合唱比赛过程描写作文【一】
今天早上，班主任数学老师让我们下午穿校服。穿校服干什么呀？今天又不升旗，又不是集体舞比赛。原来，今天下午要举行合唱比赛！我一听要穿校服，便情不自禁地担心起来：我的校服有没有干？没有穿校服的我老师会不会骂？我会不会影响班级形象……一连串的问题开始出现在我的脑子里，我顿时觉得我什么都听不见了。心里总有一些忧虑。
中午，我一回到宿舍，就连忙去看衣服干了没有。我一摸，谢天谢地，谢如来佛祖，谢观音菩萨，谢玉皇大帝，我恨不得谢了所有的神仙——我的衣服干了！
下午第二节课一下，老师就让我们下去了。到了下面，只见六（2）班的人还在唱，看着看着，他们来了一个动作，我个人认为，他们这个动作不好，因为如果有了动作，有人会想：手该动了。于是想的这段时间他就会忘了唱。加了动作容易分散他的注意力。
轮到我们了，门外有许多学生，我们的第一首歌就是《娃哈哈》，有的学生听了在笑，我认为这首歌虽然有些幼稚，但是它也是爱国的呀！我唱的时候，不知道怎么了，声音特别大，可能是激动的！唱完了，赵乾对我说：“唐莹，你声音太大了，我的耳朵都快被你震聋了！”
今天的合唱比赛，我相信我们一定是最棒的！
合唱比赛过程描写作文【二】
俗话说，台上一分钟，台下十年功。经过一次次的苦练，我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时，我们迎来了最期待的时刻—要出去比赛了!
我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下，因为我是伴奏的，整个合唱队的命运都和我有关：我弹不好，他们也唱不好。这不但考验我的技术，而且考验我们之间的默契。最关键的是我们要合拍。
终于，轮到我们了，激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上，深吸一口气，按下琴键……随着我的前奏，同学们开始起唱：“太阳太阳，又红又亮……”声音洪亮，琴声优美，一切都很顺利，我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久，令我担心的事情还是发生了：在第二段开头时，我慢了半拍!我和同学们的歌声不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼，本能告诉我必须马上调整!如果加快速度，前后节奏会有差异，那整个乐曲就会显得不协调，不好听，演唱会变得更乱。我急中生智，在不显眼处跳了一个音，顺理成章地跟上了同学们。几秒钟内问题就解决了，我高兴极了，为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态，继续若无其事地弹。我注意力集中，与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳!……”我们的表演结束了。
下舞台时，我仔细观察同学们，显然他们都不知道我“跳音”的秘密，甘老师(我们的音乐老师也没讲什么;莫非他们都不知道?哈哈!那评委也一定不知道!这是我心中的小秘密!
不知过了多久，开始宣布成绩了!主持人报了第一名，第二名，第三名，都没有我们。我心里害怕极了，不会因为我的“秘密”，使集体荣誉名落孙山吧?我难过地看着甘老师，想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖!”特等奖可是最高奖项啊!大家按耐不住内心的喜悦，欢呼得叫了起来。
此时，我长吁了一口气，用手把那个小秘密按回心中，轻轻拍着它：“哇，让我欢喜让我忧的小秘密!”
合唱比赛过程描写作文【三】
全班经过了许久的练习和良久的期盼，终于盼到了合唱比赛的那一天！
我们唱的第一首歌是："冬瓜和南瓜"，这首歌的曲调非常欢快，我、唐艺佳、丁晓彤等五个人是跳舞的。第二首歌是"对鲜花"，这首歌和前一首歌曲调完全不同，是少数民族小朋友唱的。
"冬瓜和南瓜"的前奏一响，我们五个人穿着叮当作响的裙子就"冲"上了舞台，同学们唱着，做着简单的动作，我们跳着，跳着欢快的曲子。在唱第二段时，我做错了一个动作，脸"腾"的红了，还好我及时改正过来。
唱完了第一首歌，我们五个"盛装出席"的人归回了各自的位置，开始演唱第二首歌。左边唱，右边接。还有许多动作，唱到"什么开花红满山？"的时候，我发现赵新宇做了一个挠头的动作，和谐的动作就这样被他"毁了容"。
唱完了，随着台子"咔吱咔吱"的声音，我们从容的走下了舞台。刚刚下台，躲到了门后面，刚才还鸦雀无声的我们，立刻"叽叽喳喳"起来......
合唱比赛过程描写作文【四】
今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。
比赛进行了一段时间，听说前面的班级都不错，我的心又紧了紧，但又很激动，很期待，没准能得到一等奖呢！我们为了获奖可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳，生怕出一个大糗相。但是想想我们优美的歌声，嘹亮的歌喉，看着整齐爽朗的服装，以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋，不禁有了许多安慰。该来的总要来，勇敢面对吧，五（4）班加油！四（6）班必胜！
很快，我们便出发了，在赛场外安静地等待着上场，等待着“拼搏”。在这时，大家都越发冷静，有的默念歌词，有的记记动作。别看这几分钟的等待，对我来说却像几个小时。终于该我们上场了，大家的心就像小兔子一样的乱窜。就在音乐声响起时，一阵纯美、清脆，又带着一丝稚气的“童声三人唱”响起，“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们其余的同学整齐地做着动作，绽开着灿烂的笑容，一起融入到了歌声中。接着的大合唱，真是气势磅礴，我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都不知不觉地随着节拍“摇头晃脑”。咬准节拍，美化嗓音，盯紧指挥，总算天衣无缝，大家都做到了最好。曲子不长，一会儿的功夫便退场了，我们昂首挺胸地笑着离开了。
这次的战役我很满足，不管结果如何，大家都经历了，尽力了。不管怎样，五（4）班还是五（4）班，一个笑眯眯的老师和一群机灵淘气又阳光的快乐少年。
合唱比赛过程描写作文【五】
学校在这个周末举行合唱比赛，知道这个消息之后，大家都很开心。除了开心，紧张也是有的，因为这毕竟是一场比赛嘛！
在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。
在星期五下午的时候，就是我们四五年级的合唱比赛。我们班排在第三个合唱，在比赛之前我们先练练唱歌。当我们到合唱比赛的现场—多功能室，已经是第二个班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越来越快。轮到我们班的时候，同学们自信地走上舞台，我也渐渐的不紧张了。当指挥员—王佳莉，举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。
我们的比赛结束之后，我们就当起了观众，给其他班级鼓掌。最后，我们班的分数最高，摘得了第一名，同学们都很高兴得跳起来……
真是一场难忘的合唱比赛啊！
