作文写得非常棒字体也非常漂亮【一】
读了《非常爸爸》这本书，我感到趣味十足，妙笔生花。一腔对爸爸的敬仰;一股对父爱的感激之情，在我心底油然而生。
这本书介绍了四个不同的爸爸，贪玩爸爸——马天笑先生，他大大咧咧，有轻度健忘症，经常做出让人哭笑不得的事情。问题爸爸——孟金斗，小问题一大堆，头发像一堆乱草，脑袋里时常乱七八糟，像一锅糊涂汤，做事手忙脚乱;硬汉爸爸——吴雄，长的粗犷、彪悍，有艺术家的气质，他执着、坚定，对所热爱的事业全情投入;开朗爸爸——(冉东旭的爸爸，他幽默、宽容、豁达，他最大的心愿就是让女儿成为一个快乐的人。
读了这几个爸爸的故事，让我明白，其实爸爸就是曾趴在地上让我们当马骑，摔跤了要我们自己站起来，少考了几分就会狠狠打我们的那个人。不过“这个人”也不是千篇一律的，他们或许是忙碌的、严肃的、幽默的、豁达的。他们有时很贪玩，有时也会发脾气，还有一双臭气熏天的脚丫。
尤其是读完这本书后，更我明白，那个叫爸爸的人，其实就是一个大男孩。尽管自己的爸爸都不让我们特别喜欢，可真实的爸爸就是这样。不像我们期盼的那么好，也不像我们以为的那么不好，可我们每天都能感到他对我们的爱，父爱如山。
作文写得非常棒字体也非常漂亮【二】
非常老师这本书主要讲的就是许多和蔼可亲的老师，其中主要就是讲了漂亮老师和偶像老师——神秘老师还有新潮老师，其中我最喜欢的一位老师就是神秘老师，神秘老师以前做过保姆，而且神秘老师本来的真实面目就是一位仙女，最神奇的魔法就是能让小孩子们去“童年城堡”找回自己的童年。
神秘老师是一个非常特别的语文老师，她并不像别的老师一样的那么严格，她是一个温柔的老师，她上课的时候并不是像别的老师那样，每节课都严厉要求，她而是希望同学们能找回童年，神秘老师虽然是一个身份不详的一位老师，但是，就是这样的一位老师希望同学们能够去找回自己的童年。
这一本书，主要的内容就是告诫我们，我们每一次不要总是为了学习而去学习，我们要敞开怀大胆的放松，其实，在学校里没有什么可以竞争的，学校都是公平的，老师也是公平的。
作文写得非常棒字体也非常漂亮【三】
游戏正式开始了，老师给了三个职位供我们选择：人事主管、业务经理和执行总监。每个职位的人都可以最大限度的发挥所长。比如：人事主管什么人都可以 管；业务经理可以上天入地执行任务；执行总监可以做自己想做的任何事情。哇，这真是太有趣了。我毫不犹豫的选择了第一个：人事主管。之后，老师发给我八张 纸条，让我在每张纸条上写上我想管的`人。思考之后，我写了八个：皇帝、超人、神仙、怪物、孙悟空、成龙、奥特曼和所有老师。这里面既有我害怕的也有我喜欢 的，哈哈……如果这些人受我的管制，那我就成宇宙超级无敌小霸王了!
