老师冤枉我的事情作文(被老师冤枉了的作文)

老师冤枉我的事情作文(被老师冤枉了的作文)

首页写人更新时间:2023-08-11 07:29:44
老师冤枉我的事情作文(被老师冤枉了的作文)

老师冤枉我的事情作文【一】

事情发生在四年前的那个夜晚,当时我正准备写作业,这时我发现我心爱的钢笔不见了!看着空空如也的铅笔盒,我急得像热锅上的蚂蚁,真不如如何是好——那可是爸爸去香港旅游时特别买给我的呀,我可喜欢它了。这下可怎么办呀

正当我到处漫无目的地寻找我的钢笔时,我蓦地想起他——我最好的朋友晓晓。晓晓和我住在一个院子里,平日我俩很是要好,她也是个十分可爱、善解人意的好女孩。对了,晓晓上次不是借我的.钢笔去写作业了吗?说不定她还拿着没给我呢!于是,忐忑不安的我几个箭步跑到了晓晓家,焦急地对她说:“晓晓你是不是还没还我的钢笔?”“还了呀,是不是你记错了?”晓晓说。哎,最后一丝希望都破灭了的我正准备离开,最令我吃惊不已的事情发生了——我猛然看见晓晓的桌子上有一支和我的一模一样的钢笔!我呆住了,霎时间我真不知应该继续沉默还是上前大骂晓晓一顿,毕竟我俩那么多年的朋友了……对呀,我们都是老朋友了,可她却还偷我的钢笔!我越想越气,最后直接扔下一句“你可真虚伪!”便怒气冲冲地扬长而去了。

虽然那天我跑回家的时候一直没停下脚步,但我心里知道晓晓一直都在不停地追着我,口中还不断地喊着:“你误会我了!你误会我了!”“哼,这种时候还有什么好狡辩的!”就这样,晓晓越是喊,我越是跑得快。

回到家后,我的心仿佛打翻了五味瓶,只是那苦味特别的浓,浓得盖住了甜味……那晚我伤心极了,在床上辗转了一夜仍未睡着,脑中尽是以前我和晓晓的甜蜜时光。

从那以后我没有和晓晓再说一句话,即使她来找我我也不理她,只是不经意间看到机灵活泼的大眼睛,现已被黯淡无光、充满忧伤的眼神代替了。

让我意想不到的是,这竟是我最后一次看到她了——晓晓在几星期后竟然搬家了!

从那以后,我再也没见过晓晓,但那支钢笔却出人意料的出现在我家的沙发底下!!我的心中充满了内疚,泪水模糊了我的双眼。

往事依依,造化弄人,晓晓的音容笑貌一直萦绕在我胸怀,时刻让我想起那个后悔莫及的夜晚。

 

老师冤枉我的事情作文【二】

一天上午,个子高高的语文老师早早来到教室,声音洪亮地说:“同学们,今天上午两节语文课用来,请大家准备好。”

上午第二节和第三节是语文课。第二节上课铃一响,语文老师腋下夹着厚厚一沓试卷,大步流星地走进来了,叫我们把课桌之间拉开一定距离,说是为了防止考试时有人偷看、抄袭。然后又说,如果发现谁有作弊行为,决不轻饶。

老师叫各组组长上来分发试卷。我把试卷写上名字后,从上到下浏览一遍,不禁小声嘀咕一句:“这些题目有点难。”试卷做了一半后,有人戳了戳我的后背,我知道后面同学找我,便把身子往后移了一点,于是马上传来一句很小的声音:“看地上。”我便往地上一看,发现地上有一个白色小纸团。我偷偷捡起来,迅速打开一看,上面写着“第三大题怎么写?”这道题我也不懂,也没有写,然后又把小纸团恢复原样,丢到地上。

一会儿,老师走了过来,发现了纸团,马上弯身捡起打开看,立即不分青红皂白地对我训斥道:“陈璇,你想叫谁告诉你第三题怎么做?”我马上辩解:“老师,这不是我写的,是别人写给我的。”“别说谎了,就在你脚边,还能是谁?”老师还是一口咬定是我,无论我再三辩解老师都不信,更让我难过的是,最后,老师竟然还把我试卷收走,当做零分处理。

