新颖的作文(有什么新颖的作文)

新颖的作文(有什么新颖的作文)

首页写人更新时间:2023-08-15 03:46:50
新颖的作文(有什么新颖的作文)

新颖的作文【一】

随着春天的到来,太阳公公渐渐的散发出它的温暖,小草也开始从土里面冒出了小脑袋,小花迫不及待的松展筋骨,绽放出美丽的色彩呢,就像是在大地上铺上了一层五颜六色的地毯呢。

四月二号早上,爸爸决定带我们去公园玩,那里可是一个放风筝的好地方呢,每天都有很多的人去哪里锻炼,玩耍呢。经过了半个小时的路程,我们终于到啦!

步入大门一股清新的空气,扑鼻而来,公园内,绿草如茵,大树参天。眼前的花坛中各种各样的鲜花正在争妍斗艳,几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这种情景不由得让我想起了留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼这句诗。

爸爸买好了风筝,给了我和哥哥每人一个,爸爸帮我们把风筝放好,让我拿着,微风轻轻地吹着风筝,风筝也随风起舞,在空中自由飞翔。

中午到了,妈妈铺好毯子,把吃的放好,叫我们过来吃饭,我飞奔过去,拿起一个饭团,狼吞虎咽的吃了起来,在这种环境下野餐,别有一番风味!

这次的春游,完美!

新颖的作文【二】

写作中有句常用的话叫做“抛弃第一构思”,这是因为接到题目时人们的思维具有很强的趋同性。中学生的`生活经历大都相似,常规材料“你有我有全都有”,因此,我们特意提出抛弃第一、第二构思,而从第三、第四甚至的构思中选出独有的材料,进而确定文章主旨。之所以能够这么做,是因为开放性文题具有多向选材立意的优势,谁用活用足这个条件,谁就可能以材料新颖、立意深刻而出类拔萃。

例如,2001年湖北省荆州市有位考生自述经历时说,面对:请自拟题目进行作文,题目中须含有“喜欢某个人”,接着又想到可以写喜欢某个物。他根据老师事先的提醒意识到,这样的选材指向一定是非常普遍的(事实上正是如此),他果断地抛弃了这两种选材思路。在后来的思索中,他锁定题目为“我喜欢这个梦”,借梦中海峡两岸小朋友欢聚一堂的故事,表达了骨肉盼团圆的主旨。别具匠心的选材,使在众多平庸之作中独树一帜而获得满分(例文附后)。

作者的经历启示我们:当我们开始进行第三、第四个构思的时候,我们的思维已被激活,新鲜、独特的材料肯定会不时跃入我们的视野范围之内的。

新颖的作文【三】

过年的时候,家家户户都会用不同的方式来庆祝这个举国同庆的日子,但是放鞭炮却是每个家庭都会用的一种方式,然而今年,我收获了一个很大的教训。

跟其他的家庭一样,除夕夜,我和小姨还有哥哥出去放烟花,我们放了好几种烟花,挂鞭劈里啪啦的非常响,震得我们都捂上了耳朵;嗞花五彩缤纷,看得我欢蹦乱跳!可当哥哥把着我的手燃放手持嗞花时却出了意外,烟花的**没有正常的从花前端燃放,却在花尾部窜燃了,哥哥猛的把嗞花扔掉,当时我就觉得我的手掌心好像被什么尖东西狠狠刺了一下,小姨和哥哥忙把我领进屋,一看,啊!别提我的'棉手套了——手心处烧出了一个大洞!不过,仔细查看我的手还算平安,再一看哥哥的手————我的天啊!哥哥的半个手掌和两根手指都已经烧成灰色了!妈妈急忙买烧伤膏去了。哥哥的手疼得实在忍无可忍了,就让我给他接了一杯冷水,哥哥把受伤的手放进了冷水杯里止疼,我心疼地问:“哥哥还疼吗?”他说:“这样弄好多了。”我的心这才落了地,后来,妈妈终于把药膏买回来了,把哥哥的伤处理的很好。

燃放鞭炮会给人一种喜庆的感觉,但是,如果没有合理的使用它,后果是会很严重的,所以也希望以后大家要记得安全第一。

新颖的作文【四】

母爱在人们眼中永远是慈祥的,但父爱常常使我异常糊涂,为什么明明是严厉,人们却说它是爱呢?

