爱哭的妈妈与爱笑的爸爸作文(乐观的爸爸满分作文)

爱哭的妈妈与爱笑的爸爸作文(乐观的爸爸满分作文)

首页写人更新时间:2024-05-25 09:21:07
爱哭的妈妈与爱笑的爸爸作文(乐观的爸爸满分作文)

爱哭的妈妈与爱笑的爸爸作文【一】

在遥远大海里,住着一条名叫笑笑的鲨鱼,它是大海里最爱笑、最喜欢交朋友的`鱼。

每天,鲨鱼笑笑都能看见漂亮的鱼儿。鲨鱼笑笑也想跟它们一起游泳。可是,每当笑笑向鱼儿们微笑时,它们都会迅速躲开。

笑笑咧着嘴对水母微笑、对章鱼微笑、对鲶鱼微笑。可是它们都跑了,跑得远远的。鲨鱼笑笑想:“每个人都害怕我这又大又白的牙齿。”它呜呜地哭了起来,再也不喜欢微笑了。

哗啦!哗啦!鱼儿们摇头摆尾,打着水花,跳着舞蹈。不过这会儿它们的动作要比平常快好多。鲨鱼笑笑远远地看着,但是总觉有点儿不对劲儿。鱼儿们全都被网住了!“救命啊!”鱼儿们大叫起来,“鲨鱼笑笑快来帮帮我们吧!”

鲨鱼笑笑张大嘴,对着渔夫笑起来:“啊——啊——啊——”渔夫吓得大声尖叫,双手一松,重重的渔网落进了海浪里。渔夫喊道:“饶了我吧,我放了它们”!

“奥耶!”鱼儿们欢呼起来,“我们得救啦!谢谢你,鲨鱼笑笑!”

从那以后,鲨鱼笑笑和大家成了好朋友。

爱哭的妈妈与爱笑的爸爸作文【二】

琼很爱哭。别看他长得那么可爱,却动不动就爱掉金豆豆。这不,同学们说她不爱学习,她哭了;老师批评她,她的笑脸变哭脸;自己一不小心把事情弄砸了,她也要哭。她真是个爱哭鬼。我记得有一次她写作业的时候写错了一个字,老师一看就看出来了,老师说:“琼,你把需字写错啦,写五行,写完给我看。”琼听了,眼泪刷的.就流了下来。她还是听话的来到了办公桌前。怔怔地写了起来。不一会儿,我听到了哭声,我走到办公桌旁说:“你别哭了,写完好回家。”可琼像没听见似的,哭得像个大花脸,我急忙拿几张纸给她,她用纸擦了擦脸又哭了起来,我只好悄悄的走开。

学校要关门了,老师问琼写完了没有,她说没有写完。老师也没法,只好说那么回家一定要写完,明天给老师看。她含着眼泪点点头。

琼真是个爱哭的伙伴,恐怕是个水做的女孩子吧。

爱哭的妈妈与爱笑的爸爸作文【三】

我自小就爱哭,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历哭,为了别人几句讽刺的话哭。每次我哭,亲人总是说:“好了,别哭了。羞羞脸,别人都笑话你了。”我爱哭,只是因为我敢于表露自己的感情,敢于释放自己的情绪。我敢放声哭,我也敢开怀大笑。

为什么不能哭?为什么哭就是羞?为什么哭会被笑话?我不懂,我只知道哭是一种感情的宣泄。宣泄感情有什么错?为什么要感到羞耻?我就是爱哭。我敢哭,我自豪,而笑我的人连宣泄自己的感情都不敢,凭什么笑我。爱哭没错。爱哭不代表我就是软弱,爱哭不代表我就是认输。我受到挫折会哭,但哭完我会想办法克服挫折,我不到最后是不会认输。我哭是为了宣泄我的情感,为了平伏我的心情,为了继续完成我没完成的.任务。哭和笑都只不过是感情的释放。

若有人哭,他身旁的人总是劝他说:“好了,别哭了,没事了。”可我却会让他尽情的哭,放声的哭。或许你会说只知道哭,有什么用,哭了事情又解决不了。可是受了打击的人在尽情发泄后,才会真正冷静下来,冷静地思考问题,作出正确分析。哭并不是没用的,起码它能帮人减轻压力。

