这些都是可笑至极的。可是我却把它们当成哲理。我读不懂,也不愿意去明白。我害怕我一旦明晰,美好而温暖
的世间于我眼中,会在顷刻间瓦解,碎成一块一块的肮脏和绝望。
每日清晨早起,我总是扬起一抹干净而腼腆的微笑,泪眼婆娑地祈祷上帝给予我一个新的伊始。太阳每天都是新的,可旧在我身上恣意蔓延,我能是重生的自己吗?
当苍穹被比海水还要深刻的浓墨水染透时,我会把台灯调得十分光亮。透过玻璃窗,我看到一只只不谙世事的飞蛾想破窗而入。我暗笑它们的无知。飞蛾扑火是一种自掘坟墓的表现。然,我很快便凝固笑容。我又何尝不是一只自生自灭的飞蛾?我被束缚着,刻意去改变自己,最后连自己在照镜子的时候也不愿意承认镜片折射出的那个会是自己。飞蛾,飞蛾,你告诉我,我们都是身不由己的,对么?
每天都有小山似的作业要写;每天都会看见同学会心而温暖的微笑;每天都能听见她们在谈笑风生;每天都可以感受到别人投来或关怀或鼓励的目光。
飞过的小鸟会为我啼唱;跑过的小狗会友好地舔舐我的鞋子;路过的人会给予我存活的勇气。
这个世界是多么美好。我要是在酣睡中,请不要唤醒我。这梦境让我窝心,不愿醒来。在梦中,我拾到了关于过去美好的回忆,我看到了他们在繁花落尽处微笑地望着我,我听到了牧师为我唱起一支神圣的教歌,我找到了自己一直在寻觅的春意盎然。若能长久地踯躅在这繁花盛世,我甘愿折去生命的三分之二的零头来换取。
冗长的梦境,尽头是一座四周开满鲜花的城堡。我欢快地跑过去。看到一只只色彩斑斓的蝴蝶从层层涟漪中飞出来,它们分别给予了希望、美好、温暖……而他——我的小王子,就伫立在花丛中,有着威廉王子般温柔的笑容,怜爱地看着我。他此刻若是张开怀抱,我断然会毫不犹豫地扑拥而入。
我见证了08年的颠沛与流离。太多太多地哀伤袭卷而来,我措手不及,不知道该怎么去抗拒。最后全身伤痕累累,只剩一具连自己也会厌恶的皮囊。
我学会面无表情地听别人叨叨絮絮说一些不着边际的空话,甚至学会煞有介事选择拒绝男生的请求。R说我是一只难以接近的刺猬,总是以防御的姿态竖起身上一根根刺,不经意间伤害了别人,也伤害了自己。我身上的刺,硬生生扎入体内,疼痛难忍。我却终究没有哭出来,伤痕风干了我的泪水,一切皆为干涸。
我亲手捻断与过去有关的.一切记忆。或悲悯或欢愉,但都已被我故意淡忘。岁月荏苒,年轮蹉跎。我想,在未来某一天,我偶然于某个街角遇见亲爱的他们,我会眯起眼,努力回想眼前这个对我微笑的男人是谁。
可是,假若我决意要忘记某些人某些事,我还能记起来么?
依稀记得,春天窗前的第一抹绿慢慢延伸时,我正在写寂寞的文字,这似乎奠定了我一年的命运。春天的风很柔和,天空很蓝,白云很飘渺,当时的心情也很清澈,阳光很温暖的洒进心里。还有天空里的风筝,一直高高地升在我的心里。春天真的很美好。
继之是轰轰烈烈的夏天。初夏的记忆埋葬在换来换去的教室里,还有压抑的氛围。激烈的竞争,让每个人喘不过气来。但是离别的感伤,似乎更加酸涩。
这样的一段往事,就像绵绵的梅雨季节,阴郁着脸的天空,太阳早早退场……
用大量的时间回忆着,却发现在那些大片大片的空白里,竟找不到一个重要的人。
我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。
展望。回顾。祭奠。憧憬。
曾经的,过去的,好象都已经灰飞烟灭了如同一场旧电影,黑白的影象中模糊不清却又让人听着很舒坦的嗓音,柔柔的带一点慵懒渐渐黑白幻灭,越来越淡,直到,消逝不见!