“笔离指尖一寸,眼离课本一尺,胸离桌子一拳,看书、写作业都要做到三个一。”,爸爸又开始唠叨了,我总是不耐烦地回答道:“明白了”,心中却想:就低一会儿有什么了不起的。想着便又低了下去。过了不大一会儿,听到了脚步声,我瞬间想到:不好,爸爸又来了。刚想到这里一个巨大布满皱纹的手掌压在我的作业本上,我胆颤心惊地转过头来,果真是爸爸,只见他眉毛立着,成了一个倒八字,鼻子翕动着,嘴往下挂着,想一只凶猛的老虎,一只手高高举起,似乎要打了下来又轻轻放下。

过了好一会儿爸爸愤怒地说:“眼镜都多少度了!头还低那么下去!眼睛都要瞎了!”,我原本还想控制住的眼泪,“哗”地一声像断了线的珍珠,全部流了下来。心想:“就低那么一会儿至于瞎了吗!”这时爸爸又将手高高举起,似乎真的要落下来了。我紧闭双眼,双手紧抱住头,小小的心充满了恐惧、害怕、委屈。这时,脚步声临近,我的眼前一亮,原本绝望的心有了一丝希望,因为我的“救星”—妈妈来了。妈妈对爸爸说:“下次不要对孩子这样,又不是很大的错误,何必要打他呢?”妈妈转过身来和蔼地对我说:“爸爸这样做是为了你好,要是眼睛真瞎了该怎么办呀!你下次应该把头抬起来,记住了吗?”,我充满信心地回答:“记住了!”

听了妈妈的话让我明白了,爸爸对我的严格要求也是一种爱,是一种隐藏在责备与训斥中的深深的父爱,它是无私的,也是无价的。

新颖的作文【五】

是开放式命题的主要形式之一。直接从话题的正面角度选材,是惯常之举。若从话题的反义角度选材,可以达到“迂回作战”、创新出奇的目的。

例如,2001年江西省中考作文要求围绕“尊重”这个话题写作。与其一窝蜂地选项取你尊重我、我尊重你之类的材料,不如从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选出新的材料。有篇佳作写“我”作为一名成绩很差的学生,曾下定决心追上去,但他人一再的漠视和嘲讽使“我”彻底灰了心。文章结尾大声疾呼“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。正是因为作者从新的角度观照“话题”,文章选材更新颖,立意更深刻。需要说明的是,更为高明的做法,是将话题的“正面”和“反面”糅合在一篇文章里,让它们相互对比、相互映衬,在碰撞中会焕发出新的异彩。特别要指出的是,任何好的材料都来自于写作者的生活(包括直接生活和间接生活)之中,新颖的材料也不例外。因此,要从根本上解决选材新颖的问题,还得依靠写作者平时用心观察生活,仔细体验生活,深入思考生活。

新颖的作文【六】

在这数九寒天的日子里,我们学校举行了一年一度的运动会。

早上,老师兴冲冲地走进教室,大声说:“同学们,今天学校将举行跳绳比赛,参加比赛的人请做好准备,你们要为班级争光。”同学们听了高兴地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自语地说:“我多么自豪啊!幸运的成为了一名运动员。

下午,老师带着运动员们来到操场上,让大家排成队伍。老师说:“第一个项目是跳双飞。”一声清脆的哨音,划破了场上仿佛凝固的空气,比赛开始了,各队员拿起绳子挥动起双臂,飞快地跳了起来。运动员们有的像机灵的猴子一样左右跳跃,有的像可爱的小松鼠上窜下跳,在场观看的人看的眼花缭乱。我手中的绳子上下翻飞,像“金蛇狂舞”,发出“呼呼”的声音,我用力的跳着,结果,跳了五十多下。

接下来就是激动人心的跳长绳比赛了。没有参加比赛的人忙着帮参加比赛的同学拿衣服,比赛开始了,旁边的人使劲的甩着绳子,运动员们个个精神饱满,飞快地跳了起来,结果,我们班的同学跳了九十六下,老师说:“跳长绳三(一)班第一名。”同学们情不自禁的欢呼着。

尽管这次比赛,我们班取得了好成绩,但是我们胜不骄,败不馁,友谊第

新颖的作文【七】

时间过的真快,一转眼一个礼拜就过去了。在这学期中,我决定给自己设一张新打算的表格。说做就做,我拿出一张白纸,一只笔,尺,开始画了起来。我画好表格,就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲,不说小说话;第三格写了上课发言,这一点也是我最不拿手的,再每次上课的时候,老师提出的问题,有的我知道,但我想把手举起来的时候,但又举不起,不会回答的时候,它却举起了,真让我头痛。所以,我下定决心,在这学期,尽量多发言,而且回答的时候声音响亮,并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师,主动问好;第六格写了,每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。?我相信,我一定能把这八条新打算做到的,不会让父母、老师失望!

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