背影写人作文600字初中(初中生作文背影600字)

背影写人作文600字初中(初中生作文背影600字)

首页写人更新时间:2022-03-27 01:47:54
背影写人作文600字初中(初中生作文背影600字)

背影写人作文600字初中【一】

这时,一辆摩托车飞快地冲过来,由于是公路拐弯处,车又跑得快,正好撞在三轮车上,把老爷爷摔了下来。我见了急忙走到老爷爷面前,把他扶了起来。一位小朋友见了落在地上的苹果,把它捡了起来,一步一步走到老爷爷面前,说:“爷爷,这几个苹果能不能给我吃?”老爷爷说:“可以,这苹果都摔烂了,你吃吧。”说着又给他拿了一个。我的心里本来就火冒三丈,正想上前去给小朋友讲道理,叫他不要随便吃老爷爷的东西。没想到他摸出了裤包里的.零花钱,双手捧到老爷爷面前,说:“爷爷,给你。这是我吃苹果的钱。”这时,过路的行人把目光投向了我们,我也不知说什么好。

那位小朋友慢慢地走了。我望着他远去的背影,因为自己误解他,不好意思地低下了头。

背影写人作文600字初中【二】

第一次进学校图书馆便看到了这本书,想着空闲时间比较多便借来读读,去重温一下曾经看过的那些经典。

记得第一次接触朱自清先生是因为《春》这篇文章。“天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。”简简单单的几句话便把你带进了那个风和日丽的春天里。

“一年之计在于春”,人们充满了干劲,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。同样,春天来临欢喜的不仅是人,连花儿仿佛都活了起来“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”彼此争相斗艳,煞是好看。“好雨知时节,当春乃发生。”漫步在像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,仿佛如薄烟的雨中,仿佛又有一般别样的风趣。朱自清以明快婉转的诗化语言、情景交融的诗化意境为我们谱写了一曲春之赞歌。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”歌吟母亲的诗文很多,相比之下,赞颂父亲的篇章却是很少。《背影》便是我在这少之又少的文章里感受最深的一篇。

重温《背影》,我仿佛又看到了那个黑布小帽,黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚的走到铁道边,努力爬月台的那个肥胖的身影。没有华丽的辞藻,只有朴素的文字,诚挚的情感。父爱如山,巍峨稳重,像树遮风挡雨却寡言少语。大概也是朱自清先生父亲的真实写照吧,不善于表达,却总能从平时的生活中表达出无时无刻的关心和爱。不需要太多花哨的东西,有时只需一句”天气冷了,多穿点衣服”就能激起心潮,润湿眼眶,而自己不需多言,只需在电话一旁,嗯嗯地应着。

再次读朱自清先生的文章便是《匆匆》,它的出现让我对时间又有了新的看法,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”时间是匆匆的。

它让黑发变成白发,欢呼变成叹息,迎接变成等待,时间消逝,挥手瞬间。时间默默无闻,我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时,日子从叹息中飞走;在写字时,日子从笔尖溜走;在思索时,日子从问题里逃走;在眨眼时,日子从眼睛里闪过。“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”“赢得了时间,就赢得了一切。”都在诉说着时间的珍贵。如今我们正值青春年华,又有何种理由去浪费这一去不复返的时光呢?

背影写人作文600字初中【三】

生活中的我们常常这样或那样的背影,但我们却常常忽略它,背影究竟包含着些什么呢,我们或许也不曾想过。但我们的心必定曾为某些熟悉的背影泛起过涟漪,波澜不惊的,却又是难以忘怀的。

慈母严父似乎是一个经年不变的定理模式:更多的时候我们是活在母亲的呵护下的,对于父亲的爱却没有多少印象。但朱自清先生笔下的平凡父亲的背影,却给我们带来了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心灵捕捉到了让人心酸的父亲的背影,从小的出口喷发出来的情感往往让人心神激荡。内心深处的情感往往是由不经意间流露出来的,虚假不了也掩饰不住。这篇散文读下来就给人一种自然而然的感觉,发生的一切都是那么理所应当。生活的小片段背后总是有深沉的情谊。就像文中的父亲,对儿子满腔的爱却不知如何表达,只是执意要为儿子买些橘子。父亲想买的并不是橘子,而是儿子的健康舒适,是为自己的满满的爱找到一个出口,却又不想让儿子看穿。这样深沉的爱又有多少人能懂呢!只有懂得爱人的人才能感觉到爱。

