以什么的一幕为题写作文(请以什么的眼神为题写作文)

以什么的一幕为题写作文(请以什么的眼神为题写作文)

首页写人更新时间:2023-12-08 10:37:00
以什么的一幕为题写作文(请以什么的眼神为题写作文)

以什么的一幕为题写作文【一】

每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是语文老师,那该是怎样一番情景呢?我展开了想像的翅膀……

我怀着无限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。

啊!这是我的第一堂课呀!我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着,时而掀起朵朵小浪花,叩击着一颗颗稚气的心,时而泛起水波,让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得:生活是这样美好,祖国就像母亲一样可爱。

一个又一个计划,在我的脑海出现……我有发挥不完的热情,有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲,祖国的文化值得我们每个人去学习她,保护她。

我要领他们去看电影,教他们唱雄浑奔放的歌,看他们用笔写下??《祖国,我爱你》。讲台前,我为大家讲李白、杜甫的诗,冰心、老舍的散文,鲁迅的小说,我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势,那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心,我们还一同在校园里打球,学生成了我不可缺少的一部分。

我还要启发他们对语言的兴趣,让他们了解祖国的语言是多么丰富优美,我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产,培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的'头脑,使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造,就像现在我们班主任老师对我们一样。

假如我是语文老师,我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师,而感到骄傲与喜悦。

假如我是语文老师,这就是我的愿望。

以什么的一幕为题写作文【二】

我正在街道上静静向车站方向走去,只见迎面缓缓地走来两个四五十岁的人,满脸沧桑,面容似乎很苍老很疲惫的样子。看那一身粗布衣服还带有一处补丁,我想他们或许是建筑工地里的工人。其中一个很愁苦地说着:“唉,人真是不能害病啊!这一病,就耗费了一年的工资,辛苦钱都送到医院……我都算半个残废了,还害苦了家中三个伢。”另一个也抱怨现在钱不经用,一上医院就没了,抱怨着抱怨着,话题忽然回到几十年前童年时的快乐事上。他说:“真怀念小时候,一丁点开心事就几天睡不着觉。我读小学那会儿,暑假跟爷爷去田野放牛,也经常跟爷爷上街到菜市场捡大袋菜叶回来给牛吃,那真是开心呐!有一次,爷爷弄了满满一大碗面让我吃,说吃完有奖励。我还真的吃完了,好大一碗哩!得了一块五毛钱,上街去买了冰棒,还买了心爱的作业本,还剩下几毛钱……”后来有一个还哼起了歌:“流浪的人在外想念你,亲爱的妈妈,流浪的脚步走遍天涯,没有一个家……”曲调煞是悲沉,催人泪下。这样的薄凉的黄昏,这样的岑寂的街道,这样的悲凉的曲子,这样的惆怅的心情,都深深地印刻在我的心里。

我驻下脚,看他们渐行渐远,不知为什么,心中涌满对日暮时分鬓微霜的陌生客的理解。我仿佛看到四十年前的.一个小男孩,在温暖的阳光下跟爷爷在捡菜叶,一脸天真纯洁的笑容。四十年前因爷爷奖给他一块五毛钱而喜难自禁,至今仍未忘记那份喜悦;而四十年后在他乡带着凉意的秋日黄昏,他却哼唱起《流浪的人》这样的悲曲,我只觉心中一阵凄然,眼角似有泪光闪动。

默默望着他们远去的方向,我伫立了好久,仿佛那人就是一个小男孩,从他身上也能找到自己的影子。回头想想,十几年前的我不也一样吗?

十几年前还扎着两条羊角辫的我,跟爷爷上街去卖菜。我们还沿路捡了一天的瓶子,一共换了九毛钱。九毛钱啊,我生命中第一笔自己挣的钱!耶,我的劳动终于有回报!在回来的路上我飞也似的狂奔,高兴得欢呼雀跃。那一刻仿佛整个世界只有我跟爷爷,白云清风也为我们助兴。那样的欢乐画面至今也让人难以忘怀,让人深深回味。是啊,那时候一点小小的满足就能让整个小心灵溢满快乐,如今再多的喜悦也似乎难以与最初的那份喜悦相提并论了。等到二三十年后,年将半百的我是否也会带着十分惆怅的心情,去怀念那份喜悦,那份最初的难以形容的喜悦?

