小朋友在小河边作文【一】
你好，想比你已经到了美国了吧。在你走前，我很遗憾没有见到你最后一面。看着你和同学们一起照得合影，我好想你。大家都很好，只是马亚林有点孤单了，她和我们经常保持距离，生怕自己碍事，我们也很没办法，但是我们会尽量去陪她，让她不在孤单，你不用太担心。只是高娜……她又变得很骄傲了，刘威正想着调位呢。
跟宇宙比，地球好渺小；跟人类比，地球大得无边无际。我们以后还能再见面吗？哎~大概不可能了吧。现在，我经常梦见你，你回来了，大家好高兴，我们一起唱着“放心去飞”唱着唱着，我哭了，第二天肿着眼去上学。命运是注定的了，如果你想我们，听一听那盘磁带，只要你还记得我……
你的朋友：
年月日
小朋友在小河边作文【二】
早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……
啊!多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊!
小朋友在小河边作文【三】
你好！
还记得那个时候的你吗？对我是多么的关心，多么的照顾。可自从经历一件事后，你却完全判若两人。
我们俩去了家世界，看见了几台电脑。你迫不及待的问了问：这是什么？叔叔给我们讲的头头是道——可能是为了推销自己的产品。我只是似懂非懂的'点了点头，可你却被电脑的之手拉了过去。
自从你们家买了电脑，你简直高兴的快要飞了。整天抱着电脑，成了形影不离的好朋友。因为电脑，你的性格有些叛逆；学习下滑，老是倒数；下去活动时间基本没有；几乎没有做过家务。
记得还有一次，我去你家玩时，你只说了一句话：你看，游戏上又有新活动了当时我一下子就懵了，感觉你还是那个你吗？耳听为虚，可眼看我总不觉得是实。
一句话，我憋了许久，一直没有勇气，没有胆量。在这里，我要大说一句广告词：朋友，请选择正确的人生，世上不卖后悔药啊！
祝你
早日离开电脑
曾经和你在一起的朋友
xxx年x月x日
小朋友在小河边作文【四】
下雪啦，下雪啦，到处都是白茫茫的，地上堆了厚厚的一层雪。
几个小朋友在雪地里打雪仗，小明和小红在堆雪人。他们滚了个大雪球分别做雪人的脚和身子，又滚了一个小球做当头。他们在雪人的身子上插了两串冰糖葫芦当手臂，接着讲辣椒、弹珠和红萝卜贴上去，这样小雪人瞬间就长出了眼睛鼻子和嘴巴。哎哟，这么冷的天，小雪人没戴帽子怎么办呢?小红笑嘻嘻地将桶子盖到了他的头上，这样，一个雪人就堆出来了。
小红和小明看着自己的杰作，都笑了
小朋友在小河边作文【五】
冬天到了，小红和小明一起堆雪人。他们用胡萝卜当雪人的鼻子，用扣子当雪人的'眼睛，用扫帚当雪人的手，还用铁锅当帽子。他们做的很成功，很漂亮。——彭锦程
修改建议：第二句话中的红字可以删去，第三句“的”应为“得”。
冬天，小明和小红在雪地里堆雪人，他们先滚了两个大雪球，然后又按上眼睛，插上鼻子，雪人堆完了，他们玩的可高兴了。
小朋友在小河边作文【六】
森林里住着小猫、老鼠和大象。一天，它们商量好了一起去小白兔家玩。但是，有一条小河堵住了它们的去路，它们过不去。于是，它们三个坐在河边想办法，过了一会，老鼠最先想出了一个办法：就是大家一起游过去。但是猫却反对地说：“不行，我不会游泳。我觉得咱们还是找块木头搭成桥，就可以从桥上走过去了。”大象连忙说：“不行，不行，我的身体这么大，一定会掉到水里的。我看不如找只船划过去。”老鼠哈哈大笑起来，说道：“我看你这个办法更不行，去哪里找一只能容得下你这样大的身体的船？还是我的办法最省事，游过去，不用找船也不用找木头。”猫听了立刻反驳道：“不行！我不会游泳，河水也会把我漂亮的毛发弄湿！”就这样，它们三个在小河边争吵了起来，你一言我一句，谁也没有更好的过河办法。
正好从这经过的河马、猴子和长颈鹿听到他们的争吵后都停下了脚步，它们得知事情的'缘由后都给小猫、老鼠和大象出主意。河马挺起它那高大的身体笑着说：“这还不简单？大象驮着小猫和老鼠游过去，而且这条河非常浅，河水才到我的小腿处。”小猫、老鼠和大象听了河马的话都觉得这真是一个好主意，老鼠和小猫急忙跳到大象的背上，大象高兴得准备下水，他刚一迈腿，就听到猴子的尖叫声：“危险啊！不能下水，这河水可深了，前两天的我好朋友小松鼠不小心掉进河里，河水就把它卷走了。”这下可难住了小猫、老鼠和大象，这河水到底是深是浅？该相信谁说的话呢？这时，在一旁的长颈鹿慢悠悠地说：“河水的深浅自已去试探一下就知道啦，况且大象还会游泳呢。正所谓‘亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜’啊！”
听了长颈鹿的话，大象驮着小猫和老鼠下河了，原来河水只没到大象的肚子，既没有河马说的那么浅，也没有小猴说的那么深，原来只有自已亲自试过才知道啊！
点评：小作者想象丰富，能按照本次要求进行写作，把事情的过程写具体了，特别是语言描写得合理。用长颈鹿的话结尾，深刻地点明了道理：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。（张雪雪）