从“黑色小帽”到“蹒跚地走到铁道旁边买橘子”整个过程中没有一点华丽的辞藻,也没有任何的矫情,有的只是深深的父爱,浓浓的情意。不需要过多的言语,不需要过多的表达,只是一句“但他终于不放心”便将这份最深沉的爱熔铸在两人的心中。作者在文章中并没有直接说明父亲有多关心自己或者自己有多疼惜父亲,只是将这些难以用语言表达的情感浸透在朴素的文字中。作者选择了静态的背影,却表达了复杂波动的感情。这种感觉还真应了那句话“情到深处总无言”。人不一定要经过多大的情感波折才会得到历练,只要能用心感受,平凡生活中也有大爱。这或许就是普通人的幸福吧!

每次读这篇文章总是忽略写作技巧,思路构思之类的专业性的鉴赏方式,因为我总觉得字里行间的情感是不需要这些来限制的。好的文章就是能够以情动人,能够引起人的思考。我们是时候去学会珍惜了,是时候体会他人的爱,然后去爱别人。父母的爱是世间最伟大的爱,却也是最容易被忽视的。接受太多爱的我们,似乎对于他们的关心已经麻木了,这是多么悲哀的事。他们给了我们全部的爱,但我们却对这全部视而不见。父亲的爱永远是深沉的,父亲总是不太愿意表达自己的感情。以前的我总是觉得爸爸不爱我,后来在爸爸为我感冒而担心,为我难过而焦急,我才知道我一直都错了。没有哪个父母是不爱自己的孩子的,这一点我们都很清楚,但在我们和父母闹别扭的时候,又有多少人能想起来呢?

父爱是伟大的,但它又是深沉的,用心感受才是最真的!

背影写人作文600字初中【四】

《背影》讲述的是一个感人的瞬间:父亲送朱自清去北京,在火车站,为朱自清买橘子。朱自清看到胖胖的父亲爬上月台吃力的背影,感动地哭了。

一开始,我不懂为什么朱自清看到父亲的背影会哭。慢慢地,我懂了,因为我也有一位深爱着自己的爸爸。

每天清晨,爸爸把我从被窝里拉出来。等我迷迷糊糊地洗了脸、刷了牙,他早已从厨房里端来一大碗、熬了一夜的骨头汤面,柔声细语地说:“诺诺呀,快坐下来吃。你现在正在长身体,得多吃些。”吃完饭,爸爸将我送到校门口,挥着手喊:“诺诺,再见!学得开心些。”走到一半,我总觉得背后有人正看着我,一转头,只见爸爸还挥着那只大而粗糙的手,目送着我离开。走到校门口,往回望,爸爸的车开得一顿一顿的,虽然已看不见他,但我相信他正在车里注视着我。我不禁想起“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边”的朱自清父亲的背影,这是如此相像啊!

午饭后,爸爸总会打电话问我:“诺诺,吃饱了吗?吃了多少?要不要我带些吃的?”为了让他放心,我会立马回答:“吃得很饱。吃了一大碗饭。不用带了。”爸爸听了,似乎安心了许多,语气也放缓了一些,说:“好!那继续玩吧!”这时,我再次想起了《背影》中父亲担心朱自清在火车上饿,便跑去买橘子的情景。

晚上回家,爸爸认真仔细地帮我批改作业。“诺诺!怎么又错了?”他粗声粗气地说,眉毛皱成一团,眼里喷出熊熊火焰。我预感暴风雨就要来临时,但见爸爸突然背过身,深深地吸了一口气,再慢慢转回头,眼里已充满了自责和关爱,用尽量温柔地声音说:“下次认真写,记住了。”《背影》中辛苦买回橘子后装作一脸轻松的父亲,又浮现在我的脑海里。

《背影》中父子分离时真挚的爱都倾注在背影上,现实中,我时常凝视着为我辛勤劳作的爸爸的背影,而且在我心中越来越伟岸,逐渐成为一座巍峨的大山!

