女孩子考得不好被哥哥打作文(考试没考好不想被哥哥打作文)

女孩子考得不好被哥哥打作文(考试没考好不想被哥哥打作文)

首页写人更新时间:2023-09-21 06:42:38
女孩子考得不好被哥哥打作文(考试没考好不想被哥哥打作文)

女孩子考得不好被哥哥打作文【一】

看了《小孩不笨》这部影片受益良多。这是一部富有教育性的影片。对家长教育孩子以及孩子自我发展都有特别的意义。

影片中的两对父母,他们的教育方式虽然不同,但结果都是不好的。做生意的一对父母,把大部分时间都用在事业上,和两个孩子的相处时间不多,导致姐姐叛逆,还和不良分子混在一起,原因是因为妈妈老是不履行诺言。弟弟变成一个没主见的孩子,连泡杯奶也不会,不能独立。这对父母满足了孩子的物质需要却满足不了他们的精神需要。这一家没处理好家庭关系。

另外一对父母。父亲是个设计师,母亲是个中文教师,他们教育孩子的方式不同。父亲从不给孩子施压,任孩子自由发挥,而母亲在孩子课业不能进步时,就会好焦急,只会用打骂的方式来教育,给孩子的压力太大了。母亲这样做只会刺伤孩子幼小的心灵,导致孩子差点自。

这部影片中的主人公教育孩子的方式跟我们现实生活中的是一样的。我们作为父母的要多关心孩子,尽量多抽时间陪陪孩子,多跟孩子沟通。好多家长都只会注重孩子的学习成绩,而忽略了孩子的兴趣与特长。我们也要融入孩子的生活中。要多了解孩子,不能只会给孩子施压,也不能不管孩子,要让孩子学会独立,对孩子许下的承诺要履行,处理好家庭关系、亲子关系。

女孩子考得不好被哥哥打作文【二】

大卫从原生家庭出来以后,在当地的儿童保护服务代理机构的帮助下,入住了寄养家庭,其中他的社工是戈尔德小姐从心里疏导到打官司以及在成长的路上给予了他很重要的帮助。

和大家分享这一部分两个最重要的信息:

大卫在青少年时期的特殊成长

12-18岁,大卫一共经历了7个寄养家庭,有的很短暂有的很长期,要不断去熟悉、不断去陌生的家庭漂泊,但是他自己非常清楚一点:不会被虐待、不会被饿甚至不会没有地方住!

所以在最起码的温饱问题解决了以后,之后面临的问题对于大卫来说都是很好的成长。

在这本书里,我看到了美国的寄养制度,摆脱过去的同时还要被引领进主流社会,庆幸,大卫生长在这样的制度下。(有兴趣的小伙伴可以去了解一下哦

我不准备和大家细讲他在寄养家庭的所有故事,但的确,每一个部分都很精彩,这本书不容错过,相比他,我们的青少年过得太幸福又太过于轻松了。

大卫的成长是循序渐进的,这当中的6年他一直处于调整阶段,还有很多需要矫正。

比如因为饿学会了偷盗(都是偷吃的。

刚到玛丽家庭(收养了多个孩子的时候,大卫总去厨房偷偷拿面包片和纸杯蛋糕导致其他孩子的数量不够,他也总是半夜醒来偷偷坐起来吃掉,不过没过多久就被抓包发现了,因此得搬出去;

比如因为进入寄养家庭在学校成了“那种人”,被同龄的孩子投来异样的眼光。

从前被母亲虐待的时候,他是最希望上学的,因为他还有“家”,还有“父母”,但现在最害怕去学校,发现自己在同龄群体中变成了寄养孩子,是没有“家”的,是有问题的。这一点不管是在哪个寄养家庭,都是重复出现的,他也是重复不适应的。

比如因为想念家而被禁令。

卡坦兹夫人和维拉都多次申明不准再靠进那里靠近那个人半步,而所谓的那里是大卫的家,所谓的那个人是母亲。并且为此给他找了一个精神病专家,哪怕自己没有精神病,只是本能地担心母亲,想念兄弟,想念家。

比如因为自己是问题孩子而无法选交友圈,去干“坏事”。

有一次学校里同龄的小恶霸逼着他结群,因为对老师不满想要放火烧学校。他最后去救那恶霸,但是由于火源灭不掉,结果小恶霸逃走了,他成了被顶包的那一个,并且不管自己怎么反驳都没有人相信他,而鲁迪家庭(收养了多个孩子因为接二连三地被学校、警察以及少年缓刑监督所找“麻烦”,最终将大卫送到少年管教厅接受惩罚。

当然,这个部分有很多有意思的事情,通过寄养家庭许多同住的孩子身上,大卫碰到了很多问题,但是也成长了很多,寻找着关于自己身心状况的答案同时还要挣扎着融入正常的世界,最重要的是自我意识在逐渐增强。

01

“如果我说了什么,

就必须为它负责”

--大卫

他会主动在这些孩子中间去比较大人们会偏爱的类型,会去树立正确的是非道德观念,他会去“折腾”独立,他这句话我喜欢,但我始终做不好,他却在青少年时期一直贯彻。

比如通过打扫挣零花钱,只为想买一辆自行车,去学习骑它,然后也去努力找“活儿”干;

比如在钟表修理店工作;又比如擦6小时皮鞋赚了21美元;

比如16岁的时候,大卫积极地让爱丽丝教他做饭,因为想到还有不到两年的时间得独立;