以什么的一幕为题写作文【三】

有一天,我在床上睡着了,还做了一个梦,在梦里面,我变成了神笔马良。

那一天,我在路上看见了一群小偷,他们拿着枪在珠宝店抢劫,我看见了,马上拿起神笔,画了一把XX瞄准小偷,"砰"、"砰"、"砰"三声,他们好像喝醉了酒,晕头转向,不一会儿就倒在地上了。我开心极了,因为我帮助警察抓住坏人。

接着,我来到了农场,见到一个农民带着一个孩子去耕地,而且他只有锄头,又是一个老农民,多辛苦啊!我飞快地画出了一只大公牛,那只大公牛帮忙耕地,减轻了农民的负担,那位农民谢了又谢,我高兴极了!

后来妈妈叫醒了我,我才知道,刚刚只是一场梦,但这场梦让我知道助人为乐是好事。

以什么的一幕为题写作文【四】

以什么的一幕为题写作文【五】

那是发生在小学六年级的时候,我和我最好的朋友,可以说是“知己”。也曾被老师说过我们俩是形影不离的好朋友。可是,在那一个天空还下着雨,寒风时不时吹来的中午,我们俩个人那美好的友谊分裂了。原因是她不让我理另一个和我玩的差不多的'女孩,那个在学习上,生活上都帮助我的女孩。我很奇怪,我们明明在一起玩的很好,为什么不让我理她呢?这个问题在五年级下学期的时候也出现过,也是同一个人。那时候我没有和她们玩的熟,就心不在焉地说了一声“好吧!”。可是,为什么现在还要这样呢?我就说:“为什么啊?我们不是玩的好好的吗?如果你不想让我和她玩,那么,我在和你玩不和她玩,在和她玩时不让你看见,行不行?”她就很生气的说“不行”!

就这样,我们俩渐渐地疏远了,可是我不想结束这段友谊,几次想和她和好,可她就不理我,我很难过。有一次,看见妈妈来接弟弟,我就在妈妈面前哭了,妈妈连忙问怎么了,我把事情告诉了妈妈。妈妈说:“朋友之间是需要彼此尊重的,你回去告诉她。没事的,你们俩个很快会和好的,没事,别哭了。”就这样我回到宿舍,看见有一个人端着一杯白开水走过来,而她背着走,两人都没看见,而我就和她几步之远。看见那开水马上要洒上去,我连忙跑过去,把她推开,那开水就洒在我手上,马上就起了几个泡,整个手很红,很疼很疼,我马上就哭了。她看见,就发呆了一会儿,就马上找凉水给我冲,给老师说了一声,就陪我去医务室,在去的路上,她哭了,对我说:“你真傻,我有衣服,不会那么烫,你呢?就有一层皮,你看你现在。”

经过这件事,我们俩的友谊又和好了,我们俩又在一起学习、玩,一起挽着胳膊,说悄悄话地去吃饭。那一幕,我难以忘怀。

以什么的一幕为题写作文【六】

天上雷声轰轰的时候,那就是我和我的小伙伴“余地下凡”的时候。

我是一颗小雨滴,落在一片翠绿的叶子上,然后又滑了下来落在地上。

我是一颗小雨滴,蝴蝶飞过来,对我说:“你好啊,小雨滴。”当羊群渴的时候,我总是与我的小伙伴结合在一起,变成了一堆大水塘,让羊群饮水饮个够。

过了些天,我觉得自己变小了,变瘦了,但是,我看见那些羊群都比原来肥壮了,我想:这一点苦算什么,为了别人,我宁愿牺牲自己。想着,我又高兴地笑了。

我想一颗晶莹的珍珠,落在小草的头发上,密蜂看见了,对小草说:“小草,你真美,我真羡慕你啊!”小草听了,连忙对我说:“谢谢你,像珍珠一样晶莹的小雨滴。”我说:“不用谢,为别人服务,是我一生中最大的贡献。”

秋天,硕果累累,那是丰收的季节。我又落在泥土里,作为树木的水分、养料。

夏天,那是炎热的季节。我作为一颗小雨滴,当然是给人们带来快乐、凉爽。当人们企盼着雨的到来,当庄稼企盼着雨的到来,我和我的小伙伴总是一心一意地为他们服务。雨停了,火热的太阳晒干了我们,但是,我们的目标始终不变:为别人服务,是一生中最大的乐趣。

冬天,那是寒冷的,再强冷空气的吹压下,我——小雨滴摇身一变,变成了雪白的雪花,给大地披上了美丽的银装,人们欢呼,人们歌唱。我多么幸福啊!为大众服务,我感到骄傲,感到自豪!

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