怎样的作文开头简短有吸引力(新颖吸引人的作文开头)

怎样的作文开头简短有吸引力(新颖吸引人的作文开头)

首页写人更新时间:2023-11-21 18:25:26
怎样的作文开头简短有吸引力(新颖吸引人的作文开头)

怎样的作文开头简短有吸引力【一】

假期翻开了早已买下的著名教育家玛利亚蒙台梭利的《有吸引力的心灵》一书,早就想静心研读一下,一直没有合适的时间,终于可以静静地坐下来不受任何纷扰的和教育家思想家“面对面”了,真好!

说到蒙台梭利人们一定不会感到陌生了,因为蒙台梭利的教育思想已经席卷了我国城乡的教育领域,早在读师范的时候就已经听老师讲到了蒙台梭利,只是那时对她没有做深度的研究,蒙氏教育好像也没有这么热门,时隔十几年后,我已经是从教十几年的“老”教师了,也已经身为人母,在与孩子打了这么多年交道以后,再重新走近蒙台梭利,不得不被她超前的教育眼光和细腻的教育情怀所感动。

蒙台梭利出生于意大利,她是第一位女医学博士,第一所“儿童之家”的创办者。她在实验、观察和研究基础上形成的《发现孩子》《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育守册》《童年的秘密》《有吸引力的心灵》等著作,被译成37种语言文字,许多国家设立了蒙台梭利协会和培训机构,以他的名字命名的学校遍及110个国家,特别是在日益重视素质教育的中国,以她的思想为基础创立的蒙台梭利婴幼儿早期教育班也越来越受到家长的青睐。为什么蒙台梭利让人如此热捧?她究竟有何高人之处,打开那散发着墨香的书本,我走了进去,乍看没有什么过人之处,细细品读,发现她的教育理念和思想的确对我们这些做家长和老师的有润物细无声的影响。

《有吸引力的心灵》是蒙台梭利博士的封笔之作,是集她思想和方法大成之作。在本书中,我们处处能见到她那至今仍显得超前有十分重要的思想。如,教育并非“老师做什么”,而是人类自身自然发展的结果;孩子的知识不是通过教育得到的,而是通过儿童在他们特定的环境中汲取经验而得来的;教育不应该再停留在课程和时间表上,他必须符合人类自身的实际,等等。

整本书从如何培养孩子能力和习惯说起,用独特的视角观察着孩子的心灵世界,对孩子成长的每一个过程的分析和做法,不知不觉中把我带进了儿童的心灵世界,我的呼吸仿佛已经和孩子同步了,每一个观点都对我有很大的启示。我就从《纪律性和老师》这一章来说说吧!很多教师总是为培养学生的纪律性大伤脑筋,看来纪律性不但是中国也是世界上各国教育工作者一个共同的话题,蒙台梭利没有交给我们怎么去培养学生纪律的养成,而是举例从了解孩子心理开始曲线完成纪律性的养成。作者提到:我们永远都应该记住,内心深处的纪律性是后天形成的,而非先天具有的。我们的任务就是为这种纪律性的形成指明方向。儿童能够注意力集中于对他们来说具有吸引力的事物时,就说明他们已经具有了纪律性。老师的工作就是给他们指明一条通向完美之路,教授他们方法、帮助他们排除障碍等,因为老师也可能成为最大的障碍。书中教给我们的方法就是让我们发现孩子感兴趣的东西或者是帮他们找到感兴趣的东西和内心需求,帮他们建立对自己工作和学习的足够信心,这时再让他们去完成这些东西时就不必在为如何控制他们的`自由散漫而费心了。

这篇文章给我今后的工作和培养孩子的纪律性提供了很大的参考价值,这让我想到了一句话“站在名师的肩膀上可以让我们看的更远”!