我妈不算多高,身材不胖不瘦,头发是棕黄色的,我的妈妈呀,就是闲不住。
一、吃饭
到吃饭的时间了,我老妈却在忙别的.事,如果没事,就端起碗,站着吃。问她为什么站着吃,你猜她说什么,“站着能多吃一点。”
二、没的活都干了,没什么忙的了,也该休息了。我让她休息,那对我不理不睬,转了一圈,说:“家里垃圾还没到。”我晕!
三、夏天
夏天到了,蝉儿叫,骄阳似火,这下可忙活不了吧。老妈坐在床上,开着空调,听着音乐,还绣十字绣。
……
这下,你可相信了吧,我妈妈与众不同。
总而言之,我妈就是一个闲不住的妈妈,什么时候都在运转。
妈妈,你以为锁住屋门就锁住了我的心,
我就不会去池塘看小鱼,
老老实实的'捧起课本?
气球就是我的小鱼,
池塘就是装满水的脸盆,
小鱼在水里游来游去,
轻轻的扑腾起水花,
妈妈,你以为锁住屋门就锁住了我的心,
我就不会去菜地里捉蟋蟀,
老老实实的捧起课本?
啊,地板就是菜地,
做笼子用一个大纸箱,
黑色的水笔就是蟋蟀,
“呜----呜---”发出好听的声音。
妈妈,你以为锁住屋门就锁住了我的心,
我就不会去溪边捕蝴蝶,
老老实实的捧起课本?
啊,我的床就是小溪,
遥控飞机就是蝴蝶,
衣服就是网子,
蝴蝶一飞,飞上了白云,
妈妈,该读书时,
我会把心和书栓得很紧,
可是该玩的时候,锁也锁不住我的心,
让我去和小鱼说话,
让我去听蟋蟀弹琴……
人家说,世界也是一本书哇,
可是你为什么不让我去读?
您好!
我是一名生活在21世纪的中学生,与您相隔甚远的距离。您是一位教育家、思想家、文学家,可是我认定您是一位和蔼可亲的爷爷,您的言行教育了千百万个子孙。记录您言行的《论语》,是一位极富责任心的向导,带领我们穿过无穷的黑暗;它又似一杯醇香的浓茶,只有细细品尝才能体会出其中深厚的韵味。《论语》记录的虽然是您几千年前的思想主张,但并没有过时,它还在无时无刻地洗礼着现代人们的心灵。
第一次接触《论语》是在老师的强烈要求之下,我才无可奈何地打开了那厚重的《论语》,但仅仅是第一则就使我的心灵受到了一次巨大的冲击。我从前一直认为学习是一件枯燥无味的事情,从学习中寻找不到一丝的乐趣。“学而时习之,不亦乐乎”改变了我对学习的看法,我开始从学习中寻找乐趣,学习的积极性上去了,成绩也有了很大的提升。孔爷爷,这次您可帮了我的大忙。爷爷,从您的“人不知而不愠,不亦君子乎”中我知道了为人处事宽容大度,不斤斤计较,这才是君子应有的风格;从您的“学而不思则罔,思而不学则殆”中我明白了“为学”的一条重要准则,学习必须与思考相结合;从您的“言而无信,不知其可也”中我明白了对人一定要诚实守信,这样才能赢得别人的尊重……。孔爷爷,您的言行真的给了我太多太多的启示。
孔爷爷,正因为有了您当初的宽宏大量,才有了我们今天人与人之间和谐的纽带。孔爷爷,您的思想也曾深深地教育过我。
那一次,我们组有一位同学扰乱纪律被抓住,扣了分,作为小组长的我很生气,因为他在道德品质上扣了一分,就会导致我们小组这一周评不上优秀小组了。我训斥他为什么上课说话、扰乱纪律,使我们小组这周评不上优秀小组。我真的很气愤,而他脸上却露出一副不在乎的.神情,这让我有点无可奈何。我一直在思索,他为什么不听我的话,对我的管理也只是爱理不理的,我很苦恼。直到我读到了孔爷爷的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”时,我才知道需要从我身上寻找原因,以身作则,这样才能使我在组内同学中树立起威信,他们才能服从我的管理。我开始以身作则,管好自己,给他们树立了一个良好的榜样。渐渐地,他们越来越服从我的管理,使我们组在各个方面也表现得非常优秀,前不久还被评上了优秀小组。孔爷爷,谢谢您给我上的这生动的一课,我将受益终生。
孔爷爷,您教给我的远远不止这些,您教给我的学习方法、学习态度和为人处事的态度,将使我终身受益。您那闪亮的思想照亮了您的子孙的漫漫长路,您的一言一行都是给我们上了最好的一课。
此致
敬礼!
