初一必考作文记叙文题目(初中生满分作文记叙文可打印)

初一必考作文记叙文题目(初中生满分作文记叙文可打印)

首页写人更新时间:2024-06-08 10:05:50
初一必考作文记叙文题目(初中生满分作文记叙文可打印)

初一必考作文记叙文题目【一】

提示:文章以“暖流”为题,借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助,其中包括困惑中的启迪,危难时的扶持,受压抑时的关怀指导,得意时的敲打。“暖流”给人以温暖,所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身,让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中,可使用对比、衬托方法。

(2文题:爱心要求:以记叙为主,适当进行抒情和议论。

提示:要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看,要求写人与人之间的一种美好感情,重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护,然后适当议论和抒情’,对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉的人和事,写使你感动、追念的人与事。

(3文题:悔要求:写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。

提示:写作本文要先写好“过失”,以展示触发悔过之情的一段经历与事由,还要写出弥补过失的实际行动,这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。

(4文题:童年琐事

提示:写作本文的重点是“琐事”,因此,不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰,应围绕一个中心,紧紧扣住“琐事”,选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事,较好地表现题意。以记叙为主,适当议论和抒情。

(5文题:我在努力要求:写记叙文,可适当议论或抒情。

提示:本文取材应从自己的真实生活中去发现,去开掘。这样才有真情实感,有生活气息。要写出自己的独特风格,如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容,

(6文题:真没想到要求:或选一事,或选一人,或选一物,或选一景,写成记叙文。要有适当的议论或抒情。

提示:本文的题眼是“没想到”,文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事,即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”,因此,文章的内容一定要自己亲身经历的,切忌编造。文章的结构要完整,脉络要清晰,因此,开头可按自己原来对事物的发展看法叙述,结尾一定要点明“没想到”这个题眼,既照应了开头,又起到画龙点睛的作用。以记叙为主,可兼有抒情或适当的评论。

(7文题:凡人小事

提示:文题给人以亲切朴实之感,所写的内容也较广泛。但应注意,本题的题眼在字眼的反面:平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点,以记叙为主,兼以议论与抒情。

(8文题:不该发生的事

提示:生活中有不少的事情,不该发生却发生了,这当然不是好事,令人遗憾也让人深思。这种事情有其起因、发生、发展和结局,把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为,引起人们的反思和警觉,这是写作本文的主旨。本文以记叙为主,所写事件没作限定,可一件,也可几件,能表达主旨即可。选择适当的顺序记叙。

(9文题:老师,我永远忘不了您

要求:写记叙文。内容要充实具体,切忌空话;要有真,情实感。

提示:这是一道让人含情的文题。围绕老师,选取自己与老师相处的\'日子里的一件或几件典型事例,从语言、行动、神态等方面的描写中,突出老师思想品质中的高尚与感人之处,抒发自己对老师的怀念和崇敬之情。

(10文题:我家的新鲜事要求:随着改革开放的深入,出现许多前所未闻的新鲜事,请从你家中发生的小事中,选取一二件来写。要有适当的议论抒情。

提示:本文的写作对象是写事的记叙文,以写事为主。文题是一个偏正短语,其定语就是题眼,因此,要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材,写出新意;要写出自己的东西,写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大,通过我家的新鲜事,歌颂党的改革开放政策的英明。

(11文题:课堂记趣要求:写记叙文,也可以夹叙夹议。写出自己的真实情感。

提示:在丰富多采的学校生活中,课堂教学是主体。写作本文,要仔细观察,选取课堂中精采而有情趣的几个片段,组织成文,表现健康活泼,富有情趣的学习生活。

(12文题:有趣的课余生活要求:必须写自己实际经历的课余生活;以记叙为主,可运用多种表达方法。

提示:课余生活的内容十分广泛:唱歌、打球、读书、下棋、绘画、做游戏等,选择自己感到最有趣的来写。在选取课余生活事例时,一定要抓住“有趣”二字,不是所有的课余活动都可写。要写得具体、生动、形象,恰当地运用修辞方法,把课余生活写得有动、有静、有情。