怎样的作文开头简短有吸引力【二】

读了玛利亚·蒙台梭利的《有吸引力的心灵》一书后,让我深有感触,幼儿教育并不像自己原来想象的如此简单,对于每一个孩子,从心灵开始接触、了解他们,对此我有以下几点感想:

怎样的作文开头简短有吸引力【三】

儿童真正的创造力和潜能几千年来一直没有得到人们的重视。今天,我们开始发现这些未经采撷的果实的价值,它们比金子还要珍贵,因为它们属于人类自己的精神世界。

儿童似乎在忠实、准确地根据自然界已经设计好的严格时间表进行语言学习,犹如一个经过严密组织的老式学校。

心理学家们肯定地说,与儿童相比,我们成年人需要60年的艰苦学习才能学会儿童用3年就学会的东西。我们为3岁之前的儿童提供的仅仅是一所房子而不是学 校,他们在这里可以通过环境的熏陶来学习知识,不需要任何直接指导。教育不是老师教了什么,而是人类自然而然发展的一个过程,是儿童从环境中获取得来 的。

如果一个人的天性得到自由发展,取得了巨大的成就,他的精神肯定未曾因受到压制而感到情绪低落。因此,所有教育改革必须以人类个性为基矗

如果遵循这一原则,儿童就不会是一个负担,而是一个向我们展示自然的伟大和神奇的尤物。我们所面对的不再是一个仅仅需要帮助的人,他会通过自己的天赋喜好 不疲倦地进行学习,并且严格地遵守时间,最终长成了宇宙间最为神奇的作品——人。我们作为老师只能像奴仆伺候主人一样协助这一进程顺利进行。

怎样的作文开头简短有吸引力【四】

蒙台梭利女士认为:成年人的大脑无法完成儿童大脑所完成的东西,从无到有地学习一种语言需要一种特殊地心理能力。儿童就具有这种心理能力,他们地智慧与成年人地不同。

在我们人成长地不同阶段存在着不同的心理类型,这些阶段之间的界限是非常明确的。在0—3岁这个阶段,成年人是无法了解儿童的心理地,无法直接对儿童施加任何影响。在3—6岁阶段,心理类型没有发生多大地变化,但这一阶段,儿童开始变得容易受到成年人的影响。

我们作为教育6岁之前的儿童的教育者,是儿童进行第一个转折期的影响者,儿童已经有了自主能力,可以自己思考、解决不同地问题。从0—6岁这一阶段,人类的智慧就在这一阶段形成,不仅是智慧,人的心理定性也是在这一阶段完成地。

语言就是最明显的例证。儿童学习说话地时候,不但学习不同单词和单词地意思,事实上也学习了句子和句子地结构。成年人是通过大脑学习地,而儿童则是通过心理能力直接吸收知识。知识输入了我们地大脑,我们有把它储存起来,我们与这些知识没有建立直接的练习,就像一个花瓶与它里面装的水没有直接练习。相反儿童经历了一个转型的过程,知识不仅仅进入了他们地大脑而且促进了大脑的形成,成了大脑的一个部分。

作为学前教育者,我们需要正确对待每一个阶段的儿童,理解他们地需要,进而延长他们具有这种吸收知识能力的阶段。教育新地发展方向——向儿童地心理发展提供帮助,向儿童地这种能力提供帮助,并提高儿童的这种潜能。

怎样的作文开头简短有吸引力【五】

出了家门,才发现,家原来是倒过来的。马路上汽车也乱飞,害我提心吊胆的。说来也怪,这学校到哪去了,飞了老半天,连个影儿都不见。咦,那不是我们班杨晨同学吗?我叫住他,他回头一看“咦,郭同学,你怎么倒着走呀?”“对了,我还想问你呢,倒着走难不难受呀!”突然,我们 班的小 博士出现了:“据我所知,地球没了引力,就不会感觉到体重,当然怎么走都不会觉得难受了。”“哦。”我恍然大悟,于是又问,“学校在哪你们知道吗?”他们把手一摊,于是我们一起找。杨晨忽然打了一个喷嚏,飞了好远,我们跟了过去,找到了他,也找到了教学楼。“咦,你们不觉得有些怪吗?”我先发言,“一幢教学楼怎么上课,先飞进去看看吧。”进去一看,楼梯贴着一张通知:今天不上学!啊,白来一趟。于是我们一哄而散,各自回家了。

