小孩给老人穿鞋子作文【一】
??小孩的一封信200字小孩：
你好！
虽然我们素不相识，但我知道你乱扔香蕉皮的.事后，我的心再也不能平静了。今天，我还是忍不住要对你说几句心里话。
我们居住的地球只有一个，它需要我们每个人去爱护。难道你忍心去破坏它吗？老师经常对我们说：“保护环境，人人有责。”就是要我们热爱大自然、保护大自然。要向小洁学习，学习她将面包纸扔入垃圾箱，而不是随手扔进清澈的水里。你真不应该乱扔香蕉皮。如果每个人都向你一样，那我们赖以生存的地球不是会变得更糟吗？
我真心希望你从此改掉这不良的行为。我们应该从小养成讲究卫生、不随地吐痰、不乱扔垃圾、爱护环境的好习惯。把我们的世界装扮得更加美丽、更加迷人。
此致
敬礼！
小孩给老人穿鞋子作文【二】
给它穿衬衣的时候有点儿困难。因为它的头太大了，我把衬衣的.领口拿过来用力的拽了拽，这样比较容易。娃娃的胳膊比较短，我把袖子卷了卷
这样比较合适，衬衣的大小比较合身；衬衣穿好了，我拿过裙子给娃娃套上，这是我的百褶裙，灰色的带着粉色的方格，还镶着两层蕾丝边。哇，这裙子真的很时尚！前面还有蝴蝶结呢！这裙子还是前年我过生日妈妈给我买的生日礼物，现在，我送给我的娃娃穿。
最后还剩外套了，我把外套的袖子圈了两圈，分别把娃娃的胳膊套进去，这外套是针织的，还有两层蕾丝呢，娃娃穿上真的是很漂亮。我找了两个发卡，分别卡在它的头上，衬托它的衣服。虽然给娃娃穿衣服很困难，但是我知道付出就会有收获。
就像在学习中，只要你努力了，好的成绩就会回报你。
小孩给老人穿鞋子作文【三】
有一天，小白猫在妈妈的怀抱里睡午觉，突然，被一阵脚步声惊醒了，原来是主人穿着漂亮的鞋子走来走去，看起来可神气了!小白猫悄悄地从妈妈的怀抱里溜了出来。跑到鞋柜边，穿了双鞋子，高兴地跑出去了。
小白猫走进森林，看到了小猴子，“我这鞋子好看吗，你要不要试一下?”小猴子说：“不行啊，我要是穿鞋子的话，就不能去爬树，会从树上掉下去的。”小白猫失望地走了。
小白猫走呀走，看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找萝卜，小白猫连忙跑过去问：“小灰兔你要不要试一下我的鞋子呢?”小灰兔说：“我穿着鞋子跳不高的，跳不远的。”
天黑了，小白猫垂头丧气的'回家了，妈妈知道了整个事情的经过后，对小白猫说：“每一个生物，都有属于自己的生存方式。人穿了漂亮鞋子，可以避免脚受伤，但小猴子喜欢爬树，要在树上找果子吃;小花狗喜欢跑步;小灰兔喜欢蹦蹦跳跳。如果它们都穿上了鞋子，鞋子会束缚它们的。”
“妈妈，那有一只老鼠在偷吃奶酪，让我去抓它!”可小白猫刚刚从妈妈怀里跳下来，老鼠就逃了。小白猫恍然大悟，原来鞋子的声音给老鼠听到了。它悄悄地把鞋子放回去了，跑回妈妈怀里睡着了。
小孩给老人穿鞋子作文【四】
冬天到了，所有的树叶子都落了，但是松柏的叶子还没有落。人们都穿上了大棉袄，小草也枯萎了，但是梅花还盛开着。动物们好多都冬眠了，因为天气太冷了。
小明起床了，去后院看见冷风中的小树好像冷得在发抖，小明就把他的衣服给小树穿，爷爷看见了，哈哈大笑着说：“傻孩子，小树的衣服是稻草，我已经准备好了稻草。”
爷爷把稻草围在树的周围，爷爷让小明拿着线的一头，爷爷扶着稻草，同时拿着线的另一头，小明拉着绳子一圈一圈地绕着，把稻草捆在树干上，绕好后，爷爷接过绳子的另一头系在一起。就这样，小明和爷爷给小树穿上了暖暖和和的衣服。
小明的手都冻麻了，鼻子冻得通红，西北风刮得呼呼叫，但是他心里还是很开心，因为小树不会再冷了，到了春天就能发芽，到了夏天树叶就能很茂盛，秋天果子就熟了，他就能吃到甜甜的果子了，小明越想越开心。
小孩给老人穿鞋子作文【五】
冬天到了，天气变得很冷，大雪纷飞，很多动物都冬眠了，比如：熊、蛇、七星瓢虫……大街上几乎没有人来。有几个人也是穿着很厚的衣服，都围着围巾，戴着帽子。
冬天的清晨，小明钻出被窝，冷得直打哆嗦，妈妈就赶紧给他穿上厚厚的新棉袄，他穿好衣服后，到院子里玩。他看见爷爷用稻草围着小树，小明新奇地问：“爷爷，你干什么呢？”爷爷说：“那你为什么穿棉袄呢？”小明想了想好像明白了，小明说：“哦！您在给小树穿棉袄。”爷爷说：“小明，你猜对了，因为小树很冷，要给它穿上新的棉衣。”
爷爷继续给小树穿棉衣，可是爷爷够不着旁边的绳子了，爷爷就叫小明过去帮忙。“小明，帮我给小树穿新的棉衣。”爷爷着急地说。小明欣然答应了。不一会儿，爷孙俩就给小树穿好了棉衣。最后，小明和爷爷一起笑了。
小孩给老人穿鞋子作文【六】
??贫困山区小孩一封信贫困山区的小朋友：
你们好！
我是（哪个地方），叫（什么）。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的`书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
