“咣当”一声巨响把小明从甜蜜的睡梦中吓醒了,呀!这是那里呀,自己怎么还在自己家里呀,他不情愿地睁开眼睛,静静地回想着刚才做的`那个梦来。
他梦到自己来到了一个神秘的古代世界里,这里的每个人身上都长有一对翅膀,十分的奇怪。这里的每个房子上都没有门,人都是从地上飞上去睡觉休息的。突然他的背上十分的痛,一下子又不痛了,他看了看自己的背,“啊!”他自己差一点都被吓晕了,他背上也有一双翅膀。他连忙也挥动着翅膀试着飞行,啊,起来了,自己也能在天空中自由自在地飞翔了。
到了中午的时候他感觉自己很饿,于是他飞到了一个地方,这里摆满了各种好吃的美食,水果。谁知这里的人都十分善良,给了小明好多好多吃的,鸡翅、汉堡包、三明治、可乐、果汁……等等,各种各样的美食数不胜数。
他又飞到了一个地方,这里的人不主张学习,孩子们都自由选择上学或者不上学。因此这里的人们学历不是很高,连皇上的学历也就是现在的小学六年级的文化水平,最低的人们学历也就是小学一年级的文化水平。而小明心想自己都是初中生了,比他们学历都高,文化水平都深,当然比他们知道的也多。小明飞到皇宫里,这里金碧辉煌,应有尽有。也是巧了,老皇上生了一场重病,刚好驾崩了,得选一个有知识有文化的人继承皇位。这小明一来也参加了选皇帝的大赛中,经过层层筛选,小明竟然被选上当了皇帝。他每天再也不用上学,不用写作业了,只是批改奏折吃喝玩乐。
谁知妈妈大喊一声:“小明再不起床,就要迟到了!”他赶忙起床、刷牙、吃早饭,背上书乖乖地去上学了。
这怎么是个梦呢?小明在心里嘀咕着。
我们生活的家园——地球,有着方圆5.1亿平方千米的广袤大地,无边的大海。古往今来,环游世界,与全世界人沟通,一直都是人们难以实现的梦想。然而今天,现代科学创造出的奇迹,却轻而易举地实现了人类千百年来的梦想,它就是互联网。
法国著名作家儒勒·凡尔纳在他的长篇小说《八十天环游地球》中,讲了十九世纪的英国人八十天环游地球的事。八十天环游地球在当时已经是奇迹了。八十天,多么漫长的日子,可见当时人们的沟通距离是如此之长。然而在今天,想与世界各地的人们沟通、交流,只需要1秒钟,八十天和一秒钟,多大的时间差啊!互联网创造了新世纪的奇迹——它如同一道道无形的'线,构成蛛网般的网络,隔着广阔的空间,在极短的时间内将全世界的人们连接在一起。
互联网不但创造了人们沟通、交流的奇迹,更创造出了一个虚拟的世界——网络世界。打开电脑,点击宽带连接,进入互联网,我们就仿佛进入了一个新的世界——网络世界。在这里,不分贵贱,不分大小,大家都可以进入各个论坛,发表自己的言论;和世界各地的人们在一起玩网络游戏,享受无尽的乐趣。虽说是虚拟的,但是,这种虚拟给了人们心灵的真实!
互联网的作用还不只这些,它甚至可以代替电视、报纸,成为新一代的传播信息的工具。上网看新闻,成千上万条新闻都聚集在了显示屏上,国内的国外的,应有尽有,让你看都看不完;观看网络电视,不单单是电视上有的频道这里有,连许多的电视上没有的频道,这里也有,一个个的频道播放着千千万万个节目,即刻点击即刻观看,真是方便极了……
互联网啊,你是那么的神奇,在这里,时间和空间都被你缩为零点,人与人之间的沟通没有距离;互联网,你如同一个万能的仪器,将许许多多复杂的事物凝结为一体;互联网,你是现代科学创造出的奇迹,是现代生活中不可缺少的组成部分!
几天前,老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛,我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来,有的都蹦到桌子上,还有的说:这下好了,我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。老师让我们早点准备橡皮泥。
到了星期三上午,老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥,用手撕开,掐出一小部分揉过来揉过去,橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球,我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来,哦,我明白了,他做了一根五彩糖葫芦。
我看见了一个同学做的'色子,我也想做一个。于是,我拿出一点白色泥,把它揉成一个近似正方体的形状,再用黑色橡皮泥粘到上面,一个色子就完成了。我抬头观察其他同学,有的在炫耀自己做的东西,有的在玩自己的橡皮泥做的小球,还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。
我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉,捏啊捏,做了几个小球,用棕色橡皮泥做了一个枝叶,把小球站到枝叶上,一串葡萄就完成了。
正在我自我欣赏自己的大作时,老师说把自己的作品摆到桌子上,互相欣赏。我站起来,打量四周,教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟,活灵活现的老鼠,惟妙惟肖的蜜蜂,小巧玲珑的花朵,让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意,我真佩服这些同学。
这场橡皮泥活动结束了,我非常开心,希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下,橡皮泥其实是一种很神奇的东西,在以前,人们的指纹很难被保存,很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥,我们就可以清晰地看到我们的指纹,显现在橡皮泥上,是不是很神奇呀?
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