老师的故事小作文200字(关于老师的小故事200字左右)

老师的故事小作文200字(关于老师的小故事200字左右)

首页写人更新时间:2024-04-26 12:53:32
老师的故事小作文200字(关于老师的小故事200字左右)

老师的故事小作文200字【一】

小木偶得到人类所有的表情以后,他又在热闹的大街上走着。小木偶看见曾经误解过他的一位老婆婆,那位老婆婆痛苦地蹲在地上,好像哪里受了伤。小木偶跑过去,看了一下老婆婆,原来老婆婆的腿摔伤了,小木偶十分同情这位老婆婆,就把老婆婆送进了医院。老婆婆十分感谢小木偶,就给了他一篮胡萝卜。小木偶谢过老婆婆后,就又在街上走着。

忽然,小木偶听见一阵哭声。小木偶顺着哭声跑过去,他看见了一只小白兔,小木偶问小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭泣着回答:“我的书包被小红狐抢了!”小木偶听了,安慰小白兔说:“不要紧,我帮你拿回来!”说完,小木偶便去找了熊警官。小木偶向熊警官说明了事情的经过,小木偶看见小木偶的表情十分坚定,不像是在说谎,就拿起小红狐手中的书包,还给了小木偶,小红狐却被熊警官扔出去好远。小木偶高兴地拿着书包,回到了小白兔的身边,把书包还给了小白兔,小白兔看见了她的书包,兴高采烈地对小木偶说:“谢谢你!我们做个朋友吧!”小木偶和小白兔快快乐乐地在街上走着。

小木偶和小白兔在街上走着走着,看见了一个在街上流浪的乞丐,小木偶过去问:“你的亲人呢?”乞丐伤心地回答:“我的爸爸妈妈把我抛弃了,小木头人,你能收留我吗?”小木偶觉得他十分可怜,就把他带回了老木匠的家。

这时,蓝鼻子小女巫来了,她说:“小木偶,你这颗善良的心感动了我,我要把你变成一个小男孩!”说完,蓝鼻子小女巫用她的魔杖在小木偶的身上点了一下,霎时,小木偶神奇地变成了一个小男孩。

从此以后,小男孩、小白兔、老木匠和那个乞丐幸福地过着快乐的生活。

老师的故事小作文200字【二】

自从蓝鼻子小女巫用魔法送给小木偶人类所有的表情后,小木偶的.心情无比高兴,他想马上告诉所有的人。他首先想到去告诉小兔子,他找到小兔子的家,对小兔子说:“我会做痛苦的表情了。”于是,他对着小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,小兔子很奇怪的问:“你的头很痛吗?”小木偶说:“我的头不痛啊”。小兔子就更奇怪了:“之前你脑袋疼的时候笑嘻嘻的,现在你的头不痛了你却那么痛苦,真是太奇怪了。”说着她一蹦一跳的走开了。小木偶有一点失落,小兔子怎么不替他高兴,于是,想去找老婆婆,和她分享自己的心情。

小木偶很快找到了老婆婆,他神采飞扬的和老婆婆说,蓝鼻子女巫用魔法送给他各种表情的事,并且,一遍又一遍的对老婆婆做着各种表情,他不厌其烦的表演着喜怒哀乐,嘴里不断地念叨着,老婆婆却不耐烦地看着他:“这又不是什么了不起的事情,值得这么高兴吗?”小木偶一听,刚刚那种高涨的情绪瞬间跌落了谷底。

小木偶垂头丧气地离开,他边走边想,大家都不明白只有一种表情的痛苦,都不能分享他拥有人类各种表情的快乐,现在,他只想找到小红狐,拿回自己的红背包。

小木偶想着自己抢不赢小红狐,还是只能找警察帮忙。于是,他来到警察局和警察说起事情的经过,他一边回想当时的情景,一边向警察诉说。说到老木匠把它做出来,并给了他笑嘻嘻的表情,他不由自主地笑了;讲到自己的背包,怎样被小红狐抢走时,他满脸的愤怒;后来想起被熊警官冤枉,小兔子和老婆婆的不理解,他顿时满脸的委屈。在场的人听着他的叙述,看着他的表情,都非常同情他。警察马上把小红狐找来,经过审问,小红狐终于老实交代了事情的经过,熊警官这才明白自己冤枉了小木偶,立刻向他道了歉,小木偶也拿回了自己的红背包。

小木偶这才发现,表情并不是做出来的,它是随着情绪的变化由衷地表现出来的,而他现在的表情就是无比的高兴。

老师的故事小作文200字【三】

自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给小木偶之后,就再也没有人玩弄它了。小木偶很留恋那次冒险的经历,决定去森林冒险。

它准备好必要的用品,装在背包里,背着背包向森林出发了。走着,走着,遇到了一位没见过的小木偶,就跟它做了朋友。那个小木偶告诉它,它的名字叫“乐乐”。小木偶恳求乐乐和自己结伴去森林冒险,因为一个人实在太孤单了。小木偶以为乐乐会不答应,但乐乐却爽快地答应了。它们结伴一起向森林走去。到了晚上,它们找到一间小木屋,就在木屋里过了一夜。第二天早晨,阳光明媚,森林里生机勃勃,它们又兴高采烈地向森林进发了。忽然之间,天空乌云密布,它们抬头一望,原来是条巨龙向它们扑来,它们拔腿就跑,乐乐告诉小木偶,那条巨龙和它有过冲突。有一次,乐乐救了一条正要被它吃掉的小鱼。从此,巨龙一直都要找它报仇。小木偶发现前面有个山洞,便对乐乐说:“乐乐,你快去山洞里躲起来。”乐乐向山洞跑去。小木偶灵机一动,拿出蓝鼻子小女巫送它的斩魔剑,跟巨龙搏斗,趁巨龙一个不注意,把它斩成三段。立刻,天空射出了一道道光芒,又恢复刚才早晨的样子。乐乐高兴地跑出来,一边享受阳光,一边谢谢小木偶救了它。它们的友谊更深了。

一切都雨过天晴,它们高兴地向森林深处走去,还有更多更大的冒险等着它们呢!

老师的故事小作文200字【四】

小木偶的真诚与宽容终于赢得了小红狐的改邪归正,很快两个小伙伴成了不可分割的好朋友。

一天晚上,小木偶到小红狐家去玩,小红狐说:“人们说我们两个都很聪明,但是我们两个到底谁最聪明呢?”小木偶呵呵一笑说:“这好办,脑子竞技一下就知道了。”

小红狐不解的说:“竞技,怎么竞技?竞技什么呢?”

小木偶用手挠了一下脑袋说:“竞技,也就是我们常说的比赛。咱们玩捉迷藏怎么样?”

小红狐听说捉迷藏哈哈一下说:“捉迷藏可说是我们的看家本领,这样吧,我藏你找。”

小红狐话音刚落,一蹦三条的钻入草丛中。草长得特别茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草丛中有许许多多,各种各样的地洞,甚至个别地洞之间内部还是互通着的。

小红狐看到小木偶在极短的时间内找到自己,感到特别的奇怪,就问小木偶是如何找到自己的。

小木偶呵呵一下,用手指着自己的大脑说:“我有大脑啊!”

小红红狐听到这不服气的说:“我也有大脑,所有的动物都有大脑,这有什么了不起。”

小木偶听到这一脸严肃的说:“有大脑,还要会用 ……看似复杂,无法解决的问题,只要运用大脑认真思考了,就能找到很简单的解决方法。”

小红狐听到这恍然大悟说:“哦,原来是这样,难怪只有人类才能主宰这个世界;而别的动物无论多么强大都无法主宰。”

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