(13文题:我了解的一个人要求:写以记人为主的记叙文,可适当议论或抒情。提示:“了解”意味着对所写对象的有关情况有比较清楚和正确的认识,而这一认识要通过我与他(她的交往过程体现出来;了解一个人并非易事,在了解的过程中会产生误会,因此,文章要写解决误会而达到了解。这样,写起来就不会平淡。

初一必考作文记叙文题目【二】

回想在幸福的花丛中,是种最大的幸福。

——题记

初一必考作文记叙文题目【三】

2月29日天气:晴 心情指数:好

今天是朋友小亦的生日,我不知道送什么东西给她,我也不知道她喜欢些什么。她说过很喜欢过生日,因为可以收到很多生日礼物,那我也应该送些礼物给她吧?可送便宜的却送不出手,而送贵点的嘛,自己有没钱,真是懊恼。对不起了,小亦,只能祝你生日快乐了,朋友我真的没钱,不过我有心,希望你能听到我的祝福。

原来将心情写在纸上,可以吐露很多。

3月18日天气:小雨 心情指数:差

好不容易才熬到了星期天,扭伤的手也差不多愈合了,以为又可一重返基地—篮球场上练习打篮球了,(因为学校要举行篮球比赛,所以要练习)心里别提有多高兴,我喜欢打篮球,我觉得打篮球有益身体健康,还能发泄情绪呢,但天公偏偏不作美,就在周日下起雨来,把我苦苦等待的机会给破坏了,雨下得不大,更是难为,唉,怎么不让暴风雨来得更猛烈些呢,这样我们就不用上学了,不过我也知道那是不可能的事,我们这个时代的中学生,已算是可怜的了,每天都得埋头于书海之中,说是为了家里人,为了学校,为了祖国,更是为了自己,可我觉得着样学法,快精神分裂了,真无奈,

把不高兴或是心烦等事记下了,可以分担一些忧愁,也会快乐一点,

3月20日天气:晴 心情指数:好

常言道:播种一种心态,收获一种思想,播种一种习惯,收获一种命运;这是今天在语文课上老师布置的作文题,刚看到这道题,马上在脑海里一转,但一点灵感也没有,顿时便急了起来,急忙之中突然想到了所写的日记,噢!对了,日记,写日记是一种习惯,一种好的习惯,应该算是播种一种习惯了吧?突然觉得日记真的帮助我提高了写作水平和各方面的能力,让我注意到了生活的许多事与物,使我帖近了生活,

日记真救了我一命,写日记的益处真是无穷的!

渐渐地,我样成了写日记的好习惯,如今,我已不知道写了多少篇日记了,只因写日记,我不再多愁善感,变得开郎乐观:我不再为写不出作文而烦恼,而是一下笔就滔滔不绝,我的日记本是精美而又珍贵的,写日记,伴随我成长,一种好习惯,影响我一生!

初一必考作文记叙文题目【四】

14岁的我们,像一个充满活力的春天,散发着活力和青春。

——铭文

沐浴在春风,享受阳光。我们来到大自然,学习,理解,成长。

看,是我们背着沉重的包,继续前行。在公交车上,我们以为今天会更悠闲,告别上课和作业,没想到打招呼的竟然是几千米的山路。真是欲哭无泪!然而,没有人退缩。我们满怀斗志向前跑去。过了一会,大家都放慢了速度,看着山下的目的地,看着前方十几个弯道,我们从兴奋变成了沮丧。试想,什么时候才是尽头!出汗的我们,被沙子拥抱的鞋子,只能对自己说:“山下有最美的风景。只有坚持,才会有收获,才会有欢呼!”当我们最终到达山脚时,我们发现风景有多美并不重要。重要的是我们战胜了自己的软弱,学会了——坚持。虽然还是要原路返回,但我们并不害怕,因为我们知道坚持就是胜利!

