回家作文600字初中记叙文【一】
不会忘记那一天，因为那是我回家最晚的一天也是我真正感受到母爱的一天……
那是我六年级的一天，那是我们下午的最后一节课，随着我们在心里倒数下课”。叮铃铃，叮铃铃。让我们兴奋的下课铃声终于响起，我们都收拾好了书包准备冲出去，但老师好像没有听见似的，依然讲着他的课，我们不免有一些动但是老师说？“你们干什么，看看班长依然认真听讲，你们呢，不就是下课了吗，你看你们乱的。”
听了老师的话我们只能安静下来听老师讲课，在心里惦记着还有多长时间下课。
回家作文600字初中记叙文【二】
陈彦霖是我们班一个比较特殊的学生。他一生下来就患了轻微的脑瘫，手脚没什么力气，智力跟四五岁的孩子差不多。但同学们从不嫌弃他，经常帮助他，十分关心他。
那天下午下着小雨，我打着伞正往家赶。突然，看见我的同学包智文和应沁拉着陈彦霖的手一起走着。我赶紧追上去，好奇地问：“你们家跟陈彦霖不在一个方向，怎么一起走啊！”他们异口同声地说：“我们送陈彦霖回家。”
我心里微微一动，陈彦霖的家与我家在一个方向，又离得很近，我……想到这里，我对他们说：“让我送他回家吧！”他们听了，似乎有点不放心。我拍着胸脯说：“放心吧！我保证把他安全送回家！”他们俩相互看了看，点点头，再三叮嘱我：“你可不能开玩笑哦！一定要送到他家楼下哈！”说完就把陈彦霖交给了我。
我一手拉着陈彦霖，一手打着伞，和他并肩走着。由于他比我高出半个头，手脚又没有力气，走路时，几乎是我拖着他走，所以非常吃力。一会儿工夫，我举伞的手也又酸又软了。于是，我丢开陈彦霖的手，说：“陈彦霖，你自己走，不拽着我，好吗？”可他哪里听得进去，非拽着我的胳膊，还说：“哥哥，我喜欢拉着你走。”我假装责怪他：“还叫我哥哥，你看你比我高多少哇？”“嘿嘿——————”他极不协调地蹦跳着，还傻乎乎地笑着。看着他那单纯天真的样子，我咬着牙，拉着他的手，继续往前走。就这样，我一路拉拉扯扯，跌跌撞撞，终于把他送到了家。
那天，我比平时回家晚，但我感受到了给予的快乐。
回家作文600字初中记叙文【三】
独白：上帝啊，告别学校是我唯一的心愿。
周五晚自习。
窗外一片寂静与黝黑笼罩着整个天与地，似乎要吞噬着整个世界。
“叮铃……”，数学老师依旧抱着教材试卷，伴着有节奏的步点来了。一瞬间，室内一片安静，同时也缺乏生机与O2……
我记得很清楚，可亲可敬的老师在“指挥列车急速行进”，突然“火车向前的车轮”碾到了我身上。
我严重缺氧了，内心深处猛地震了一下，身体的四肢开始抖动，手心冒汗，不知怎的，大脑一片空白，继而思想开始错乱，眼睛开始模糊，双腿也有点儿不听使唤，全身似乎由于过度运动而乏力，但我还是坚强地站了起来。
在这短短的几秒钟内，老师的目光变化无常，而同学们此时全都转过了头，似乎发现了“ET”，“从不认识”我的那些伟大的女同胞们竟更拉直了眼，还发出了宛如百灵鸟般好听的笑声，虽然刺耳了点儿。不过，我还是感到庆幸，终于，有人注意我了，我可爱的同胞，谢谢啦……
时钟缓慢无情地顺时针转动，而此时我的心却逆时针转到那在家的轻松、欢悦，真的很怀念那时……
短短的1-2分钟内，老师逼视着，那种目光，我可能永生难忘。再合着同学们的嘲讽，使我无地自容，太多太多的尴尬。
我此时没有注意更没有思考黑板上的题，也不知道题是否难（下课后才知，只是一道用待定系数法的题，易极），只知道我正承受着那巨大的.压力和恐惧。我为了控制此时的情绪，尽最大的力，睁最大的眼睛看题，但还是如此……
突听得“叭”的一声，同学们闻声而望，我自己也被吓了一跳，原来是我不知为何将新尺子给折断了，接着又是“叭、叭”的折尺声，原本一块崭新的尺子竟一分为三，可怜啊，我太紧张了？恐惧？
“别怕，老师不会吃我的，总而言之不会‘’我的吧……”
几秒后，我试着揪自己的手臂，竟然感觉不到痛……老师追着问我懂不懂，我无力地摇了摇头，同学们的目光也不知在我身上扫射了多少个N次，我……我……我……
想着想着，泪水无情的在一个男生的眼角儿落下，我再一次在同学面前丢脸了，。我真想把自己KILL了，本来在学校很少有人认识我，老师也只当我是个摆设，当个多余人，很多时候连我自己都感觉不到自己的存在。
在这个地方，我真得带着恐惧的心，站成孤独么？
明天星期六，我可以回家了。
ADE，我的数学！ADE，我的老师们和同学们！ADE，我的学校！！！
回家作文600字初中记叙文【四】
今天，我像往常一样，枯燥无味地走在放学回家的路上，恨不得插上翅膀飞回到家里。口袋里还有买学习用品后剩下的一元钱，我想买支冰棒吃，虽然天气还不是太热。
走着走着，我突然看到前面有一位七八十岁白发苍苍的老人，在艰难地走着。老人衣衫褴褛，身上背着一个大大的口袋，正在东张西望，像是在找什么东西。我便目不转睛地望着。那老人突然迎面朝我走来，我的心“咯噔”一下跳了起来。心想：这老人要干什么呢？不会是疯子吧，我心中画满了大大的问号，身子不由自主地向后退了一步。只见那老人颤抖抖的很吃力地弯下腰，用那已经布满了皱纹的手去捡马路边一个被丢弃的瓶子，并没有要伤害我的意思。我顿时明白了：那个老人是捡垃圾的。想着想着，我脑中浮现出一件事。
那时我才上一年级，和同学们一起走在回家的路上，前面也同样是个拾垃圾的老人，看到她脏兮兮的样子，我胃里直想吐，我们几个捂着鼻子，小心翼翼地从那个老人身边绕走了，一边走还一边说：“这个老人真脏呀！”垃圾有什么好的，她还把它当作宝贝。”“真令人想不通呀”我们还骂那老人说她什么“穷光蛋”“老土气”……只见那老人朝我们望望，摇摇头，又无可奈何地低下了头。
如今，我已经上七年级了，明白了拾垃圾并不是一件丢人的事情，可能是老人家里的生活很困难，迫于生计才出来拾垃圾的，我开始同情起她，我再一次望着眼前的这位老人，她满脸的皱纹很深很深，像刀刻一样，脸像煤炭一样黑。多么可怜的老人呀！我当时还那么羞辱她，我是多么的无知，我对我当时的表现感到羞愧。想到这，我连忙跑过去，把我手中的瓶子递给了老人，老人朝我望望了。感激地说了声“谢谢！”老人的身影渐渐地消失在苍茫的暮色中…
快回到家的时候，我看到了路旁的冰柜，连理都不理不它，毫不犹豫地走开了。回到家以后，我把那准备买冰棒的一元钱投进了储蓄罐里，将来捐给那些需要帮助的人。
