八年级我周围的环境满分作文【一】
从小，你就与我作朋友，你放下架子，与我疯玩嬉闹，帮我排忧解难。你是我的父亲，同样，你也是我最好的朋友。
小时候，你更多地是陪我玩。别人的.爸爸好像天天忙得脚不沾地，而你却天天回家。小学时，别人都在上培优班，而你却没送我去。你每个周末都带我去爬磨山，看长江，打……小时候我是你的“跟屁虫”，你是我最好的朋友。
长大后，我长得比你高了，变得叛逆了。你经常告诉我做人的道理。
记得有一次，我在校内看到有同学被高年级同学欺负却没有告诉老师。回到家后，你却说我这样做不对。你对我说：“穷则独善其身，达则兼济天下。”如果看到同学被高年级同学欺负后却默不作声，“事不关己，高高挂起”。那么他下回打的可能就是你。中国人就有奴性，南京大屠时，五个日本人压着三千中国人去刑场，结果还全都完了。大家都认为这一个被的不是我，不关我事，所以他在后面也会被。这时的你，更像是一个为我指点迷津的朋友。你是我成长路上最好的朋友。
你慢慢老了，步子不如从前那般矫健了，生意也一年比一年难做了。你却说：“山雨欲来风满楼。怕什么，有我在呢!”我觉得，是时候该我帮助你了。朋友都是“有福同享，有难同当”。总不能老是让你帮我担当吧!我要为你排忧解难，不再给你添乱了。也许有一天，你也像我小时候那样不会系鞋带，把饭洒在衣服上。但我相信，只要我在你身边，你就会很开心，很温暖。因为我也是你最好的朋友。
有首歌不是这样唱的吗?“朋友一生一起走，那些日子不再有。”可能你不能陪我走完这一生，但是你永远是我最好的朋友。
八年级我周围的环境满分作文【二】
你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题，写一篇事理说明文，题目自拟，不少于600字。
我的身边，有不少关于环境的问题，那么今天我就来说说我的家乡吧。
在我家乡的东面有一条东河。它是我们保山坝人们饮水、灌溉的主要河道。河道两岸，种着一排排桑树、柳树，河水自北向南缓缓地流淌着，给沿岸的村庄带来了很大的方便。但是，谁能想到几年前的东河却是另外一番景象：河里垃圾成堆，造纸厂排出的废水，远远的就能闻到一股刺鼻的臭味，连鱼儿、虾儿都不能在水里生存了，农民伯伯用它来浇田，菜都呛了。政府认识到了问题的严重性，搬迁了造纸厂，建盖了污水处理厂，东河一天天清澈起来了，鱼儿、虾儿在水里蹦来蹦去，小鸟又重新站在柳树枝头唱歌了，东河又回到了昔日的景象……
随着人们生活水平的提高，人们对环境的保护也慢慢地淡忘了：在公园里、草坪里随意都可以见到白色垃圾、人们吃剩的腐烂残渣；随处都可以见到家家户户的小狗窜上窜下，到处随地大小便，时间长了，公园里异味熏天。城市里，买车的人越来越多，汽车排出的尾气使人呛得难受。在城市东边的啤酒厂里，高高烟囱口上不断地冒着黑烟，使过路人不得不用袖口捂住鼻子。
我想：人们如果好好的保护环境，保护我们的家园，那么一朵美丽的环境之花将绽放在我们的家园—兰城保山。
八年级我周围的环境满分作文【三】
我周围的环境为什么会越来越好？
时光匆匆，不知不觉间，南京已发生翻天覆地的变化，生活在这里的人们，生活质量在方方面面都有了很大的改善。
首先，放眼望去，给人最直观的感受莫过于那大片大片的绿色。小区里，人行道两旁都栽上了灌木丛。一来，它们就像一堵堵绿色的围墙，将道路和一旁的草坪间隔开来，防止人们随意践踏草坪；二来，为城市贡献点点绿色，迷了你的眼，舒了你的心。排排楼房间，也都种满了阔叶树，绿树成荫。它们有不少还是常绿乔木，青翠欲滴，一年四季年年如是，且棵棵都有七八米左右高。若是从上空俯视，如林海一般。为什么要种那么多绿色植物呢？最主要的，它们能够进行光合作用，释放氧气，所以我们才能天天呼吸到如此新鲜的空气。
其次，人们的出行方式也有了很大的变化。过去，人们出行一般是开私家车或者是乘公交车。现在，路边处处可见共享单车的站点，还可以直接在手机上打车，甚是方便。一条条地铁线路的开通，更是极大压缩了人们的时间，缓解了陆上交通压力。例如，以前想要过江，须开车经过大桥，或是钻过隧道，上桥的地方经常堵得水泄不通，耗费很长时间；现在，乘坐地铁三号线，用不了几分钟，就可以轻松过江。地铁线路也几乎贯穿整个南京城，哪怕是僻远的区县。以前，很多路段的路面坑坑洼洼，一到下雨天便是大片大片的积水，还有不少“断头路”，如学校操场南面的明新路。现在，马路四通八达，许多路段重新翻修，沥青平坦如砥；一些断头路也顺利打通，再也不会徒生烦恼。
