三年级作文苹果树外婆150个字(苹果树上的外婆三年级200字)

三年级作文苹果树外婆150个字(苹果树上的外婆三年级200字)

首页写人更新时间:2023-11-12 11:51:58
三年级作文苹果树外婆150个字(苹果树上的外婆三年级200字)

三年级作文苹果树外婆150个字【一】

读了《苹果树上的外婆》,我怎么觉得书上的安迪那么像我,和我一样没有爷爷奶奶,也没有外公,我虽然有外婆,但是却在遥远的千里之外的唐山。

安迪虽然有兄弟姐妹,但是和我一样的孤单。而我每天除了家,也没有什么地方可去,和安迪一样的渴望有一个神奇的外婆可以陪着我度过我的暑假。

放假的时候我也想和别的小朋友一样,去爷爷奶奶家串串门,去外公外婆家做做客,可是我没有地方可去。爸爸妈妈上班忙,没有时间陪我,我也像书中的安迪一样渴望得到长辈们的疼爱!

还有一点和安迪一样的,就是我家住的院子里有很多的奶奶,她们像安迪的那个奶奶一样喜欢我!有时候我在想,书中的安迪怎么和我那么像?

三年级作文苹果树外婆150个字【二】

我记得梅子涵说过这么一句话:“请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧!”《苹果树上的外婆》这本国际大奖小说,就是一本能让我们珍藏的小说。

这本书的作者是米拉·洛贝(Mira·Lobe)是出生于德国的犹太人,后来定居于奥地利维也纳,1948年至1992年之间,她创作了近百部儿童和青少年读物,是德语地区家喻户晓的儿童文学作家。

《苹果树上的外婆》这本书中的主人公安迪,他没有奶奶和婆婆,这让他很伤心。然而有一天,外婆从天而降,她带着安迪一起去游乐场玩耍、去草原套野马、去海上冒险等,后来邻居家来了一位慈祥的老奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多。

读完这本书后,让我想到了一句话:“谁都有自己的幸福时刻,只是需要耐心的等待。”我们身边的松树就是一个例子,一年中松树总是默默地在春、夏、秋、这三个季节里散发着翠绿,它是在静静地等待,因为到了冬天,到了圣诞节,它就将成为人们欢乐的中心,就将度过自己的幸福时刻。我也一样,在我很小的时候,最疼爱我的爷爷去世了,从那时起我就像安迪一样时常在梦中期待着爷爷和我在一起快乐的生活,我忘不了那曾经一出校门就能看到他的兴奋,然后总缠着爷爷给我买这买那的情景,我忘不了每当爷爷看到我调皮可爱的样子时他那爽朗哈哈大笑声,更忘不了爷爷每天在厨房里忙碌的身影,他只是想让我在多吃一点,身体结实一点。

自从我读了这本书后我学会了等待幸福,直到有一天,我从老师和同学那里感受到了那久违的亲情,这就是我等待后的幸福。

这本书带给我很多很多。

三年级作文苹果树外婆150个字【三】

我读过一本书,名叫《苹果树上的外婆》。故事大意是这样的:每个孩子都有外婆和奶奶,可是故事的主人公安迪却没有,这令他很伤心。然而有一天,外婆从天而降来到了安迪家的苹果树上。外婆带着他去了许多地方,去游乐场,套野马,海上冒险。这一切让安迪很快乐。有一天,邻家又搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特,安迪在两位老人的陪伴中生活得很快乐,也懂得了许多。

这个故事充满了想象,给人以美好的境界。的确,主人公安迪虽然没有外婆和奶奶,但他靠自己的想象,得到了一位外婆,又得到了一位奶奶。故事语句优美,想象力丰富,字里行间都可以读出一种美好,这种美好,是外婆与奶奶对安迪的爱,是安迪对外婆与奶奶的想念。

我们要关心自己的家人,因为他们不可能陪伴你一辈子,总是会走的。我和文中的安迪有些相似,我还没出生时,爷爷就去世了,我连他长什么样都不知道,只能通过照片看他,我真希望有一天能像安迪一样,在苹果树上找到自己的爷爷,跟他去游乐场,去骑马,去玩一切我想玩的去干一切我想干的事,我非常想见到我的爷爷,哪怕是在梦中。

希望大家在生活中也不要忘记一些美好的.想象,因为这些想象会让你快乐,会让你变得乐观向上,我也衷心祝愿安迪能在今后的生活中与他的两位长辈生活的更加美好,更加快乐。也希望所有的小朋友都能快快乐乐的成长,像安迪一样快乐,健康,像安迪一样爱自己的家人,也要珍惜与家人度过的每一分每一秒,因为可能就是那短短的一分钟,成为了你今后一段美好的回忆。同学们,珍惜每一天吧!

