近王小常去一间网吧，用自己在工地里赚的钱包宿，第二天去网吧附近的超市去买吃的。今天他买了一个面包一包烟，给钱了，刚要走，店主叫住了他说：“你回来！你刚才偷东西了。”
“我没有。”王小本能的反驳。老板那里肯信，抓住他的衣服不让他走。不一会就围了一大帮人，老板嚷嚷着，说他偷了东西，这些人一看王小邋邋遢遢流里流气的样子就不像好人。他们几乎认定老板的话是对的，都在指责王小是小偷。
就在王小和老板拉拉扯扯的时候，王小看见班主任推开众人走了进来。他把王小拉到身后问老板：“你凭什么说他偷了你的东西？”
老板理直气壮的说：“哼！我看见了。我说你是他什么人，为什么替他说好话？”刘老师说道：“我是他的老师，我绝对相信他没偷你的东西。”这话让王小一愣，心里像是流过一段暖流，眼圈都红了。老板还是不依不饶，对他这个老师完全不放在眼里，推开他要拉王小。刘老师阻止了他问道：“你屋子里不是有监控嘛！你打开监控让我们看看，我就不相信我的学生能偷你东西。”说完扯着老板去开监控。
老板有些心虚和王老师走进店里，有些好事的人也跟了进来，老板打开监控，从王小进来开始看看监控录像，一直到王小付钱后老板抓住了他，期间录的清清楚楚，王小没有偷他东西，是老板见王小不像好人不想让他再来光顾而冤枉他。真相大白之后，王小和刘老师走出了超市，王小小声说：“老师谢谢你，不过你就不怕我真的偷了东西吗？”
“你不会，我知道钱是你在工地赚的，我还知道昨天你把身上唯一的百元钞票给了一个小乞丐。”“刘老师你跟踪我？”王小惊讶。“是呀！”刘老师微笑。“为什么？”“没有天生的坏孩子，也许是命运给你的人生道路上声铺了一层坎坷，可我相信你能过去。”
迎着刘老师鼓励的目光，一丝希望在王小的心底缓缓燃起。
校园看戏作文500字【二】
你知道我们学校的名字是怎么来的吗？它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人－－邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。
同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。
早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”
多么关心我们的爷爷奶奶呀！每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。
校园看戏作文500字【三】
我的校园坐落在凯运大道的旁边。
早晨，我迎着初升的太阳 上学去。一进校门，首先引入眼帘的是那庄严的升旗台，旗杆顶端，五星红旗在晨风中高高飘动，在朝阳的照耀下，在蓝天的村托下，显得更加鲜艳夺目。清新的空气中带着一阵阵花香扑鼻而来，叫人心旷神怡。
"叮、叮、叮……"上课铃响了，同学们飞快地走进了宽敞明亮的教室。顿时，整齐、朗朗的读书声便在校园里回响。啊，这是同学们遨游在知识的海洋中。
下课了，同学们在操场上追逐嬉戏，有的跳皮筋，有的掷沙包，有的踢足球，还有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"阵阵欢乐的笑声给校园增添了几分生机。
校园中，最引人注目的要算那鲜花盛开，绿树成荫，引来蜂飞蝶舞的花坛了。花坛的一年四季都是美丽的。
春天，花坛里到处长满了新绿的冬青。看！这儿的冬青是嫩黄的，那儿的冬青是嫩绿的。那星星点点的野花也众星拱月般点缀着冬青。小草悄悄地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，让人百看不厌。它虽然比不上大学校那好似花园的花坛，比不上花团锦簇的小花园，可却比它们更能彰显出它独特的秀丽、朴实。
夏天，烈日当空，知了在树上"知……知……知"地欢唱着，与同学们的欢笑声汇成一曲美妙的交响。花坛旁那像撑开的`巨伞一样高大的梧桐树，它显得更加枝繁叶茂，那绿叶一簇堆在另一簇上面，绿得葱郁，绿得新鲜，绿得可爱.，仿佛在向我们展示着勃勃的生机。它那粗壮的枝干要两三个同学手牵着手才合抱得起来。梧桐树投下浓浓的绿荫，荫盖住半个操场，成了我们的乐园。我们喜欢来到梧桐树下乘凉、游戏、读书……它为我们挡住了炎热的阳光，默默地、无私地奉献着。
秋天，高大的梧桐树被秋风染黄了。风儿一吹，树叶从树上飘飘悠悠地落下来，就像一只只黄色的蝴蝶，在蔚蓝的天空中翩翩起舞，落在地上，就像给草地绣上金色的大花，煞是好看！花坛里那高贵的红玫瑰，优雅的黄月季开了。她们的美与众不同，看那月季，在微风中轻轻地摇摆，优雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞台上给人们展示她 妙曼的舞姿。它们很美，但身上的刺也仿佛在告诉人们："只许观赏，不许动手"。我和同学们一下课就来到花坛边，驻足观赏，看看这朵，好美；看看那朵，也很美！
冬天，花坛里的花儿谢了，小草枯了。只有那冬青仍然那么苍翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，给银白色的大地平添了几分生机。不怕冷的小麻雀，飞到冬青树上，叽叽喳喳地唱着。梧桐只剩下光秃秃的枝干，像一幅古画。我相信，它一定正孕育着新的生命；它一定是在静静地等待，等待春天的来临……
啊！美丽的校园，美丽的花坛，我爱你。