可想而知,当时我的心啊,又苦又气又无奈,委屈的泪水像断了线的珍珠“哗啦啦”地往下流,我真恨不得找个地缝钻进去。

这件事虽然过去两年了,但每每想起,依然非常委屈,这真是我最冤枉的一件事啊。

老师冤枉我的事情作文【三】

如要我要为老师画漫画,我就一定会画我们数学老师——曹老师。他是一个开朗、幽默的人,我们背地里叫他“搞笑大王”。

曹老师个子高高的,长得很帅,一双乌黑的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,显得特别精神。他很喜欢笑,开心的时候就会爽朗大笑,让人的心情跟着也变好起来。

我们的数学课堂总是充满欢乐的气氛,每一堂课都会传来欢声笑语。高年级的数学有时难免枯燥,每当我们不由自主地开始分神的时候,曹老师总会敏锐地注意到我们的状态,并且总有办法把我们飘浮的思绪拉回课堂。有一次,曹老师正在讲重点,有同学听着、听着就开始注意力不集中了,突然听到曹老师拍了拍手,大家的目光瞬间被吸引了过去。曹老师微笑着说:“下午上课容易犯困,接下来我给大家讲个笑话吧!”大家顿时来了精神,个个坐得端正,眼睛亮亮地望着老师。只见曹老师摇头晃脑地说:“从前有座山,叫我真山;山上有座庙,叫我真庙;庙里有把剑,叫……”说到这里,曹老师拖长音停顿了,几个同学就不假思索地接道:“我真剑!”咦?好像哪里不对?看见老师狡黠地微笑,大家随即反应过来,发出哄堂大笑,后来上课大家也不打瞌睡了。

别看曹老师很幽默,但是一旦发起火来还是挺可怕的。他大眼一瞪,犯错的同学想逃也逃不过他的眼睛,仿佛从他的眼里可以射出一道激光,让人无地自容。曹老师在监考的时候也会紧盯着每一个同学,一旦有人想做小动作,曹老师会毫不留情地警告他,还瞪他一眼,让他胆战心惊,再也不敢放肆了。

我们数学老师曹老师,像动画片里的角色一样搞笑又可爱,他也是我们的好朋友。

老师冤枉我的事情作文【四】

因为当我们是孩子的时候,我们是完全依靠别人而活着,我们采取一种有条件回应模式而活着。

而当我们长大成人呢,我们仍然可以保存着这种凡事依赖别人,凡事找理由的习惯模式。这就是人们的依赖心理,我们一旦走进生活,走进社会,我们仍然会期望别人会来照顾我们。

我们总是认为别人应该为我们面临的事情负责:认为政府应该为我们的生活成长负责。

在生活中,认为朋友应该关心我们;在工作上,认为主管应该照顾我们;总是想尽办法来逃避责任,不断的找理由、找借口,认为是别人或其他的事情导致如此,丝毫没有我们自己的责任。

其实我们并没有权力来把责任推给他人,自己是否要承担责任,特别是当你成年之后,你就没有权利来选择应当负的责任。假如你希望发挥你的潜能,希望事情变成自己所期望的形式、结果,你必须下定决心负起完全的责任。

英文中“责任”是由“反应”与“能力”所组成的。所以,当我们能够很有效地面对与反应生活中的种种挑战,就是我们快速成长的时机。

在政治的环境中,我们往往要求政府做更多的事,要政府负责照顾我们但我们却没有将自己的控制权交给政府。

其次在刑事司法系统中,几乎所有的.罪犯的相同特点,是他们拒绝对他们所犯的罪负责任。

还有在医学界上所面临的病痛,几乎都是起源于心理上的问题,我们却期待医生要为这些事负责任,将我们治疗好!

所以假如你希望在生活中做一些改变,就要先完全的接受、承担生活中所有自己的责任。

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