我的爸爸妈妈作文六篇【一】
我生活在一个充满温馨、幸福的\'家庭中。如果你问我最自豪的东西是什么?我会坚决地告诉你——那就是我的家。家的感觉多好啊!因为家里有我亲爱的爸爸妈妈。
“变色龙”爸爸
为什么我用“变色龙”来形容我的爸爸呢?因为，当我温顺乖巧时，最疼我的人是他;当我调皮捣蛋时，最生气的人也是他。
爸爸要求我养成良好的学习习惯，放学一回家，就得先完成作业。而且做作业时要全神贯注，雷打不动。那一次，大厅里的电视正播放着我喜欢看动画片，我写作业时有点分神，借口到大厅去喝水，偷偷地瞟了电视机一眼。爸爸发现了，马上大发雷霆：“你有完没完，写作业不准开小差。”话不多，可听听那声音，再看看爸爸脸上的“阴云”，我能不心惊胆战吗?
完成了作业，我拿出了溜溜球，耍开了新招式，爸爸看了满脸堆笑：“乖孩子，教爸爸两招吧。”想到刚才他还一脸严厉地呵斥我，教他溜溜球的时候，我耍了花招，让他的手指卷到球里去。爸爸只是皱皱眉头，依然开心得像个老顽童。
时髦的妈妈
我的妈妈留着齐耳的短发，一副江南小女人的模样，惹人怜爱。妈妈每天都很忙碌，因为她很会赚钱，可是会赚钱的妈妈也很会花钱呀。妈妈喜欢时髦的东西，当然也就喜欢逛街，回来就是大包小包的东西提回家，然后就对着镜子试穿她的衣服。
一阵窸窸窣窣的声音过后，妈妈穿着长筒靴，一身连衣裙就出现在大厅里：“孩子他爸，这身打扮怎么样?”
“嗯，秋天了——”爸爸的鼻音拉得很长很长。
哦，妈妈明显急了，匆匆地又跑回房间。又一阵窸窸窣窣的声音过后，穿上镶花边的小夹袄，手中挎着白色的提包出现在大厅里：“这样子不错吧。”妈妈眼光下垂，往下拉拉衣服的下摆，转了个圈。
“不错，挺棒的。”我赶紧接过话茬。我知道，照往常的习惯，妈妈没有听到夸奖的声音，是不肯罢休的。果然，妈妈一听这话，脸上就开了一朵花，兴匆匆地推开家门找朋友聊天去了。
女为悦己者容嘛。妈妈喜欢赶时髦，大家都得顺着她点。
我的爸爸妈妈作文六篇【二】
目标：
1．情感与态度：培养学生敬爱父母、热爱劳动、珍爱生命的情感。
2．行为与习惯：尊敬父母长辈，关心父母，用自己的方式爱爸爸妈妈。
3．知识与技能：初步懂得主动做家务，生活中遇到问题积极动脑思考，注意分辨是非，礼貌待客，举止文明等家庭生活常识。
4．过程与方法：尝试用访问、交流、模拟表演等形式进行活动。
一、视频导入（5分钟）
师：同学们，沈老师今天给大家带来了一段小故事，让我们一起去看一看。边看边想，到底讲了一个什么事儿！
（周日爸爸妈妈加班，就剩下乐乐独自在家，乐乐懂事的说请爸爸妈妈放心，一定乖乖的呆在家里）
生：观看故事。
师：谁先来说说，到底讲了一个什么故事啊？
生：？
师：乐乐真是个懂事的孩子，同学们那生活中你们有过一个人在家的经历吗？生：？
师：是什么时候的事情？为什么一个人在家？当时你的心情怎么样？师：原来有这么多的同学都自己一个人在家呆过啊。
师：今天咱们就一起研究一下，爸爸妈妈不在家我们该怎么办呢？
出示课题：爸爸妈妈不在家
