爷爷笑了的作文【一】
我是五年级的学生，教我的老师有很多：美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师，因为她是我们的班主任，陪伴了我们五年，呕心沥的培养了我们五年。
在这五年当中王老师为我们操了不少心，而我们也没有令她失望，有时，会以优异的表现和成绩来回报她。每当这时，王老师总会笑得很灿烂。
令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛，在那次比赛上，不但我们学生笑得很开心，就连一向严肃的王老师也是笑容满面。
那天，吃完午饭后，全班同学都换上了服装，，化好了装，就等比赛开始了。
这时，王老师对我们说：“你们别在那傻站着，再把动作复习一下吧。”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁，放出了音乐。我们听到了音乐后，快速的站好了队形，开始跳舞了。
我们与往常一样，不紧不慢地跳着。王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了，边笑边为我们鼓掌，示意我们就这样轻松的跳，还要把这种感觉带到比赛中。
不久，比赛开始了，地点是我校操场。先是一年级的比赛。我看见她们个个的表现都出色极了，动作到位，节拍把握得很准，脸上的表情都是笑眯眯的。看得我那个着急啊!就连一年级的小弟弟小妹妹跳的都那么好，后面的班级就更不用说了，我们一定要加油!
想到这里，我便看了看王老师，只见他表情严肃，头上沁出了一些小汗珠。我想王老师肯定也和我一样紧张吧!
很快便轮到我们班了，我的心怦怦直跳，紧张极了!好像有一只小兔子在跳。我调整了一下呼吸，心里想：我一定要好好跳，把要领记住，一定不能紧张，要放松!
这时，我看见旁边几个女同学也和我一样紧张，我便走过去对她们说：“我们不能紧张，一定要记住老师讲的要领，好好跳，为班级的荣誉拼吧!”
“好。”他们也异口同声地说道。
随着音乐的响起，我迈着欢乐的步子跳到了指定的位置，我们和着音乐的节拍，时而拍手，时而弯腰，时而转身。队形在我们的配合下天衣无缝。
王老师看着我们这么精彩的表演，灿烂的笑容又回到了她的'脸上。
那一天，王老师笑得特别灿烂，她的笑就像照片似的印在了我的脑海中，印在了我的心上，印在了我的记忆中。
爷爷笑了的作文【二】
爷爷笑了的作文【三】
一天下午，小红在放学回家的路上，看到行人在草地上踩踏。心想：“小草也有生命，它和我们一样也知道疼。难道那些人就不知道爱护花草吗？”她决心让大家不再踩踏花草。
于是，她回到家里，拿出她的零花钱，买来一些纸和两块木板，做了一个牌子，上面写着“小草也会疼”，放在草地上，让人们知道爱护花草，不要踩踏花草。
从此，人们看到这块牌子，就走在马路上，再也不踩踏花草了。小红看到那翠绿的小草，好像在向她微笑，向她道谢。 小红看着这翠绿的小草，不由自主地笑了起来。
爷爷笑了的作文【四】
在平坦的马路边，一株小草迎风摆动，瘦小的身躯晃得那么娇小，渺小……
她枯黄的身躯如易碎的玻璃般干枯，无力地抬起头，一阵大风猛得吹过，又将她吹弯了腰，再一次努力抬起头望着过往的“巨人”是多么渴望他们给自己一点水啊！哪怕是一滴也足以救活自己！
“好舒服呀！”突然一股湿润流淌进心田从草脉中运输给整个身体，你看，她又变得精神了，仿佛和从前一样绿油油的！整个身了泛着绿光！她猛得抬起头，对上了一双水汪汪的大眼睛，小孩手中提着一壶水正慢慢向自己洒来，小草似乎笑了，笑得那么开心，那么动人，那么……
望着小孩，小草是多么想感激他，于是更加挺起娇小的身子，它更加精神地咧开嘴向自己的同伴展示自己又恢复往日的风采。小草与同伴都非常希望能报答他，于是更加挺起了腰显得精神咧开嘴向小孩子笑了起来。你瞧，一片片绿油油的小草是多么精神与开心……
那个小孩就是我，那壶水湿润了小草的`笑，也湿润了我的童心！
