我的班主任500字作文四年级(作文我的班主任400字五年级)

我的班主任500字作文四年级(作文我的班主任400字五年级)

首页写人更新时间:2023-10-31 16:37:18
我的班主任500字作文四年级(作文我的班主任400字五年级)

我的班主任500字作文四年级【一】

陆老师既是我们的班主任,又是我们的数学班主任。他中等身材,剃着闪亮的黑色平头,皮肤黝黑,有一对整齐洁白的牙齿,脸上很亮。总觉得他像是我眼中的“非洲达人”。学习上严格要求我们,生活上要比亲人好。他也有广泛的爱好,比如画画,打乒乓球,数学和奥林匹克的教学都很优秀。每个星期五,他都会为我们准备一个独特的活动。

最难忘的活动是“鲁爆米花节”。在陆老师的精心准备下,气氛一下子活跃起来。“喀嚓”“喀嚓”开花!开花!我们冲过去,哇,好香!浅黄色的矢车菊瞬间就在锅里开了花。第一罐爆米花是在我们的期待和欢呼中新鲜出炉的。我们用纸杯排好队,就像每个爆米花在我的小嘴里嚼一样。这个锅不多,大家都没怎么吃。陆老师看到我们没有足够的食物,马上喊道:“同学们,第二锅马上就要煮了,请耐心等待。”。这时候我们正乐得手舞足蹈,小鸟飞舞,几个同学被锅紧紧围住,眼睛盯着老板,我就怕锅里的爆米花瞬间溜走。突然,我听到一个同学说:“哎呀!好,黑化”“那是怎么回事?我们连续交谈。这时,班主任卢已经忙得满头大汗了。看到我们失望的表情,她忍不住安慰我们,“别担心,别担心,下次我会继续为你做。".虽然我们今天没怎么吃爆米花,但是我们的心里充满了甜蜜和爱。

陆老师永远是我们心中的一颗闪亮的星。

我的班主任500字作文四年级【二】

我在南昌豫章小学读书时,教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪,身材苗条,面容清秀,特别当她开心的时候,脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫,站在讲台上讲课,显得特别的生动活泼。在我的印象中,她是一位对学生十分负责任的好老师。

记得有一次,我放学回家后,没有订正听写本上的错误,第二天早上胡老师检查作业订正情况时,发现了我没有按老师的要求去做,于是就罚我站着上语文课,那滋味可真的不好受,除了腿酸外,还有许多的同学,有意或无意的看着我偷笑,让我觉得实在是惭愧至极。

下午,当我们放学后,胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句,接着叫我重新订正过来,就放我回家去了。可是没过几天,我又犯了上次的错误,这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室,严厉的批评了我一顿,然后和颜悦色的对我说:“我相信你是一个好学生,从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来,可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记住‘同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后,我觉得更加的羞愧难当,忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好,并保证以后再也不犯这种懒散的毛病。老师赞许的点了点头。

这之后没隔多久,由于父母工作工作调动的原因,我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期,至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉,让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散,让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲,让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯,照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!

我的班主任500字作文四年级【三】

李老师教给我们的知识非常多,当然,她教给我们的学习知识的方法也很多,首先我们说说李老师怎么教我们打太极的吧:在我们学校,每个人都要学习一套太极操,我们练习完操回到教室,李老师对大家说:“我教给大家一个学习太极的口诀:一个大西瓜呀……!”说着就做起了动作。“一边给你、一边给他,你们不要还给我呀,我就带回家给我自己呀。你们都记住了吧!”听了老师幽默的口诀,大家都记住了,李老师的办法真神啊!

除了幽默风趣有办法以外,李老师还是一位负责人的好老师。上学期期末要“三好学生”,全班同学都参加了选举,我虽然被选上了,但是票数不在前茅,我对这个结果还较满意,可李老师不太满意,放学后李老师把我留下来语重心长的教育我,让我改掉不足之处,最后还给我加油打气:“老师相信你,加油!”

李老师对我们班的每一位同学都很用心,对我们大家一视同仁、奖惩分明。老师的'办公桌里奖品无处不在,可是如果上学迟到了或表现不好让老师生气,你可就惨了,李老师会让你独自欣赏一篇美文,绝对让你把手“欣赏”软,所以下次都不敢再犯。

李老师是我们四、三班的语文老师,也是我们的班主任老师,更是我们的小乐豚之家的妈妈,我们都爱我们的李妈妈。

我的班主任500字作文四年级【四】

人们经常用来赞扬老师的一句话是:老师像是辛勤的园丁。而我们就像是一棵棵幼苗,在园丁的辛勤抚育下茁壮成长。

记得我二年级时的老师姓陈,她有着无比的亲和力,她很胖,一双葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起来很可爱,给人一种平易近人的感觉。

她很照顾我们,经常给我们过生日,记得有一次,妈妈接我接晚了,全班同学都走光了,只有陈老师陪我一起等我妈妈,我妈好久都没来,老师就说:“你在这等我,别乱跑,我去给你买根雪糕!”尽管我再三推辞,陈老师还是进了校门口的小卖店,为我买了一根“手拉手”雪糕,就在这时,我妈来接我了,我和妈妈跟陈老师说一声再见,就匆忙地走了。还有一次,我们班有一个同学发烧了,老师特别着急,先给那名同学家长打电话,然后给那名同学拿热水袋,还让我们到卫生室给那名同学取药,不一会那名同学的家长赶到了学校,他万分感谢陈老师,而陈老师只是一笑而过。

虽然她已经不再教我们了,可她那亲切的笑容,温和的眼神还深深地印在我的脑海里,让我永远都无法忘怀。

我的班主任500字作文四年级【五】

我们的班主任姓张,他教我们语文,我们都称他为张老师!