活动一：爸爸妈妈不在家，可以做什么？
师：同学们一般爸爸妈妈不在家我们都可以做什么？
生：写作业、看电视、做家务（力所能及的）？
师：奥，原来有这么多的事情可以去做啊，咱们一起来看看乐乐为自己安排的“当家小计划”
师：那下面我们就自主制定一个“当家小计划”如果今天是你的爸爸妈妈不在家，你准备先干什么在干什么?如何去干？一会我们交流一下。
生：学生写、交流。
（教师适时评价：注意安全）
师：同学们真棒，既完成了自己的任务，还帮助爸爸妈妈分担了家务劳动，相信爸爸妈妈一进门看到整洁的家，一定会很感动。（板书“做家务敬父母）师：来我们看看乐乐又遇见什么事了？
活动二：陌生人敲门怎么办？
师：（观看视频：做完家务乐乐正在房间写作业，突然听到外面有人敲门，她忙走到门前，从防盗门的猫眼里一瞧，原来是一位不熟悉的叔叔。）
师：这下乐乐可为难了，是应声还是不应声呢？是开门还是不开门呢？如果不开门，又怎么拒绝这位叔叔呢？）
提问：你能帮帮乐乐吗？好，小组之间马上讨论一下。（学生持各自的观点先在小组内交流，然后请持不同观点的同学分别发表意见，陈述理由，教师给予及时评价和正确的引导）
生：交流
师：谁来说说你们组的\'观点？
生：不能开门，万一是坏人？不要答应，就当家里没有人
师：同学们说的都很有道理。
生：咱们一起看一个小儿歌《小兔子乖乖》，思考：告诉我们一个什么道理？师：儿歌告诉我们什么？
生：陌生人最好不开门。
师：既然咱们已经很清楚如何去做了。下面咱们就别纸上谈兵，咱们来实战演习一下。
师：屏幕上有三个情景，同桌二人选择一个情景进行表演，一会找同学上来演一演。
（1）暑假的一天中午，当你独自在家时，有陌生人说他是你爸爸让他来接你去
吃饭的，你该怎么办？
（2）春节的一个晚上，当你一个人在家时，有陌生人说她是妈妈的同事，来拜访你妈妈的，碰巧妈妈去姥姥家了，你该怎么办？
（3）一个星期天，你独自在家，有陌生人说他是送快递邮件的，你该怎么办？生：上台表演
师：表演的好吗？谁来评价一下。老师觉得他们都表演得很好，社会上有些坏人就是利用我们小学生年龄小，拐骗、绑架儿童，同学们要学会自护。独自在家时，来了陌生人不用怕，首先做到不开门，然后有礼貌地拒绝。（板书：陌生人不开门）
活动三：客人来了，怎么办
师：（教师播放课件：敲门声）同学们听，敲门声怎么又响起了？
师：赶紧和乐乐一起去看看谁又来了？（播放视频）
师：现在乐乐能开门了吗？
生：能。
师：对呀，可是爸爸妈妈不在家，乐乐该如何招待表弟和小姨呢？
生：请他们进门、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别？
师：同学们说的很好，我们祖国是一个文明古国，礼貌待客是我国的传统美德。可是光说不做那可不行，下面老师想考考大家了？客人由我扮演，请学生做小主人表演怎样接待客人。（要求学生、老师表演时要有真情实感。）
老师拿出事先准备好的椅子、茶杯，创设具体的情境。