当我们班所有的同学齐心协力发出“小雨”、“中雨”、“大雨”甚至“猛烈的暴风雨”的声音时,我们都惊呆了。没想到合作的力量这么大;当我们班所有的同学都拉着手一起蹲下的时候,虽然很累,但是脸上的笑容还是抑制不住。没想到我们合作的时候会这么开心;当我们班的同学都一个个完成呼啦圈比赛的时候,虽然我们失败了,但是我们一点也不气馁。没想到合作的意愿如此珍贵;当我们一班所有学生制作的坦克成功获得一等奖时,胜利的笑脸布满了所有学生的脸庞。虽然不容易制造,但是我们一起修理连接的坦克先冲到底了。没想到合作的力度这么大。我们学会了3354合作。一起努力,一起为胜利欢呼,分享一个共同的目标,为之呐喊,这就是合作。

这次春游,我们学到了很多:坚持,合作,呐喊,奉献。它为我们的春天画上了绚丽的彩虹,它让我们成长!

初一必考作文记叙文题目【五】

第一次坐船去是去年暑假,爸爸带我去了安康的瀛湖游玩。

那天早上,我和爸爸、叔叔、爷爷、奶奶早早来到了美丽的瀛湖。爸爸去售票处买了票,我们就进去了。从山上沿着蜿蜒的道路走了一会儿,我看到湖边停着很多船,包括游轮、快艇和豪华游艇。岸边停着一艘游轮,上面是白色的,中间是红色的数字6,下面是蓝色的,好漂亮!爸爸说:这是我们要坐的船。我开始上船。我高兴地冲到前面,踩着水里的台阶,先跳进了船里。船上没什么人,我就坐在窗边,趴在窗户上看外面的湖。水是绿色的。好像有人在湖上铺了一层绿缎,远处还有几个小岛。不知怎么的,我觉得头晕,好像有什么东西从我嘴里出来了。我尽力忍住,但还是从嘴里说了出来。我吐了一船。爸爸给我带了一个塑料袋。我接过塑料袋,吐了几口酸水。船快到罗进岛了,我觉得恶心想吐,但是吐不出来。当我到达罗进岛时,我的晕船感慢慢消失了。

在罗进岛上,到处都是美丽的图画:紫色的牵牛花缠绕在摇摆的秋千上,黄色的樱草花带着美丽的微笑绽放,小池塘里出现一圈圈涟漪,里面的荷叶像绿色的小船一样轻轻地漂浮。远远望去,连绵起伏的群山披上了绿色的面纱;再看,下面的海浪在“走,走”,唱着欢快的歌,似乎在欢迎我们!

最后参观完另外三个岛:翠屏岛、宇星岛、关平岛,我们乘船回到岸边。我看了看水中的四岛,依依不舍的回家了!

初一必考作文记叙文题目【六】

四季不同,每一季都有不同的含义,但每一季都伴随着世间万物的成长,而当我们长大了,谁来陪我们一起成长?是人还是事?和我一起长大是我小世界的全部。

这个地方我不能离开

当美丽的铃声响起时,每个人都立即放松下来,开始发出声音。有些人拿起小说,聚精会神地看。有的人躲起来吃零食,一个接一个的开玩笑。有些人趴在桌子上,因为他们太累了。一些勤奋的学生认真复习下节课的内容。地板上一阵跺脚声。女学生经过高年级教室时会笑着说“你好,学姐”。这是哪里?毫无疑问,这是我们的学校!是陪我们一起成长的地方!这是一个我们花很多时间写书的地方,在这里我们认识了一群朋友,在这里我们又爱又恨。也许很多人讨厌学校,因为它锁住了我的自由,让我无法追逐自己的梦想。每天只是学习,无聊。或者有人觉得学校好,让他们学到更多的知识,明白是非,认识更多的朋友,让我有能力追求自己。

铃铃铃又响了,教室突然变得安静了,老师脸上带着微笑慢慢地走着,学生们停止了笑,等待老师的到来。老师来到教室,老师笑着说站起来,一个响亮的声音传来,只看到学生们说“老师好”。同学们进入状态,坐下开始聚精会神地听,纷纷举手,很快进入状态。这应该是我们多年来的能力。你看。学校是否一直陪着我们一起成长,但还是有很多老师的努力。学校承载着我们的青春和艰辛。眼泪。笑声等等。

我真的不能离开这个我又爱又恨的学校,因为它是和我一起长大的!