正做美梦呢，老师让我们把各自写好的纸条组合在一起。结果，更有趣地事情发生了，不同职位的纸条组合在一起变成了非常搞笑的句子：皇帝在电影院当老师、超人在商店里喝饮料、神仙在家里玩电脑，居然还有孙悟空在耳朵里开汽车……听到这里，我们个个笑得是人仰马翻……
这次的游戏太有意思了，同时也让我知道不管是平时说话还是写都不能东拼西凑，不然就会闹笑话了。你们是不是也想玩呢？那就快来试试吧！
作文写得非常棒字体也非常漂亮【四】
最近，妈妈给我买了四本新书——“童话大王”杨红樱写的《非常男生》、《非常老师》、《非常妈妈》和《非常小男生小女生》。我第一眼盯上的就是《非常男生》了。
我迫不及待拿起翻阅。本书格式独一无二：先是目录，然后就是用三言两语概括一下一个人的优缺点、爱好，最后再写出一些有趣的事例，详细描述这个人。第一个是众所皆知的“明星男生”——马小跳！第一篇介绍他的文章告诉了我“马小跳”名字的由来，是因为他一出生就爱跳。语言诙谐有趣。然后就是“人气男生”——吴缅！我最喜欢的一个人物，我从书中插图与文字描写中，得知吴缅爱骑自行车，白衬衫，黑裤子，带着帽子，面目清秀，一副潇洒样！而且，他还是萨克斯业余八级！下一个是“小大人”——丁文涛了。他知识渊博，带着“哈利·波特”的眼睛，颇有学问，成语一说出口，就停不下来。还有“调皮小子”——鲁肥肥、黄豆豆，一个瘦，一个胖，在学校是一对铁杆哥们。最后是“男子汉”马加和“男生女相”的李小俊。他们在学校里，闹出了一个又一个囧事，可爱极了。
“樱桃姐姐”杨红樱的书，贴近童心，阅读这本书就像融入了他们的生活，看着看着，我感觉我就是马小跳。这本书带给了我快乐，还让我懂得了爱的伟大和友情的力量，读完了这本书，收到了这些启发，相信我的生活会更加丰富多彩！
作文写得非常棒字体也非常漂亮【五】
三个星期前，我把《非常老师》读完了。
我最喜欢里面的新潮老师罗伊和漂亮老师米兰，还有神秘老师蜜儿。罗老师长发飘飘，喜欢穿碎花长裙，是一个很有个性的班主任老师，她很温柔美丽，真诚可亲。米老师长睫毛，大眼睛，长头发，清新美丽，很会跳芭拉芭拉舞。蜜儿老师童花头，看不出年纪，披着一条古老的大披风，穿着中式襟袄，蓝色牛仔裤，脚上穿着尖尖的船形鞋，手里拿着一把紫色的伞。她们都有一种共同的特点，那是她们想做一个和蔼可亲的好老师。
我觉得我长大后可以和她们一样做一个让学生们感觉到我是一个好老师。
其实，每个人都可以做一个好老师。只是小时候不努力学习，不要说是当个好老师，当个老师也不容易的。只要小时候努力学习，长大才可以做个好老师，要用心去教学生们就是一个好老师。
作文写得非常棒字体也非常漂亮【六】
望着这本书，我总是有一种说不出的感觉，好像这些男生在哪见过似的。
走进书店，我的目光就深深地被这本《非常男孩》吸引。我二话不说就买下了它，回到家里，我的第一件事情就是——看书。我躺在床上，小心翼翼地捧着书，用手轻轻地抚摸着它。2个小时过去了，我终于看完了，发现里面有着六种不一样的男生：人气男生吴缅、调皮捣蛋肥猫、搞怪明星精豆豆、小小男子汉马加、吹牛大王豆芽儿、男生女相李小俊。他们六个各有各的特点，各有各的性格：有的有主见，有责任心；有的调皮用又细又长的吸管来偷喝同学的饮料；有的有多动症，一刻也不愿意歇着；有的一开始十分胆怯，后来却变得勇敢、坚强；而有的则是男生女相，对化妆品特别感兴趣。
在这本书中，里面的男孩子被杨红樱阿姨描写的栩栩如生，调皮之中却带有着一种搞笑古怪，惹人喜爱，常常让人哭笑不得，难以想象这些调皮捣蛋鬼在一起，整个班级会变成什么样？不过，有这样一批好玩又顽皮的学生在一个班话，这个班级也一定会充满生机，充满欢声笑语的。
所谓的非常男生，其实也都是我们日常生活的男孩子，只是他们稍微有着一点不一样，看！那个男生就是我们班的开心果——徐煌迪：他是一个体育健将，跑步常常夺冠。别看他成绩不大好，可他在下课时常常会捉弄我们女孩子，有时还非常幽默，故意找一些有趣的话题跟我们聊，让我们哈哈大笑，成为我们班的开心果，让我们抛开了所有的烦恼，可有时面对一些事情也十分负责。那个男生就是我们班的捣蛋鬼——周xx：常常将女同学新买的兔子文具盒藏起来，等到她哭了才拿出来。那个男生就是我们班的铁公鸡——周挺锋：别想从他手中拿点吃的。那个……
男生虽然他们各有各的特点，他们虽然十分淘气，但是他们会让人开怀大笑。
