五年级下册的作文他流泪了(小学生同步作文五年级下册他哭了)

五年级下册的作文他流泪了(小学生同步作文五年级下册他哭了)

首页写人更新时间:2023-11-20 03:49:15
五年级下册的作文他流泪了(小学生同步作文五年级下册他哭了)

五年级下册的作文他流泪了【一】

岁月洗礼过的人,才会让你铭记。眼泪洗礼个的事,才会显得刻骨铭心。深深地记得,七岁流过是泪,还有让我流泪的那个人。

我来自一个偏僻的山村,理所当然,我是一个农名的儿子。为了一家人的生计,父亲随着南下打工的队伍远去了。理所当然,家里的一切担子由母亲担起。年幼的我,也领到了带领弟弟的光荣任务。

一天一早,母亲打理好家里的`一切,就下地干活去了。我也就背着弟弟上学去了(因为是农村小学,而且那时的管理并不完善,学校也就没有明文规定这不允许)。

刚开始很好,一切都还算安宁。可是到了第三节课,弟弟开始哭闹起来――想要回家。那时,我慌得手足无措。因为还没到放学时间,我不能擅自放学。但弟弟越闹越凶,越闹我越无策,那时,恨不得找个东西把他嘴堵上。弟弟闹得正凶时,我的老师向我走来。我心想,糟糕,不被骂个够才怪。但结果恰与我所想相反,老师对我说,我看他是饿了,你买东西给他吃去,不能让他饿着。说着给我两元钱(要知道,那时的两元钱足够让一个三岁的小填饱肚子)。那时,心里有种发酸的感觉,总觉得眼泪在眼眶中打转转。我说,老师,谢谢你。然后眼泪就不由自主地掉了下来。记得老师说,你已经是学生了,要坚强,不要哭,快带弟弟买东西吃去。我点点头,转身背着弟弟走向小吃摊。

后来的一切证明了弟弟确实是饿了。看着他拿着饼干不住往嘴里塞的模样,我忍不住又流了泪,这时的弟弟已经不哭了,他似乎很满足。那时,我在心里说,谢谢你,老师,我会永远记住这一天,永远记住你。

今天,虽然我已经远离了我的老师,但我仍深记着她。我要对她说,谢谢你,我的老师,你让我记住了那千百次流泪中的一次。

五年级下册的作文他流泪了【二】

眼泪是情感的升华,是激动时的话语,是脆弱的'自白,是心灵破败的碎片,在记忆的藏册里,有兴奋、喜悦、委屈、伤心。让时光倒流,追寻六年前,那一段伤心的泪水。

那年我三岁。有一天,我听阿姨说要买一双拖鞋给我,我很激动,也很期待阿姨早点买鞋回来了。我独自在家看电视,可电视里演的是什么?我一点儿也看不进,心里想着那双拖鞋是什么样子的?我的眼睛不停地朝门口张望,不一会传来有节奏的脚步声,我立刻起身冲向门口,迅速地拉开门,啊,不是阿姨,是楼上的邻居。我失望地回到电视机前焦急地盼着。时间真难熬呀!我望穿秋水,终于把阿姨盼回来了。阿姨一进门,我的眼睛一亮,像发现新大陆,原来阿姨比出去的时候多了一个袋子,我急忙问:“阿姨,袋子里是什么东西?”阿姨就说:“是你的拖鞋。”我高兴得跳了起来!阿姨从一个绿色的袋子里拿出一双天蓝色的拖鞋,袋子上面写着“永高人童装童鞋”,我一看原来是红色和白色还有金黄色和蓝色交错的开心超人的图案。真精致!我拿起拖鞋,绕着阿姨跑,边跑边喊:“我有超人拖鞋了!阿姨真好!”阿姨夺过拖鞋,放在地上让我试穿。我把脚套进去,大小正合适,很舒服。我立刻就模仿超人的样子,迈着威武的脚步,来回的度着,走得平平稳稳。

可是没过多久,阿姨说:“远霖,换双鞋,去楼下的小公园玩啦。”“好!我不换,我要穿超人拖鞋去。”我高兴地答应着。阿姨却说:“不行,外出玩耍穿拖鞋不稳,会摔跤的。”我听了,把嘴翘得老高。就是不肯把超人拖鞋换下。阿姨拗不过我,只得妥协。