他中等身材,总是穿着一身正装,走起路来虎虎生风。三十几岁的模样,一张可爱可亲的面孔,总是那么慈祥。从眼镜中透出的目光炯炯有神,和善而又不怒自威。他讲的话风趣十足,引人发笑,以至于我们都非常喜欢上他的语文课。

他上课的时候,讲着讲着就会开个玩笑,让气氛活跃起来。更有意思的是,他喜欢用一两个同学打比方,让我们更好的理解课文的内容,每次都会让我们哈哈大笑,使枯燥难懂的书本变得生动有趣。还有,如果讲到一个很有趣的词语或句子时,就会讲一个小故事,听的我们都不想下课。

除了讲笑话,张老师还会给我们讲很多很多的历史小故事,比如孙膑斗庞涓,吕雉与戚夫人,无头的李莲英等等,其中我印象最深的是有一次他给我们讲虫二的故事。说是有一天乾隆和刘墉去爬山,看到一块石碑写了虫二两个字,刘墉见后,笑而不语。等下山之后乾隆才恍然大悟,说:我不及刘墉是也!原来虫二其实就是风月两个字,没有写完则是寓意着风月无边,是说这里风景优美,无法用语言来形容。听完以后,我又学会了一个小知识。

他就是这样一位幽默的语文老师,听了我的介绍,你们是不是也想听听他的课呢?

我的班主任500字作文四年级【六】

她,每天第一个来到教室,等待着她的学生。

第一节开始了,微风吹拂着她满头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,再加上她甜美的声音,让人看见以后,一天都会是好心情。

你们大家是不是以为她一天的工作很轻松?你们错了,她一天特别忙,每天不是给我们上课,就是检查、批改各项作业。中午和下午还要给我们送队,你们是不是又要问,那她晚上干什么呀?别急,我马上就说这,晚上她也很忙,很多家长打电话,了解孩子在学校的学习状况,提出各种各样的问题,她都要一一解答,还要备课,第二天的课还等着她上呢。

班里的同学有了小矛盾,经过她的调解,都能成为好朋友。她告诉我们,同学之间最宝贵的是友谊,应该互相帮助,互相理解,这样班集体才有凝聚力。在学习中,每次遇到不明白的问题,她都不厌其烦的讲,从不嫌烦。讲了这么多,忘了给大家说了,她还很幽默,有一次上课时,一个同学总是学她说话,她就说:“你是复读机吗?”这个同学说:“是啊!”她说:“好,我现在就把‘复读机’关机。”那个同学吐了吐舌头,害羞地低下了头。

她是我的班主任,也就是我们敬爱的贾老师。

我的班主任500字作文四年级【七】

她是一位负责的老师,也是我最喜欢的一位老师。我们以前的班主任张老师。

张老师个子很高,留着一头乌黑的卷发,眼睛又大又有神,看起来特别有气质。有句话说的好"富有诗书气自华",她肚子里只是很多,说出的话都与众不同。

我以前很不喜欢上语文课,自从张老师来了之后,我就一点一点的喜欢上语文课了。张老师上课和别的老师不一样,喜欢用手势示意我们去做什么。有示意我们把书拿起,还有示意我们接着她的话一起回答等等,这样,我们不仅学的好,而且也轻松。

张老师布置的作业五彩缤纷,不是让我们一直动笔。有时看电视,有时用电脑,有时背,有时读,还有的时候旅游后写作文等,张老师这样一来,让我对语文有了笔以前更浓厚的兴趣,只是还有一个毛病改不了,就是不喜欢发言。

语文课后张老师也应该休息休息了,但我们看到的却是她在大厅里辅导的背影,她为了孩子们,不顾自己,哪怕自己再累!

张老师是班主任,忙,可我们班总是有一些同学不让张老师省心,他们难道不能体谅张老师吗?每当看到张老师眼里的几根丝,就知道她有没睡好,真不忍心让她再继续讲下去了,可她仍继续着,嗓子都干了。

老师,大家说你是培养祖国的栋梁,我却要说,您是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的栋梁。

我的班主任500字作文四年级【八】

我的班主任叫丁海燕,她是一位很优秀的教师。我们不仅从她身上学到了好的知识,同时也得到了她很多的关心和爱护。

记得我一上年级的时候,有一次,在玩耍的时候,一个小朋友用木棍不小心碰到眼睛了。丁老师马上就给我妈妈打电话,结果电话没打通,又打我爸爸的电话。还一个劲关心的问我:“痛不痛啊?要坚持一下,爸爸马上就来了”。

还有一次,上课的时候,我的腹腔淋巴结又犯了,痛得没有办法集中精力听课,但是我一直强忍着;丁老师不时的用关心的眼神注视着我,好像在对我说:“怎么样了?还坚持得住吗?”看着我痛苦的表情,她就给我妈妈打了电话,让我敢紧去医院看看。

上二年级的一次演讲比赛,当时轮到我了,我有些紧张突然忘记词了,这时候丁老师在台下,用充满鼓励的目光看着我,我突然就像吃了定心丸一样,顺利得完成了比赛。

平时,如果我考得不够理想,丁老师总是很耐心的给我分析错题的原因,并且安慰我不要灰心,下次努力就行了。

我非常的喜欢丁老师,永远都会记住丁老师对我的关心和爱护!

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