背影写人作文600字初中【五】

在我所有读过的文章里,《背影》,这

男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。我被这对父子的感情所打动了。或许从未看过这么朴实却能让人感到眼泪都快掉下来的文章,或许是因为自己深深的体会,感捂,又或许是自己在生活中也曾体验过这种沉默的爱。

那是在初二上学期,由于种种原因,使我在期末考中得到我读书十几年以来最惨败的成绩,几乎没有一门学科及了格,那时,我看着那份成绩单,沉默了。

同桌过来安慰我,我却强忍着,说没事。但我感觉眼前的一切都那么的不真实,世界似乎安静了下来,时间的大钟也就此停下。旁边同学们高兴的讨论或放肆地叫嚣,我都听不见了,我只剩下不安和担忧,怎么办,这三个字紧紧的纠结着我的大脑,我怎么去面对自己的父母呢?我怎么对得起他们,我又怎么对得起自己这大把的青春呢?造成今日这局面都是自己的贪玩造成的,怨不得别人。想到这,我才发现自己已经徘徊在家楼下许久,是没有勇气,是无法面对现实,还是无法面对父母一次次失望的表情?结果是,父亲还是皱着眉头把成绩单看了一遍,放在桌上,一言不发的抽了一根烟,他只对我说了一句话,钟楚璇,好好读书。我不知道他是用怎样的心情说出这七个字的,但我明白他那种意味深长的眼神,他对我是及其失望的。

我还记得有一次他开玩笑的对我说,钟楚璇,你要为爸爸争口气啊,你知道么,人家在谈论自己孩子的成绩时,我被问到,总是避而不答,而且躲得远远的。这种用似轻松的语气中,实而是凝重,期盼的。

在这一点,我想我是理解他的,我懂得男人的尊严的重要性。近几年,我以为我和父亲之间的感情不象以前那样深厚了,有时他加班,一连几天都看不到人影,有时去和妈妈讨论数学题,经过他房间看他玩魔兽正起劲,也不想多说什么,就算都在家闲着没事,也难得有几段精彩的对话。但我没想到他还是惦念着我,只要我获得一点点进步,他都要高兴好一阵子,一次

我想,就算全世界的人到不认同我,我也得让他认同我,让他知道他总有一天会以我为荣耀的。

背影写人作文600字初中【六】

汗水奔流在岁月开凿的运河里,激荡着开拓的浪花,突起的青筋是力量筑成的长城,愚公移山的精神从这里延伸。月光滋润着这宁静的夜晚,房前的流水带走了所有的疲惫,我触摸到了鼾声中的祥和,还感觉到了镜中白发的光芒。

被风雨垒起的岁月,刻在父亲的额角,深深地勾勒出智慧与人生,青丝间夹杂着白雪的记忆,心中翻腾。

落花意已去,父亲的风采不再依然,逝去的痕迹盖满了遍地枯叶,萋萋芳草早已销声匿迹。岁月,何故如此匆匆?

朱自清望着父亲孤独的身影,心中不觉一阵酸涩,眼泪划过脸颊,润湿干涸的心田,父亲拙笨地翻过短墙去为自己买橘子,事业的失败,亲人的离去使得已步入老年的父亲更显沧桑,岁月让父亲原本挺拔的脊背,慢慢地弯曲。黄昏,父亲携着我的小手去看夕阳,红霞染着天空,好像父亲期望着我的一个梦想。我心虚得不敢直视父亲期盼的双眸,浩瀚的云彩,好像父亲对我深深的爱,我幸福得想哭了。

小时候,父亲总是对我说:“我是大树,你是小树。”现在,长大了的小树想说:“父亲,你永远是我的大树。”

我默默地读着散文中父亲那模糊的《背影》,含着感恩看着父亲那饱经沧桑的脸,用心的声音吟诵着《背影》里的词句:······于是,我便泪流满面。

“父亲”这个词是沉重的,在孩子的眼里,父亲是高大的,即便孩子长大了,也成了父亲,但也始终忘不了父亲的伟大!在我心里,“父亲”这个词就是给予,就是奉献······

我把“父亲”比作一座山,高高的山梁是父亲挑起责任的双肩;我把“父亲”比做一棵树,儿女围着父亲树干般粗壮的胸膛感到无比的温暖和安全;我把“父亲”比作大海,父亲给予儿女的爱,比大海还要深;我把“父亲”比昨天空,父亲对儿女的无私比蓝天还要广阔······但这些都无法概括“父亲”这两个字的含义。

父亲节的来临,我由衷感谢,感怀父亲节,我飞绪万千,从笔尖流泻的心情,是“我爱你”无法说出口。

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