来到公园,我看到有很多小朋友在嬉闹,我很激动,就快速跑下去,尽然忘了脚下还有两个台阶,突然脚底一空,就“扑通”一声摔下来了。顿时,我眼冒金星,头“嗡”地一声响,身体顿感扎心窝一般疼痛。阿姨很快地跑下去把我抱起,拍拍我胸口的灰尘。这时我清醒了,眼泪夺眶而出,然后就“哇哇”大哭,眼泪哗啦哗流下来。阿姨说:“之前叫你换双鞋,你不听,你看摔了吧。”我伤心地说:“阿姨,我不敢穿拖鞋了。”

如今,这双拖鞋还一直躺在鞋架上睡觉呢。这双拖鞋虽然很漂亮,但是很危险,我从此就没敢穿这双拖鞋了,现在想起那幕摔跤情景,还心有余悸呢。这真是一朝被蛇咬,十年怕井绳。

五年级下册的作文他流泪了【三】

泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的`,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西。是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自悲的泪?

我忘不了那天发试卷后回家的晚上,一回到家妈妈就问我:“试卷呢?数学

考了多少?是不是又考砸了?”面对妈妈这一连串的问题,我怯怯地回答:“考了89分。”妈妈的脸阴下来:“你怎么连一分也挣不上?你要什么我给你买什么,你就考了89分?你下次再考成这样,看我怎么收拾你?”妈妈的这几句话,吓得我心惊胆战,我忐忑不安的回到卧室,含着泪珠儿改错题?

我哭了,不是因为考试的成绩,而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我!只是一味的责骂我。直到爸爸回家才听见几句鼓励的话?有几次数学考砸了,我都提心吊胆地想,回家妈妈怎样责备我,我该怎样躲避挨打,现在,以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了! 那天晚上等爸爸妈妈入睡后,我的泪花又在眼眶里打转了,我很自悲,想着妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我,鼓励我。让我不再害怕数学考试,让我不再听那些对我如雷贯耳的话?我希望有那么一天,也期盼着那一天的到来!想着想着,一滴眼泪滴到我嘴里,更滴进我的心里,变得涩涩的,我突然从中悟出了一些真理? 泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西? 如果花儿怕凋谢,那它永远也不会开放:如果成长怕烦恼,那他永远也长不大。眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大!

五年级下册的作文他流泪了【四】

周瑜嫉妒诸葛亮有才干。所以就想找个事情为难。

一天周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天就可以造好,诸葛亮还立下了军令状。他们商议后,喝了几杯酒就走了。

诸葛亮见鲁肃来找他帮忙,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上三十个军士,船用青幔子遮起来,再来一千多个草把子,鲁肃答应了。

诸葛亮去的那天正是大雾漫天,天还没亮,船已经到了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,让军士擂鼓,一边大叫。曹操听到声音,立刻放箭。诸葛亮让船头朝东,船尾朝西。天渐渐亮了,雾开始散了。这时候穿上插满了箭,诸葛亮让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭,”接着让二十条船驶回南岸。当曹军想追的时候,船已经顺风顺水使出二十多里,要追也来不及了。

二十条船靠岸的时候有十多万支箭,周瑜长叹:“诸葛亮足智多谋,我真不如他!”

五年级下册的作文他流泪了【五】

周瑜很妒忌诸葛亮的才干,想为难他。

于是,诸葛亮请鲁肃借20只船,并叫他不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

第一天,诸葛亮没有动静,第二天,直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭,诸葛亮的船已经靠近曹军的`水寨,他叫船一字排开,又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实,不敢派兵出动,只叫一万名兵将射箭。等船两边的草把子插满了箭时,曹操知道上当了,可诸葛亮的船已顺风顺水地驶出二十多里。

鲁肃见了周瑜,把借箭的经过告诉他,使他不得不自叹不如。

五年级下册的作文他流泪了【六】

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。

诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上各有三十名军士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起来。

直到第三天四更大雾漫天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,再次受箭。

天渐渐亮了,二十条船顺风顺水驶回南岸,曹操想追也追不上了。

周瑜拿到箭后,直佩服诸葛亮神机妙算。

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