师：你们觉得他表演的怎么样？哪些是热情待客的表现？哪些还没做好？应该怎么做？（教师与学生互动评价）
师：分析得不错，相信每一位同学都能按照你说的去做。赶紧利用你所学的解决以下问题（逐个出示幻灯片）。
说说下列行为，哪些是对的，哪些是错的，为什么？你会怎么做？
①小男孩领着姑姑走进屋里，理也不理，悠闲地躺在沙发上看电视。
②小女孩正在弹钢琴，邻居奶奶来敲门，小女孩连忙开开门说：“奶奶好！” ③一进家门，小男孩便挨个房间向同学做起了介绍。
④小青端来水果招待客人，自己先拿了一个，独自吃起来。
⑤小红家来了客人，爸爸妈妈不在家，小红有礼貌的接待客人。
师：看你们回答的这么精彩，老师要奖励给你们一个待客礼仪操。全体起立，咱
们一起学一学吧、
生：
（123、321待客需要讲礼仪拍拍手微微笑欢迎客人来光临
123、321待客需要讲礼仪握握手点点头对待客人要尊敬
123、321待客需要讲礼仪伸出手弯下腰欢迎客人要邀请
123、321待客需要讲礼仪手举高挥一挥送别客人要再见）
师：乐乐学着你们的样子，热情礼貌的接待了小姨和表弟，之后，他们开开心心的回家了。从此他知道了对待客人一定要热情、有礼貌（板书：待客人有礼貌）师：那同学们这节课上到这里，你又学到了什么？
生：谈这节课的体会。
师：滴呤，门铃又响了，这会又是谁呢？
生：原来是爸爸妈妈回来了。
师：乐乐向爸爸妈妈讲述了自己的一天，爸爸妈妈骄傲的竖起了大拇指，夸奖乐乐长大了。并送给了乐乐一首小儿歌，今天老师也把这个儿歌送给大家。爸妈不在家，我能干些啥？
学习做家务，扫地把桌擦。
读书看电视，休息和玩耍。
陌生人敲门，门内把话答。
客人到我家，热情接待他。
爸妈齐夸奖。我的本领大。
希望你们能够按照儿歌中所说的，让自己的本领越来越大。
我的爸爸妈妈作文六篇【三】
我的爸爸妈妈 我有一对可蔼可亲爸爸妈妈，他们的脸时不时带着微笑，虽然有时为我的一点点小事而乱发脾气，但是我明白，妈妈是爱我的。 记得有一天晚上，窗外下着倾盆大雨，所以我和爸爸妈妈一起睡。半夜，我好像被某些东西惊醒了， 等我起来，发现我全身发热，好像掉入了蒸炉，我十分着急，我见爸爸妈妈睡的正香，便不想吵醒他们，正当我准被躺下时，妈妈突然起来，说：“宝贝，你在做什麽?”我见躲不过，说：“没什麽，我只是全身发热，一会就好了。”突然，妈妈大吃一惊，往柜子里拿出温度计，测了一下我的体温，天哪，竟然是39度高烧，妈妈使劲推爸爸，爸爸一起来就对妈妈吼：“三更半夜的，吵什麽?!”妈妈又说：“他爸，你儿子得了高烧呀!”“啊!”爸爸睡意全醒，飞快的换衣服，给我穿上雨衣，背着我冲入大雨中，朝医院跑去。妈妈在后面打着伞追，追上了还使劲跑，我到了医院时，爸爸已经成了“落汤鸡”，妈妈早已帮我挂了号，上了病床，打吊针时，我对湿辘辘的爸爸说：“爸爸，您没事吧。”爸爸却说：“咳，咳，不要说话。”我便不说了。打完吊针，爸爸也感冒打了，只好让妈妈背我回去。回家路上，雨停了，我在妈妈身上呕了一大堆，妈妈似乎浑然不知。 啊!伟大的父母，我爱你们!