最好的礼物

它一直伴随着我,从小到大从未离开过我。我把它命名为“希望”,因为在我难过的时候,它陪伴着我,给我希望,在我崩溃的时候,它抱着我。安慰我,给我希望,是它不顾风雨在我身边,哪怕它的主人一无是处!所以它的名字叫“希望”

希望,对不起,差点忘了你,我最好的伙伴,最好的朋友。你一直陪着我一起成长,让我一天一天的失去了懦弱。你为我变得肮脏,为我被扔到地上。对不起,我说我再也不要你了,我把你丢下,自己跑了。你是不是很难过,几乎忍不住在我面前哭?我想张嘴说:“别离开我,好吗?”对了,我差点忘了娃娃是不流泪说话的,但是我相信你是有感情的。就算大家都说你不要,我也信。希望能感谢你陪了我这么久,让我大吃一惊!我也知道我脾气不好,容易生气。不开心有时候对你很不好,但是我真的爱你。

你是我收到的最好的礼物。谢谢你陪我一起成长。以后我会对你好一点,像风一样吹十八里。

最适合我的人

这个世界上谁最适合你?我脑子里有两个数字。他们是我的父母!在我们很小的时候,他们无微不至的照顾着我们,把我们的咿呀学语和哭闹变成了今天的我们,成为一个坚强的人,不怕哭,成为一个会面对困难的人,不会因为一点点困难而倒下,成为一个更勇敢的我们,不会因为困难而退缩。其实父母是孩子的第一任老师,孩子受到父母行为的影响,所以这个角色很重要,也很忙。

在我的世界里,我一直认为父母是最适合我们的。他们会尊重我的喜欢和不喜欢,理解我。虽然有时候没有,但有些是完美的!很多人觉得父母无聊,没有自由,而父母则认为“我的孩子,我在保护你!孩子,我对你好!”其实我们都应该有不同的思维,从不同的角度去思考。我的父母是我一生中世界上最好的父母。

我走了一圈又一圈,但我的整个世界仍未完成。陪伴我一起成长的人很多,不是人就是事,但对我来说都很重要。它们重如泰山,深不可测如大海,奇如人间。我的整个世界!我来了!谢谢你陪我长大,陪我这么久。

谢谢你,我的整个世界和我一起成长。

初一必考作文记叙文题目【七】

人人都有,要看自己是怎样克制它。面对诱惑,难以控制的人往往会情不自禁地走过去,但结果却难以想象;而那些自制力很强的人,却总是一些成功人士。

现在很多学生面对诱惑就会不假思索地走过去,过后,就会为自己的行为感到懊悔。很多学生都有过这样一段经历:一个与自己关系很好的朋友在网吧玩过,过一段日子就叫上自己去那儿玩,朋友称网吧里的电脑很有趣,带上自己去看一下。玩了一会儿后,自己就被电脑游戏生动形象的画面给吸引住了,以后没有朋友的带领也进网吧,天天省吃俭用,省出自己的零花钱,一有空就去。有时,玩上瘾了就迟到,慢慢地落入更深的.陷阱,旷课成了常事,偷东西也成了常事。

在这些学生当中,我哥也包括在里面,他是最典型的例子,现在他被我们一家人从诱惑的陷阱里拉出来了,但还有人未被拉出来。

在社会上也有很多面对诱惑不加思索地走过去的人。

很多官员在金钱的诱惑下接受了一些违法商人的贿赂,多则几千万,少至几百元,但都是贿赂,被查出来以后,遭到了法律的制裁,罪有应得,毕竟法网恢恢。

还有很多的官员毫不接受贿赂,为政清清白白的,所以诱惑也能看出一些人的品格和自制力,体现出人的好坏。

并不是所有的诱惑都是无益的,比如学习的诱惑和书的诱惑是有益,这些诱惑的“陷阱”却很少人进去,毫无疑问落入这些陷阱是好的,有益的,越深越好。

面对诱惑要辨别它的好坏,正确把握,遇到好的要积极,遇到坏的决不能和它打招呼。人还要增强品格的休养,增强自己的克制力,这样面对诱惑就有把握。

面对诱惑,要小心!

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