当然，这巨大的改变更是离不开政府的支持，为人民营造了舒适的环境。江边，滨江公园建了起来，这一大块荒地经过一番大改造，如今焕然一新。穿过大桥底部，步道蜿蜒曲折，路灯明亮耀眼，花草欣欣向荣。每到节假日，这里就挤满了老老少少，欢声笑语，沿着红色的步道向前，经过铁轨，就能看到蓝蓝的天空上飞着数也数不清的各式风筝。再前面的草坪上也有不少小孩在滑草玩，一旁更是摆着许多卖东西的摊位，吆喝声不停。广场前，还架着一道天桥。还有，浦口火车站旁的浦口公园，最近也进行了一次改造，老爷爷老奶奶们喜欢去那儿打发时间，树荫下下象棋，聊聊天，悠闲惬意。
还有，南京的垃圾分类政策执行得非常到位。小区里几乎很难看见垃圾桶旁杂乱成堆的垃圾了。家家户户都在遵守规定认真执行垃圾分类。垃圾分类有何重要之处？它可以减少环境污染。例如，废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害，但只要正确处理，基本上就不会有大碍。
总之，环境的变化，政府和人民的通力合作密不可分，我们更是应从自身做起，从小事做起。“绿水青山，就是金山银山”，保护环境，造福子孙后代。让我们携起手来，共同努力，让江北新区这片土地变得更加美好！
八年级我周围的环境满分作文【四】
同学们，你喜欢在怎样的环境下生活呢?是干净整洁，还是杂草丛生?是乱七八糟?还是井然有序呢?周五下午，我和小组的小伙伴们一同到孙禄堂公园调查环境污染情况。
白云下，绿草茵茵，树木郁郁葱葱。大家猜猜，我们这次到公园实地调查，孙禄堂公园又是什么样的呢?
你一定不会想到，公园一角塑料袋、纸屑夹杂在草丛里;休息的木凳上，被涂了小广告，地上还有散落的果皮;有的铜人被掰断了手指头，看着真叫人心疼;正在修建的小桥流水一角，水面上飘着垃圾;即将萌出春初新芽的小树林，已经被一片片垃圾覆盖。我和我的小伙伴儿全都惊呆了!
我们拿出准备好的调查表，请公园里健身、散步的爷爷奶奶、叔叔阿姨协助调查填写，征询大家对身边环境情况的意见和建议。眼睛有些花的老奶奶，仔细辨认着我们的调查问卷上的问题;老爷爷认真的倾听着我和小伙伴解释问卷如何填写;叔叔带着孩子，一边填写一边告诉宝宝，要爱护身边的环境，不乱扔垃圾。同班的小伙伴儿也加入了我们的调查队伍里。
这次调查，使我们警醒，让我们认识到了身边环境遭受破坏的原因，其中主要是：
1、自然环境的影响：风沙、日晒、雨淋，环境得不到保护。
2、人们的不文明行为：乱扔垃圾，人为破坏公共设施。
这次调查，也让我们进一步认识到必须改善生存环境的必要性：
当有一天，你的家园里，遍地垃圾的时候，你还会觉得，你的.家很美吗?
当有一天，你的家园里，已经不能再看到清清小河流水了，你还会觉得，你的家很美吗?
当有一天，你的家园里，已经呼吸不到新鲜的空气了，你还会觉得，你的家很美吗?
我们希望能在优美的环境中痛快地玩、开心地笑。
同学们，让我们行动起来吧!让我们走上街头，向人们宣传环境污染的危害!让我们向日常生活中的不文明行为说“不”!不乱扔垃圾，不破坏花草树木，不破坏公共设施!让我们从“我”做起，保护环境，保护我们的家园!
保护环境，人人有责。
八年级我周围的环境满分作文【五】
我有一个最好的朋友，就是小卢。
我和他的最好朋友关系发生于三年级时。是因为我们两个志同道合，所以才成了最好的朋友。我的课外特长是军事，可以说是顶呱呱。可历史对我来说，只了解一九三九年到二零一九年;而小卢的军事不算特别好，历史却是完胜。我们俩一互补，那真堪称是完美啊!而语文课上，还是碰到历史问题的时候多，所以，大家都觉得我比他差，其实不然。
我们俩非常好，下课时都在一起谈军事，谈历史，玩游戏……每天都有说有笑，不知道的还以为我俩是一家人哩!
有一次，我的右耳被我班学生小刘给打伤了。我班班长赶紧拉着我的右手，向校医室走去。小卢看着我痛苦的样子，也没跟老师说一声，就追上了我俩，拉着我的左手，一起去校医室。我想：老师和同学们对我这么好，我有时间一定要报答老师和同学们啊!从校医室出来后，半路上又看到了小刘，我就和小卢一起围攻小刘，把他围攻的，简直是“手打脚爬”啊!
还有一次，小卢的脚在家中受伤，断定为骨折。马上就期末了，正好赶上这种事。我想：怎样才能帮助他呢?上学时，我求老师把我和他的考场调到一个班，这样我就能帮助他了。终于，我们迎来了期末考试。小卢也来了，我决定帮他干一些事。该考试了，我先把考试用的东西给他拿出来，然后带他上卫生间。放学时，我让老师在我们前面走，这样就能能保证小卢不受二次伤害了。最终，我们顺利地完成了期末考试，平平安安地离开了校园。
我觉得和小卢做朋友，感到很开心。我希望和他永远都是好朋友。