三年级作文苹果树外婆150个字【四】

安迪是个没有外婆和奶奶的小男孩儿。有一天,他在苹果树上待着,外婆突然从天而降,并带着他去游艺园玩儿各种游戏,还吃了个饱。他们回家时,外婆对有轨电车上的铃绳有了兴趣,于是,一个急转弯,外婆抓住了铃绳,电车来了个急刹车,停了下来,人们都倒下了,司机走了过来,外婆道了歉,还说自己差点骨折了,其他人们不仅没有错怪外婆,还高兴地说:”这么可爱的一位老人要是骨折了就太糟糕了!幸好她抓住了铃绳!“安迪回家吃了晚餐,然后洗澡,妈妈对安迪说:”你的外婆只是幻想出来的,而不是真实的。“安迪很反对,但也无能为力,只好上床睡觉。第二天,母亲专门为了安迪一个小时不干活,非要给安迪做听写,安迪想逃避,却逃不掉,只好乖乖听写。安迪的母亲给安迪听写了一些,这些诗歌都出自安迪的外婆,安迪的妈妈小时候也经常写错字,外婆就把单词组在一起编了这些诗歌。

我觉得安迪的外婆很搞笑,她对有轨电车上的铃绳产生了兴趣,急转弯的时候,外婆就抓住了它,还说自己快骨折了,弄得大家都没有错怪外婆,反而高兴。我觉得安迪很可怜,他是一个没有外婆和奶奶的孩子,而大多数人都有。我还认为安迪的外婆是个有童心的外婆,也非常喜欢玩儿,和我们小孩子的想法、看法基本都一致。我认为安迪是个有爱心的小男孩儿,把玩具熊和娃娃送给了被吓哭的小弟弟和小妹妹,而不是自己留着。

哎,如果我有个这样的好外婆就好了!

三年级作文苹果树外婆150个字【五】

《苹果树上的外婆》是一部获国际大奖的小说。

书中的小主人公安迪,是一个没有外婆和奶奶的孩子,他为此感到十分伤心,可是有一天,外婆从天而降,和安迪在苹果树上相遇了,她带安迪去游乐场玩,去草原套野马,去海上冒险……外婆的打扮也很奇怪,黑色长裙下总是露出白色衬裤花边。她还有一辆蓝色小汽车,上面有好多机关……这个个婆好神奇哦!

一开始,我就被这个故事迷住了,觉得外婆好神奇哦!她可以从她的大挎包里拿出许多东西,有游艺券、方向盘等等。她在陪伴安迪玩的过程中,带给了安迪快乐和幸福,让他不再感到孤独,也让安迪学会了去帮助别人,并且也从中得到快乐。

真希望我也有一个这样的外婆!

三年级作文苹果树外婆150个字【六】

假期陪孩子一起读了《苹果树上的外婆》,孩子是每天缠着让我给他们讲,一开始我还是在应付,读着读着也就喜欢上了它。是因为孩子在听这本书时的变化才喜欢的。

如果一本书能让孩子有所改变,那这就是一本好书(个人认为)。在读到安迪为老奶奶搬家、为老奶奶做饭、为老奶奶种花这几件事时,我问孩子们:“你俩说安迪是个怎样的孩子?”儿子说:“是个懂事的孩子。”女儿说:“是个爱劳动的乖孩子。”“你们俩说的都对,你们以后该怎么做呀?”我问。女儿抢着说:“做个懂事又爱劳动的孩子。”我是不露声色的高兴呀!在读到安迪的妈妈告诉安迪,老奶奶夸他是个她所见过的最有礼貌和最懂事的孩子时,妈妈说当时她是多么的高兴。我对孩子们:“你们要是也让别人在妈妈面前夸奖你们,我也会很高兴的。”儿子没说话,女儿说:“我就做个好孩子,让妈妈高兴。”儿子虽然没说话,这几天的表现却不错。我想这就是文学的神奇,它能让人在不知不觉中改变。

读过这本书,我感到安迪的外婆(是孩子想象出来的)是孩子们最需要,最喜欢的家长模型,也是学生最喜欢的老师模型。因为孩子需要宽松、自由的生活,我们该如何给他们呢?也是有待于思考的问题。

三年级作文苹果树外婆150个字【七】

寒假里我看了很多书,《苹果树上的外婆》给我很深刻的印象。《苹果树上的外婆》讲了一位叫安迪的小朋友,没有外婆和奶奶,有一天外婆从天而降,落到了安迪家的苹果树上,他可高兴了。后来,安迪家旁边搬来了一位老奶奶。安迪在她们的关爱下懂了很多。

一开始的安迪没有外婆和奶奶非常可怜,因为几乎所有的孩子都有外婆和奶奶。自从外婆从天而降,就给安迪带来了很多乐趣。她带安迪玩过山车,魔鬼宫;还去了印度猎虎;去海洋上和海盗战斗......我好高兴,因为安迪有外婆了。但是,外婆有的时候在,有的时候却不在。

不管外婆在不在都是安迪的好外婆,因为她让安迪的生活有了乐趣。后来邻居里搬来了一位老奶奶,老奶奶几乎啥家务都会,扫地、拖地、擦桌子、织毛衣、补袜子......甚至还会烤蛋糕,安迪的袜子破了,就找她补,老奶奶永不推辞,总是会帮安迪补。老奶奶那么大了,还那么乐于助人,真好。

读了这本书,我知道,家里每一个人都是会很爱我的。我们一定要孝敬他们每一天。

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