一位21世纪的中学生
20xx年5月1日
今天出奇的寒冷。风,冷飕飕的,呼呼地吹着。除了风,雪也下个不停。放学后,我急匆匆地冲进楼道,暂时躲避一下西北风的袭击,浑身不停地哆嗦着。看着外面白茫茫的一片,真有一种忽如一夜春风来,千树万树梨花开的感觉。
这是入冬以来的第一场雪,使原本就已经很冷了的城市,又增添了一丝寒意。暖和了一会儿,我开始缓慢地爬着楼梯。走了几步,忽然听见叮当的声音。我寻声望去,看见一个熟悉的身影。爸!我喊出了声。只见爸爸蹲在楼梯处,侧着身子,用铁锤敲打着什么东西。听到我的喊声,爸爸回过身,边擦拭额头渗出的汗珠,边笑着对我说:儿子,你回来了,快来看看,老爸在做什么?我定睛一瞧,原来是楼梯扶手。我追问道:老爸,你弄这些扶手干什么?爸爸笑了笑说:儿子,这你就不知道了吧。天气寒冷,又正逢雪天,外面和楼道都有些湿滑,咱们楼里老人多,上下楼多有不便,在这种湿寒的天气里,稍有不慎就可能跌倒摔伤,发生意外。下楼时扶着点儿扶手,走路会更平稳些,也更安全,尤其是楼层高的老人上下楼就更稳当了。听着爸爸的话,看着爸爸重新加固后的扶手,我心生暖意。爸,我帮你吧。爸爸挥挥手:不用,儿子,天挺冷的,你先上去吧,累了一天了,到家后吃点东西,然后抓紧写作业,我一会儿就弄好了。说完,爸爸又俯下身去,拿着铁锤敲敲打打,像是一个工匠在精心制作着一件件精美的手工艺品。过了一会儿,爸爸又用焊机在扶手的.接口处轻点几下,昏暗且寒冷的楼道中顿时迸出耀眼的火花,霎那间照亮了整个楼道,也温暖了我的心灵。
我没有回家,就这样静静地守在楼梯旁,守在爸爸的身边,三分钟、五分钟、十分钟大功告成。爸爸站起身,我拿着纸巾轻擦着爸爸额头上的汗。随后,爸爸又拿来一卷胶带,最后我帮爸爸把扶手上都贴上了胶带,既美观又防寒,真是锦上添花。
在之后的日子里,每每上楼时,看到有人扶着扶手上楼,大家都会赞不绝口:这是谁弄的,真是太方便了,这胶带缠的也好看,真得好好感谢他们。听见这话,我心里美滋滋的。
我心中盘算着:以后每年我也要帮爸爸干点活儿,我可以把旧的胶带拆下来,缠上新的胶带,这样爱心和温暖就会永远传递下去。
雪天,屋里屋外都很冷,但却遮不住我们心中的暖。天冷,我不冷。天寒心暖!
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