等我们飞回去都惊呆了,家又飞哪去了……

怎样的作文开头简短有吸引力【六】

手机电脑一类的电子产品有利有弊。

手机里有许多游戏,而这些游戏还是一玩就会想一直玩下去的那种,这被称为瘾。我就有深切的。

在暑假看书的时候,我坐在椅子上,背靠着椅背,手握着书的两侧,一页页翻过来。突然,桌子上传来了一个提示音,我不禁侧头看了过去,发现之前按这个手机屏幕亮了,而且屏幕中央还有QQ消息的提示,这才明白原来刚才的提示音来源于QQ消息,本来想无视它,不理它,可提示音的频率越来越快,我看书也看不进去,脑子里一直在想的是他们在聊些什么?会不会有人在找我?我空间的说说被人点赞了?这一切的`问题,促使我拿起手机后双击提示框进入QQ,突然发现有一群人聊的特别嗨,简直就是在刷屏,可是聊的内容却没有跑题,而且说话还蛮有条理的,我看他们聊了一会儿,我也参与进了聊天之中,我们越聊越起劲儿,直到我手里的书掉了下去与地板来了个亲密接触然后发出声音后,我才发现原来我玩QQ玩的都忘记自己在看书了。

我才发现我的自制力太差,注意力总被手机吸走。但我发现如果遇到了一个我肯用心去做的事儿,那么我便不会被手机所吸引,即便是提示音在我耳边响。

在我看《小王子》的时候,我便没有被手机所吸引,因为我觉得小王子这本书的故事情节特别好,这本书不仅能让我们小孩子当童话故事来看,还能让大人回想起当年他们还小的时候的童年记忆。

在你专注一件事情的时候,外界的一切都对你有吸引力,主要就是有没有办法控制住自己,专心于一件事。虽说是有限的自制力,无限的吸引力,但有时候有限自制力,却能胜过无限的吸引力。

怎样的作文开头简短有吸引力【七】

教学体制与社会生活相当疏远。教育界就像一个孤岛,里面人们的生活与世隔绝,并且准备终生这样隔绝下去。

儿童的内在力量在适当的帮助和关心之下会使儿童变得更加坚强,心理更加平衡,精力更加充沛。我们应该主动采取措施,对处于这一成长时期的儿童给予科学的关心和关注。就像保护他们使他们免受身体伤害一样,我们也应当保护他们的心理,使他们的大脑和心灵免受伤害。

儿童并不是一个处处需要我们帮助的被动个体,并不是一个等待填充的空瓶子。恰恰相反,没有儿童就没有成年人,没有儿童就没有人类。

婴儿的语言不是来自于母亲,而来自于婴儿自觉的学习,就像他从周围的人身上学习各种习惯和传统一样。

父母一旦能够说服自己从这一过程的主角位置上退出来,甘当这一成长过程的配角,他们的职责就会履行得更好。

儿童也是一个劳动者,他们劳动的目的是长大成人。父母要给他们的创造性劳动提供必要的保障。

怎样的作文开头简短有吸引力【八】

望着洁白的云朵,看着高远而淡蓝的天空,我多想去那里游玩啊,因为有这地吸引力,我总也去不了那里。“唉,要是没有这讨厌的地吸引力就好了。”我嘟囔着,躺在沙发上想如果没有了地吸引力会是怎样的呢?

……

“哦!天呀,所有东西都飘起来了!”我好兴奋啊,地球没有了吸引力,自己正不知不觉地漂浮在半空中,双腿使劲儿一蹬,便不由自主的往上窜。刚在云彩上落脚,一阵狂风奔来,一下子把我吹进了图书馆。太令我吃惊了!这的书都离开了自己的位置,漂浮着。到处都是急急忙忙找书的人。我的头被飘来飘去的人撞了好多包,搞得我晕乎乎的,赶紧逃出了图书馆。

嘿嘿,不知道服装店怎么样了,那里的衣服会不会也飞起来?一看,更糟了。不但衣服飞起来了,衣架也跟着凑起了热闹,斜着的倒着的,怎么放的'都有。风吹来,一条裤子正巧落在我脸上,挡住了我的视线,害得我撞上了电线杆。正双手抱着头,为这倒霉的事情叹气呢,这时,一辆东倒西歪的车向我冲来,司机大声喊着:“快躲开——我的车找不到平衡啦!”可我一害怕,傻了……

“啊——!”我从沙发上猛地坐起来,大口喘着气,心想:地吸引力太重要了,如果没有地吸引力就太可怕了。

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