可能你仍认为哭是软弱的表现,但又何妨让自己软弱一下呢?人总会有软弱的一面,但那不是你的错,人无完人。摔倒了,大哭一场,再站起来继续坚强的走下去。我们是人,是有有肉的,是有感情的,是有喜怒哀乐的。为什么要压抑自己呢?不要再压抑自己了人们,释放自己吧!尽情地宣泄自己的感情吧!不要让生命受压抑,不要让感情受束搏。放声地哭吧!

爱哭的妈妈与爱笑的爸爸作文【四】

虽然已经上三年级了,可是她仍然像个幼儿园的小朋友,受不得一丁点委屈,动不动就哭鼻子。遇到不顺心的事,立马就会泪如泉涌,同学们都说她眼睛里面有个“喷泉”。

有一次,上课时,她不认真听。老师在上面讲课,她在下面自己讲话。老师见了,让她站起来,她这个“喷泉”开始冒水了。只见她脸蛋憋得通红,泪珠大颗大颗地从脸颊上滚落下来,好像受到天大的委屈。下课了,我急忙上前拉住她的手,一边抚摸,一边劝她:玥玥,别哭!别哭!”可是无论我怎么劝也劝不住她。上课铃快响了,我终于想出了一个好办法,就是把她逗笑。于是我对她说:请节约用水。”她这才“扑哧”一声转哭为笑,可是她脸上还挂着一串串的“金豆豆”

我的小伙伴朱玥真是一个爱哭鼻子的人啊!

爱哭的妈妈与爱笑的爸爸作文【五】

清晨,一缕柔和的阳光照射在我的课桌上,我整理好书包,正翻开语文书来看,远远地传来了一串串清脆的笑声,那声音越过窗台,飘到教室里来了。咦?是谁来得像我这样早?偷偷告诉你,她就是我的好朋友——朱子汇。

她的眼睛很漂亮,像两颗大大的黑色宝石镶嵌在她那小瓜子脸上。高挺的鼻子上夹着一副黑白相间的眼镜,看上去精神十足。还有咧嘴笑时,出现的大白牙。她就是一个温文尔雅的小女生。还有她那乌黑柔软的头发,用一根红色的皮筋高高束起,头发不长,扎成一个短小而又精致的小辫子,给她那可爱的模样又增添了许多色彩。在学校时,我们经常是穿着校服的,身材苗条的'她,钟爱那些带有花边的衣服和裤子,这也成为她的一大特色。在一大群同学中,我能快速地把她找出来,她还不知道为什么呢!

大家觉得爱穿带有花边的衣服和裤子的女孩,应该比较斯文吧,如果你也这样想,就大错特错了。我和她玩得熟了,才知道她可不像外表那样腼腆。

秋天来临,桂花装点了无数个枝头,风儿轻轻拂过,桂花纷纷飘落。有桂花落在她的脸上,还带着浓浓的香味,她开心极了,她扬起嘴角,露出白白的大门牙,发出咯咯的笑声。老师不在时,同学们嬉戏玩耍闹出了许许多多笑话,她又笑了,这次笑得更厉害了,眼睛笑成了一条线,都笑到肚子痛。老师表扬她的时候,她也笑;我和她玩耍时,她也笑;和同学们聊天时,她还笑;几乎每天都能看到她洋溢着笑容,向我们走来,她可不是腼腆含羞的女生,她真是个灿烂的“笑脸娃娃”!

她的笑声无奇不有:“咯咯”、“哈哈”、“嘻嘻”、“呼呼”,和她玩熟了,她的快乐会感染大家的。她除了爱笑,还有一个特点,就是话多。“叮铃铃”放学了,我们两个带上书包走上小路,她一会说:“我同桌今天作业又没做完,唉。”一会又说:“我今天听到一个笑话,你要不要听听哦?”……

灿烂的“笑脸娃娃”和“小话痨”,是二合一哦,她就是我的好朋友——朱子汇。

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