介绍自己的乐高玩具作文【一】
因为我上课积极发言，而且提前学了古诗，数学书写练习很好，还和全班同学分享了“六知六会”，所以这周我得到55颗星，被评为“班级小明星”。作为奖励，今天妈妈给我买了一个新玩具，是乐高积木。
我买的乐高积木是飞机。乐高积木很难搭，需要很长时间，还需要很好的耐心和细心。乐高积木里有说明书，我要很认真的看说明书，才能把飞机搭好。我计划用2天时间把它拼好。
今天晚上，我已经把飞机轮子、半个机身窗户、机头、机尾、机翼拼装好，不过，我还要拼移动的登机车和运货车。但是，我相信明天肯定能拼好。
等我拼好了，我给大家看一看！现在，我先给大家看一看半成品。
介绍自己的乐高玩具作文【二】
五月三日这一天，德育处的陈老师向全校播放了一则广播，内容大致讲的是”六一”儿童节就快到了,就给我们每班发放一些乐乐币每个乐乐币都要用实力争取，在“六一”儿童节，每个乐乐币可以玩一个项目，用完为止。我们班的同学听了个个激动不已，恨不得现在就有一个。有的在装模作样地坐着，有的在悄悄地讨论着……
老师见大家都有些沉不住气了，变来了个“激将法”说：“某某某、某某某等几位同学因做得十分端正，奖励乐乐币各一个，请台领奖！”我一听，心情立刻激动到了顶峰，因为老师也点到了我的名字！我快步走上讲台，心也激动地怦怦直跳，双眼紧盯着老师的手，生怕没看清老师如何将乐乐币取出及包装的样子。只见老师从容不迫的地将柜子打开，从里面拿了一包用透明塑料做包装，里面装着许多绿色的.小五角星纸片，上面还画着什么图案。老师又打开包装，从里面拿了一些小纸片放在讲台上，一人一个分给了我们。我细细端详起来：只见乐乐币是五角星形的，它的一面的上面是用白色的大写字母写的“GOOD”，下面的是一个金色的大拇指，反面的上面则是写着小写的“well done”，下面是一只小老虎背着书包欢快的去上学的情景，我连忙把它放进文具盒里。
乐乐币这么好？也就有同学起了坏心。他们私自在网上、店里购买乐乐币来浑水摸鱼。可他们的坏心终究没有逃过老师的法眼。德育处又在乐乐币上刻了章。他们不劳而获的计划也泡汤了。
这回的乐乐币真令人梦寐以求啊！
介绍自己的乐高玩具作文【三】
在爷爷家那儿我有一个四年级的大朋友，我看着他玩乐高拼图，我也渐渐的喜欢玩了。
我第一次跟他一起拼图很害怕，怕拼的太烂。后来慢慢的我也学会了拼图。有一次我考的好，爸爸给我买玩具我看上了乐高拼图。我的第一个目标是霹雳战车。第一次我在看着图拼，拼着拼着就越来越像放弃，就让我想到了不能像半途而废的故事里的乐羊子一样……
第二次就不同了，一想到这个故事我就没有放弃了。俗话说：失败乃成功之母。是这句话启发了我。我只要不放弃就可以成功！后来我不会再放弃了，后来我终于成功了！通过拼图让我明白了一个道理，只要不放弃就会成功！
介绍自己的乐高玩具作文【四】
名字和年龄：My name is peter, I am six years old.
兴趣：My hobby is playing basketball.
个性：I am a talktive person.
My name is peter. I am six years old. I am from Taiwan. Many people ask me about my Chinese name because they think the meaning of it is very interesting. But I hope my friends can remember my English name rather than my Chinese one. My hobby is playing basketball. I usually play it with my friends after school, and I believe playing basketball will bring me good health. I am a talktive person. It is very difficult for me to keep quiet. Now I am studying in English, so I hope everyone can speak English to me. Otherwise I will feel very bad if I keep quiet.
