七年级作文新来的同学【一】
新学期新气象，我们这学期换了一个新的.语文老师兼班主任，姓赵，很年轻，不过教龄可不年轻都教过好几届初三的了！俗话说：“新官上任三把火。”于是上来就整顿我们班的纪律，对我们是先礼后兵---在开学时先给我们讲了她的要求，首先就是不许迟到！结果第二天我和另外两位同学就不小心迟到了，于是早读我们也没上，被老师请到教室外“促膝长谈”（我们都觉得这个老师是话唠，因为她话忒多了）本身这没什么，可关键是她好像故意拖延时间似的，结果铃声一响所有同学都出来了要站队上操了，于是我们的难堪被全班同学都看见了。这这不得不让我重新观察这个老师了。
结果我发现这个老师还是十分有责任心，十分敬业的。放学时，她总是让各科的科代表们将各科老师留的作业抄在黑板上，然后看着同学们抄完后回家，她再留下来监督值日生做值日。为了避免有同学不完成作业，她特意要求所有同学黑板上记什么本子上就记什么，然后家长签字，第二天再让组长收上去她一本一本的看。
都说：“新学期，新气象。”新老师来了，用了新方法，我们班果然比以前好多了！
七年级作文新来的同学【二】
我们班新来的班主任，他姓凌，也是教我们数学的老师。他中等个子，乌黑的头发，眼睛炯炯有神，说话特别风趣。
凌老师非常幽默。上数学课的时候，教室里飞进来一只蜻蜓，同学们的注意力，一下子被它吸引过去，直到蜻蜓飞出了教室。凌老师说：“怎么，你们给它送行吗？”全班同学都笑了起来。
那天，教室里的广播坏了，不时地发出噪音，很烦人。凌老师问我们：“有什么办法让它不响？”有个男生不假思索脱口而出：“把它砸了！”凌老师笑着说：“好，我砸，你赔！”
过了一会，凌老师又说：“越是在意它越难受，你们只当没听见，认真上课。”果然，噪音似乎越来越轻，我们又像先前一样认真听课了。
上凌老师的数学课，我们觉得很轻松。他既幽默又温和，我们都喜欢他！
七年级作文新来的同学【三】
这学期，一位新来的年轻女老师出任我们的班主任。由于她年轻又活泼，长发及腰，我们私下都叫她“长发老师”，她一点也不生气。
“长发老师”一上任，就想出了一个班委竞选的新主意。她说要通过竞选演讲，民主评选，评出班长、副班长、卫生委员、学习委员。她的这一举动，让同学们感到十分新鲜。
一个星期后的班会上，竞选演讲开始了。刘楠竞选上了班长，吴清竞选上了副班长，这是众望所归。可是“肮脏大王”朱素平居然要竞选卫生委员，考试成绩不好的黄军要竞选学习委员，真让人受不了！
可城里来的“长发老师”，居然真的让个人卫生最差的当上了卫生委员，让学习不好的做学习委员，让平时不守纪律的当上了纪律委员。相反，那些优秀的同学都成了“配角”（副的）。
不过你别说，“长发老师”的新招还不错，班里的竞争气氛、学习风气还真的更浓了，干什么都有劲头了。
上周，“长发老师”又做了一件不可思议的事。语文期中检测，“长发老师”给同学们发了一份有些古怪叼钻的考卷。刘楠和吴清是尖子生，属于天不怕地不怕的主儿。可这次考试，刘楠居然不及格，吴清更惨，只考了40多分。刘楠还自我安慰，但愿是老师给搞错了分数。吴清更是不敢相信自己的眼睛，又使劲向下翻了十几张。天啊！黄军竟然考了90分！怎么回事？朱素平的成绩也很刺眼-88分，为此，他的父母还特j蕞提礼物到学校办公室，感谢老师对他们家孩子的偏爱。刘楠、吴清想了几天也没明白这件事。原来，“长发老师”准备了三套试卷，像刘楠一类的好学生做的是五年级的试卷，中游学生做的是四年级的试题，而下游同学做的却是三年级试卷，难怪成绩会变化这么大！
新来的班主任可真奇怪！奇怪得让我们更加喜欢她了。
自从“长发老师”出任班主任之后，同学们变得不再那么安分守己了。这不，班会自己开，作文还得同学先改了，她才给改呢。就连校运会这样大的事儿，都成了班委们自己的事了。
“长发老师”的新招、怪招特别多，多变的招术把我班的纪律管理好了，无穷的招数也把我班的学习搞上去了。
大家越来越喜欢“长发老师”了，一日不见她，我们都像丢了魂似的。
七年级作文新来的同学【四】
课上如此，课间就更不用说了，班级里乱糟糟的.，一会儿朱天宇和陈天吉打架了，把鼻都打出了，一会儿冯大地又把翁雨的铅笔盒弄坏了。班里可热闹了，我们跑去向她报告，她点点头说：“知道了。”可她从来也不管，我们就像没妈的孩子一样，很可怜。我觉得新来的班主任一点也不关心我们，是个不称职的班主任。
我真盼望郑老师的病能快点好，这样我们就又有人关心和爱护了。
七年级作文新来的同学【五】
在开学报名的那天，我一进教室就大吃一惊，在讲台前的不是我们一、二年级的班主任周老师，而是一位新老师，因为已经习惯了周老师，所以我对讲台前的老师感到非常的陌生。
开学第二天，我们坐在教室里静候新班主任的到来。看，她来了，她有一头乌黑亮丽的头发，两道浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的大眼睛。她迈着矫健的.步伐走上讲台，说：“同学们，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！从现在起由我来担任你们的班主任。”班主任自我介绍后，我满以为她会说这学期对我们的要求，可万万没想到她接着说：“我送你们一个礼物，你们猜是什么？”一连几个同学都猜不出来。后来，老师就给大家看了那个礼物，原来是一个仙人球，老师让我来说说它的作用，我站起来大声说：“它能净化空气，保护视力，更重要的是老师还想让我们像它一样坚强。”听了我的话，班主任笑着说：“你回答得很好。”听到这样的表扬，我感到心里热乎乎的。
我发现我已经开始喜欢这位新班主任了。