作文写得非常棒字体也非常漂亮【七】
我看过很多书，可就是杨红樱阿姨的书最打动我的心。就比如《非常老师》这本书。
里面有很多打动人心的故事，就说米老师吧！吴缅家的波斯猫在星期三的早上要生孩子了，可是非常难产！吴缅的妈妈本来就不喜欢这只猫，肯定不会把猫送去医院的。吴缅哭着抱起小猫直往医院跑。来到医院医生说必须马上做手术，得先交费，费用要300元。可他只带了10元，第一，他就想到了米老师，他给米老师打了电话，米老师马上赶过来，交了300元。波斯猫得救了！我喜欢米老师的性格，可是最让我喜欢的.是她最后做的事情之后，米老师说的话！
事后，同学们们还以为吴缅旷课的原因是去上网吧了，被米老师抓回来了！这事传到了数学老师的耳边，数学老师去找米老师。问她早上那事儿怎么处理。她说：“哦！我给他了300元。”“300？你给他去玩网吧啊？”“不是的。”米老师解释给数学老师听。没想到数学老师更加生气了：“岂有此理，为了一只猫，还不要？”“可是猫也是生命呀！”两位老师争吵起来。“可如果吴缅没有去救小猫的话，就错过了一次非常美好的情感体验！”数学老师无话可说。
是呀！如果没有这本书，我也不会懂得这些！这本书值得我们去看。
作文写得非常棒字体也非常漂亮【八】
老师，一个熟悉的字眼，是太阳下最光辉的职业，令人憧憬的职业。是啊，在一个人的成长道路中，不仅有爸爸妈妈的鼓励，还有老师做坚强的后盾！人人都说，老师像园丁，无微不至的关心着我们，呵护着我们，让我们尽情沐浴着爱的阳光，健康茁壮地成长。这次我读了《非常老师》这本书，更是深深地体会到了老师对我们的爱。
这本书主要讲了四个老师和同学们之间的故事，书中的四位老师的不同性格，值得一看。新潮老师―罗伊，用一种特别的方式告诉男生要爱护女生，帮助离异的孩子快乐起来；偶像老师―舒昂，长得很帅气，也很善解人意；漂亮老师―米兰，平等对待学生，会用特别的方式去维护同学们的自尊心，学生一旦犯了错，从不去告状也不请家长。她做了错事会给同学道歉，还会凭自己的智慧解决问题，受到学生的喜爱。这里最让我称决的`是那位神秘老师―蜜儿，也是我最想介绍给大家的一位老师，她使学生在“童心城堡”里找回了属于自己的快乐童年。
蜜儿老师，听起来就像吃了蜜一样甜，她长发飘飘，披着大披巾，犹如仙女下凡。当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时，她把红宫学校的教学楼比喻成了一座厂房，在她眼里，那里面的几百个学生成了几百台学习的机器，她感觉到生活对那些孩子而言已经毫无乐趣了。那些孩子为了分数和名次，把自己变成了学习的机器。他们感受不到天高云淡，体会不到大自然的美丽，放弃了自己原先的各项爱好，每天除了吃饭睡觉，其他时间都在学习。太大的压力，让孩子们失去了纯真的童年，没有了童趣，生活还有什么快乐而言？蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了，让每个学生把自己不快乐的事写在纸上，并把写好的纸折成小方块塞进一个黑匣子里，然后带着孩子们去一片荒地上挖了个坑，把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。之后，蜜儿老师对孩子们说：“我希望你们每一个人都快乐！我希望你们的每一天都快乐！”“葬礼”之后她出了个作文题：《我可以做什么》结果全班30个同学就评出了30个第一名：有的是钢琴弹奏第一名，有的是英语口语会话第一名，有的是饲养小动物第一名，有的是厨艺第一名……最后蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人，取来了121号皮袋子把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了，老师在微笑着讲课，学生微笑着听讲……是的，每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。并不是只有语文数学得第一才是好孩子。每个孩子都有潜能，我们要做的是努力去发现挖掘他们的潜能，鼓励他们善于运用自己的潜能……
看完这本书，让我深刻体会到：如果在我们的学校里也出现像漂亮老师、新潮老师、偶像老师、神秘老师这样的老师，那我们的学习生活会有多么的精彩，多么的快乐！
