给老师的一封信六年级作文500【一】
亲爱的杨老师：
您最近还好吗？
我发现我进步了，从以前什么都不知道的任俊炜，变成了一个聪明的小学生，这个学期还得了第一呢。我记得三年级你教我的时候，那时，我数学和英语都很好，语文却是三年级中等生，我对语文没多大兴趣。但是自从您来教我后，我就发现语文只是个简单的东西，还可以让人学到很多知识，很多的启示，您经常在我身边默默教育我，使我明白很多的道理，我不知不觉地喜欢上语文了，而且语文的成绩也慢慢厉害起来，四年级结束的这个学期期末考试我语文考试得了99分。我多高兴啊！是您让我明白：像叶圣陶这样的大作家，小时侯也只是和我们一样，他做得到，我们也做得到！
光阴似箭，日月如梭，您教我已有两年了，两年来虽然迎来了一场一场作文风暴 ，但是，我们的同学并不害怕，因为您早就教我们作文怎样思考，怎样动笔，最重要您教了我们写作文的要点，就是：“不管你这句话生不生动， 只要你勇敢的写下来，你的文章一定是篇好文章！”我一直把这句话铭记在心，所以作文才会不断进步，在这里，我诚心的对你说： 谢谢您，杨老师！
四年级的生活已经成为过去，五年级又会是怎么样呢？不管怎么样，您永远是我的好老师！
祝：
身体健康、工作愉快！
给老师的一封信六年级作文500【二】
亲爱的雅菁老师：
您一直是我最敬爱的老师，记得要升上五年级的最后一天，您还以电话通知每位家长开学的事，当时真是令我感动万分！开学当天，我怀着不安的心情来到学校，迫不及待的想见见您的”庐山真面目”，那时的情景犹如昨天的事，您是位好老师，也是让我收获最多的老师。
您总是带给我们许多的欢笑，您也总能使我们天天体验”上课变下课”的滋味，就为了让大家知道”上课一点也不痛苦”，您也会用一种特别的方式上课，让大家不仅能捧腹大笑，也能学习新知，在学业上快乐学习，出类拔萃，我想您在这方面花了许多功夫吧！我们都感受到老师的心意了，老师真的很为我们着想。
老师很厉害，每天不仅要帮我们收烂摊子，也要费尽心痒痒考如何让我们更有效的学习，还要改作业，甚至晚上还去进修，但是老师很乐观，会去勇敢面对问题，并去超越它！而且老师也是个”时间魔术师”，只要是能利用的时间，您都不会放过，您总是说：”来学校就像战斗一样，一分一秒都不能放过，因为时间是不等人的。”
谢谢老师一直以来的付出，虽然我们常常让您担心、生气，但是我们都把您当成”第二个妈妈”看待呢！我们不想让您为我们伤心，现在在我们要毕业了，我会好好的记住这段美好的回忆的。
祝
心想事成，天天开心！
您的学生
时间：
给老师的一封信六年级作文500【三】
敬爱的顾老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光即将成为回忆了。六年来，我们从一个懵懂无知的孩子成长为了一个彬彬有礼的少年。这一切的一切，都离不开您的教诲。您是园丁，辛勤地培育着我们;您是大树，为我们遮风挡雨，解决困难;您是大海，心胸宽广，知识渊博......
那还是刚开始写作文时，我不知从何下手，写来写去只有那么几句话，以至于写出来的作文枯燥而又乏味，就像您说的，和白开水一样。到了五年级，我的作文水平还是不见长，总觉得写作文是比登天还要难的事，甚至把它当成一种任务去完成。每逢写作文，我的思路总比别人慢两拍，看着那些好同学泉思如涌、奋笔疾书的样子，我就着急。渐渐地，班上的许多同学都发表了作文，而我则只能在一旁偷偷的羡慕他们。
于是，我开始不断扩充自己的阅读量，在作文课上认真听讲，把您说的要点记在脑海中。终于，功夫不负有心人，我的作文发表了，当您拿着它对全班同学朗读时，我感受到了成功的喜悦。现在，我虽算不上是班里发表作文的“专业户”，可我已经有了不少收获了。
这过程中，要是没有您的教诲和那一句句鼓励的评语，我也不会有今天的成绩。四年来，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发;日夜操劳，您的额头上已不知不觉的爬上了皱纹。想说的太多太多，却又不知从何说起。最后，深深地向您说一句：“谢谢您!”
祝您身体健康，万事如意!
此致
敬礼！
您的学生：
5月23日
给老师的一封信六年级作文500【四】
亲爱的张老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔。而我，要感谢很多很多人，但是，最要感谢的还是我的老师。
在学校里，是谁对我们的功课认真负责——是老师；是谁在我们获奖时对我们一丝丝的鼓励——是老师；又是谁教会了你许许多多的知识——是老师！难道我们该感谢的人不是老师吗？
还记得，开学第一天，妈妈牵着我的手，把我送到了学校里。我们班的班主任——张老师。张老师，多么温柔，多么美好的称呼啊！您是多么的亲切啊，这让我一下子就喜欢上了您的课。是您，让我们畅游在奇妙的数学王国里，是那样的美好，让我不禁我深深陶醉其中。
随着年级的增高，随着知识的增长，我和班上的一些同学一样，试着写起来数学日记，那时我才发现，哇——原来数学王国有这么多我们没有学习过的知识，走进中年级的数学王国的我，打量着身边的一切景象，小小的心里充满了好奇。说实话，张老师就像童话中的小魔女似的，轻轻一点这儿，这里的知识我们就了如指掌，背得滚瓜烂熟的。这便让我们的数学日记中长出了碧绿的小草，开出了鲜嫩的花朵，小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜，蝴蝶在空中跳着一场场精彩的舞蹈似的。日记中有小鸟为我引出的一道道应用题，也有被这些事物陶醉其中后，而编出的童话故事。
日子就这样一天天过去，谁也数不清您为同学们付出了多少心，也不知您为国家培养了多少人才······
任何事物都有回报之恩，我们怎能忘记您对我们的恩情呢？虽然现在我无法用事物来表达，但是，我可以用行动来表达！
祝您天天健康！
您的学生
20xx.X.X