我的爸爸妈妈作文六篇【四】
你们好！自从你们去打工去石台，我已经哭了好几次。每一次哭都会想到你们。
我出生到现在，从来没有离开你们所以当你们离开我时，我就好像一支小船在无边无际大海中飘荡，没有依靠心里无比伤心。
自从你们走后，一到晚上家里是那么的孤独和孤单随然一家人在一起但已经赶不到这一点了，只有我和表哥互相依靠着才有一丝温暖。可我想到你们不是为了老爷的病，绝不会把我抛在家里，我这时就不难过，为了老爷的病，我什么都舍的。
爸爸妈妈你们不用担心我，我十分的好。一开始，我也在想你们一去就是几年，如果在学习上预到困难，生活上发生问题，我该怎么办？
可事实正面了我的担心是多余的。你们刚走几天，邻居都来看望我。特别是门奶奶，更是无微不至的关心我。前些天，我有一些小感冒，门奶奶给我冲了药，看着我喝下去。现在感冒好了，门奶奶每天都来我家问我吃什么菜，有时还帮我做饭。我绝得门奶奶真好，现在不绝的冷清了。
期末之前，我预到难题，老师知道我家没人，便亲自辅导我，使我考了一个好成绩这学期有拿到三好学生。我真感激老师。
我还有一个好伙伴。他放学和我一起回家，上学和也我一起回家。我们很快乐。他处处为我，有了好吃的\'跟我分享。有好玩的也给我分享。我们互相学习！
我已经12岁了，已经过了12个生日。每一次生日都是你们找人来给送我礼物，每一次生日上都是孤独。我最想要的是你们回来。
春节快到了。我们全家虽然不能一起欢度佳节，我心中不免难过。但是，想的我的周围有着一颗颗火热的心，有一双双温暖的手帮助我，我又转怒为喜。放心吧，亲爱的爸爸妈妈，我们春节一定愉快。
在此祝你们身体健康，生活愉快！
儿子：小杰
12月10号
我的爸爸妈妈作文六篇【五】
我拥有很多东西，但我拥有的东西的其中两件，让我骄傲而又自豪——这就是我的爸爸妈妈!
我的爸爸胖胖的，两只有神的眼睛挂着一副眼镜，个子不是很高，他是粮食储备库的副主任，他的性格老实、和善、正直、喜欢帮助人、他有很强的能力，单位很多事都是他去做，每天都是早去晚归，从不计较报酬，员工们都很敬爱他，是个好领导。他还是个电脑迷，一下班回来就跑到电脑前，打开电脑，电脑里全是工作的资料。他还有个最坏的毛病----吸烟，整天在电脑前吸烟。
我的妈妈虽然样子很普通，但是她很有气质，不过组靓丽的还是她脖子上的黑痣。她是个全职妈妈，她的手很粗糙，整天忙着做家务，一样样美食从她的手里做出来。我的妈妈个性爽朗、心肠软，有同情心、表里如一。每个人都有缺点，我的妈妈也一样，有个小缺点，就是“煲电话粥”，每次打电话都要打半个小时到一个小时，电话费就不用说了。
朋友们，你们知道什么钱花得最放心，什么东西最好吃吗?我来告诉你们吧，是爸爸赚的钱用得最放心，妈妈做的东西最好吃!
我们千万不要浪费爸爸妈妈的一分苦心!
我的爸爸妈妈作文六篇【六】
我的爸爸中等身材，身上总是干干净净的，一点不像维修工人的样子。他每天总是起早贪黑地给顾客修车。记得有一次，爸爸给别人修车，一直到夜里12点才收工回家，第二天又很早起床去修车了。望着他远去的背影，我的泪水湿润了眼圈。
我的妈妈是一名普通的维修理工人，她扎着马尾辫，衣着朴素，一双大眼睛，让人感受觉和蔼可亲。
我们家最先起床的总是妈妈，最后睡觉的也是她。每次早晨，我还未起床，妈妈早已烧好了早饭。晚上，我早已进入甜蜜的梦乡，劳累了一天的妈妈还要拖着疲惫的身子帮我整理衣服，操持家务。妈妈宁愿自已吃苦，也不让我吃一丁点苦。
有一次，妈妈从奶奶那儿用车接我回家，因为当时妈妈骑的那车的龙头坏了，突然车把一歪，“砰”的一声，车子倒在了大马路上。我"啪"的一声摔在了地上，妈妈也摔在了大马路上。随即妈妈爬起来，连裤子都没掸一下，赶紧跑过来，把我扶起来，说：“疼不疼?妈妈给你揉揉!”顿时，一股暖流涌进我的心间，流遍我的全身。我含着热泪，说：“我不疼，妈妈，你疼吗?”“妈妈没事。”可是等到家时，我发现妈妈的脚都流了。
这就是我的爸爸妈妈，我们三口组成了快乐的一家.
