我最难忘的人作文结尾简单【一】
我一年级的'语文老师姓杨，大家都叫她杨老师。
杨老师的脸蛋圆圆的，一双眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。因为近视，她经常拿自己当负面典型，教育我们不要看太多的电视。
杨老师待我们很温柔。记得一次课间，我和同学在大榕树下玩“躲猫猫”。当时我们玩得正开心，突然，一个男生飞奔过来，把我撞倒在地上。顿时，我的膝盖不断地涌出鲜，很快，地面上都是了，我“哇”地大哭起来。在场的同学都被这样的场景吓坏了。
杨老师听到我的哭声，便放下手中的工作，飞快地跑了过来。她一边哄我，一边小心地扶着我走进教室，并帮我涂消毒药水。可是，消毒药水一碰到伤口，我感到更加疼了，我又想大哭，但看到杨老师细心地帮我擦药，我止住了哭泣，因为，我感受到了杨老师给予我的温暖。涂完消毒药水，杨老师温柔地问我：“还疼吗？是谁撞倒你的，老师帮你‘出气’。”听老师这么说，我破涕为笑：“老师，我已经不疼了，撞倒我的是一个男生，但他不是故意的，我已经原谅他了。”杨老师听了，笑嘻嘻地说：“好，真是个懂得宽容别人的孩子！你好好休息吧！”我点点头，一瘸一拐地回到自己的座位上了。
后来，不知道什么原因，杨老师被调到另一个学校工作了。可是，我永远不会忘记和蔼可亲的杨老师，更不会忘记她对我们的悉心照料，我愿意用优异的成绩来报答教育我们的杨老师！我爱您，杨老师！
我最难忘的人作文结尾简单【二】
感谢养育我的父母，感谢辛勤培育我的老师，感谢我儿时的小伙伴，感谢……但在这些人当中,我最感谢的还是我的妈妈。
记得那是一个寒风凛冽的严冬的晚上。我的作业非常多，写到十点多了都还没写完。上了一天的课，我已经很疲劳了，呵欠一个接一个。妈妈见我疲惫的样子，心疼的说：“你先去休息去吧，作业明天再做。”我写不完作业可不能安心地睡，我一定要坚持写作业。妈妈为了不让我感到寂寞，也拖着带病的身子，陪我一起写。有了妈妈的陪伴，凛冽的寒风也变得温和了，作业也似乎减少了许多，直打架的两个眼皮也听话了。不一会儿，那么多的作业就被我“消灭”了。作业写完了，一身轻松 ，我不一会儿就进入了甜美的梦乡。
第二天早晨起床后，我发现妈妈病得更严重了，她的眼里布满了丝，咳嗽声连连不断。即使是这样，妈妈仍不顾自己的身体，坚持为我做早饭。妈妈真是太关心，太爱护我了，为了我，妈妈甚至不顾自己的安危。
我永远感谢妈妈对我无微不至的关心；永远感谢妈妈对我的谆谆教导；永远感谢妈妈为我的付出。
妈妈是我心中的太阳，她用春天般的温暖哺育了我；妈妈是我人生的方向盘，是她让我选择了一条正确的人生道路；妈妈是我的精神支柱……总之，妈妈是我的一切，没有妈妈，就没有我的幸福生活。我永远都忘不了，永远都感谢为了我而不顾一切的妈妈。
我最难忘的人作文结尾简单【三】
有些人最难忘的人是他的朋友、同学或是亲戚，怎么都不会想到，我最难忘的人，却是一些从不认识的'人，她们就是街道清洁工。
一天凌晨，我正在熟睡中，突然就被爸爸用力摇醒，爸爸说：“要地震了，快起来，到外面去”。我急忙穿衣，就跟爸爸下楼，出了小区，来到外面街道上。此时天还没有亮，但是出来躲避地震的人已经很多，大家都在人行道和自行车道上站着，黑压压的一片。
突然人群中有些动，大家嘴里抱怨着，不情愿地往后退，只听有人在说：“让一让，大家让一让”。随后就听到“喳--喳--喳--”的扫地声，我仔细看过去，隐隐约约看见几个清洁工，手里拿着长长的扫帚，在人们的注视下，一路扫了过来。他们扫得很仔细，一扫帚挨着一扫帚，几乎没有留下空隙。灰尘被扫帚扬起来，大家闻到了灰尘的味道，有人就开始埋怨起清洁工：“地震了还扫什么地”、“真是的”……清洁工却好像什么也没听见似的，不理会别人的闲言碎语，一边不断的继续说着“让一让”，一边挥动扫帚继续扫地。
还有一些人漠然以对，将手中的垃圾随手抛掷，清洁工们看见了，只是默默的返回身，继续把垃圾扫走。“哎，这样下去，清洁工的工作量该有多大啊！”我心中暗想。果然，没过多久，清洁工又返回来，保洁路面了……
那次地震后来被证实只是谣传，人们开始抱怨可恶的谣言没有让他们睡个好觉。而我却觉得有机会在黎明前看到清洁工默默地、任劳任怨地忙碌地身影，实在是件难得的事。她们是我永远都难忘记的人。
我最难忘的人作文结尾简单【四】
在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其长处，但我最崇拜，最敬仰的是牛老师。
虽然相处仅半学期，但她不但教了我知识，还教会了我做人之道。就不用说别的，就拿班队会来说吧，别的老师只会让同学们娱乐，而我的老师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。
我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭，原因其实就在于我自己，有时考试，考了个好成绩，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翘的老高，最后再考一次，以失败告终，在前六年的生活中，我错误百出，可自从牛丽琴老师接手以来，便把我的小毛病修剪得差不多啦！
不但如此，别的班主任一看到学生犯错误，便只会惩罚，我的班主任却不一样，我对我的老师在这一点上，给予高度的评价，他并不只是惩罚，而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位老师的作风，朋友们都竖起大拇指 本文来自高考资源网记得邓老师是二年级接上我的数学课，先前的时候，我的数学非常糟糕，自从他来教我数学炮的数学成绩好多了。 我的数学是在邓老师的鼓励下才进步的，记得三年级数学期中考试我只考到了七十多分，我非常伤心，邓老师走过来看了看我的考试卷，说：“你只是太粗心了，只要细心一点，就可以考好的。”邓老师又手把手的教我不懂的题目，还帮我讲解。 通过这件事，我更加努力了。在我考得好的时候，他在我考试卷上写“你真棒”。 虽然现在邓老师不在我们班上上数学课了，但我永远记得他。