比如后来在戈尔德小姐和大家的帮助下,大卫已经不在意同学们是如何想他的,在他们炫耀着自己的周末滑雪旅行时,大卫在考虑的是怎么才能挤出额外的工作时间;

比如在最后的寄养家庭沃尔什家里,非常努力去尝试去探索自己的兴趣爱好,最终为之后成为美国空军人员做了很好的指导。

我并没有在这里教大家在青少年时期去挤时间工作,只是在大卫身上那种超然的成熟,很令人心动,我们都没有办法去先经历一段“它”的生活然后才去懂得。

相比他,我们没有虐待,没有流离失所,但是我依旧很羡慕他的青少年,那么短短几年,对于人生,他的成长获得了很多,更让人觉得珍贵的是他最终有一个健全的心态,而我觉得这比任何知识都更有力量。

02

健全的心态很重要

我们都曾经历过一点:父母一直想把最好的东西给我们。不过,什么才是最好的东西呢?毕淑敏有一句经典的回答:“除了推荐名牌奶粉之外,还有面对大千世界的经验。”而如果这个经验只是和物质,金钱有关的话,那么将是灾难。大多数的我们在青少年的时候被保护的太好,导致长大以后成为巨婴,承担不起和年龄匹配的`压力、责任和生活,我们没有健全的心态去应付各种问题,甚至还会迷失在寻找自己的过程里。

我们总会听到父母说:“我们希望他一帆风顺,安稳平安,快快乐乐就好了。”可是仔细想想没有风暴的海洋那并不是海,是泥潭,如何去一帆风顺?陷在泥潭里你真的会快乐吗?

”那些经历,我学会了适应新环境,善于在恶劣的处境中生存下去,学会了在内心寻找生活的动力。这些经历使我善于从他人不甚了解的角度理解生活。别人认为是理所当然该得到或占有的东西,我却懂得珍惜它的价值。”---大卫

此段共勉,曾经的那些好坏,都会给未来的你想不到的帮助,但愿我们都心存感恩,但愿我们都很努力,即使此刻你并不如意。生命的长河里,我们真的不可以认输,不可以疲倦懈怠,我们现在的磨练不是给别人看,我们在和自己较劲,锻炼更强的自己,那条河太长,没有舵没有方向没有乘风破浪会的很惨,而这条河也很窄,能过的人太少。

对于子女,我想我们能教的应该是让他学会如何掌舵,如何去认识风险并且勇敢地乘风破浪,是让他懂得不放弃,坚守信念,直到他找到属于他的那朵成功的彼岸之花。

最有爱的童年,

庆幸我们没有经历“它”,

但最有力气的青少年,

你找到或者失去了自己吗?

隐形人物:斯蒂芬,大卫的父亲

其实全书另外不得不提的就是大卫的父亲,我不知道他在大卫的成长过程中做了什么。

大卫进监管所的时候,希望父亲来看他,可是父亲来是为了责备,大卫在寄养的过程中,父亲也没来看过他,母亲来过,即使她是为了“下马威”。

在大卫17岁高中二年级的时候,他忍不住去找斯蒂芬,可是他早已不当消防员了,而是流落街头灌醉自己,在他们彼此聊着生活的过程中,父亲说了两段话我印象深刻。

斯蒂芬看着自己消防队员徽章说了一段话:

“这就是我现在所有的东西了,这是我生活中唯一没有弄得太糟的事。没有人能把它从我这里拿走。”---斯蒂芬

这段话真是父亲的写实,伤感不已但是我却觉得为什么要把生活过成这样呢?斯蒂芬的人生不应该是这样的,他原本可以让这个家过得更好,原本应该可以让自己体面而不是那么难堪,不是吗?

斯蒂芬最后对着大卫喃喃自语:

“大卫,远离这里,离开这儿,做你必须做的事,不要像我这样了结一生。”

就这一句,谢谢!斯蒂芬!

谢谢你说的这一句,安慰和鼓舞了大卫之后的生活。

囧了一本书的丈夫和囧了一辈子的父亲用活生生的经历告诉了大卫必须活出自己的样子,后来大卫有了自己的孩子,他取名为斯蒂芬,并且对他爱的很深。

很久不下笔,已经没有逻辑,浅显的认知不知道该如何分享,都怕老去的时候对曾经的自己留有遗憾,谁都明白过去回不去,但愿现在的我们都很努力,不管是否有结果,至少大卫和斯蒂芬已经给了我们最极端的诠释,愿我们都受益。

最舒服的过去,

庆幸我们还年轻;

但最爱流逝的现在,

你准备好了吗?

如何对未来的自己问好?

女孩子考得不好被哥哥打作文【三】

在我上五年级的时候,我的作业忘写了,我不是故意的,是因为在记作业的时候,问我

“你玩不玩穿越火线啊?”

“在周末的时候玩”

“你多少级?”

“不多,才三个‘V’”(穿越火线的`等级)

……

就在这时老师就已经把作业从头到尾给说完了,我问我的同桌:“今天作业留什么了?”“哼,让你不认真听,我才不告诉你呢”

诶呀,在昨天他向我借钱我没借,今天就遭报复了,只听放学的铃声响起了,同学前拥后扑的走出了校园,唉!这应怎么办呢?没事,明天收作业的时候,我去厕所,等我回来组长就忘了,但组长没忘该怎么办啊?现在只能马当活马医了!

第二天,收作业的时候,老师刚说:“收作业”我就急急忙忙的往外跑,只听老师说:“,干什么去?”

“我去上厕所”

“先去把作业交了”

“好”

这回可玩完了,小组长向我要作业的时候,我交出来,小组长就给我告诉老师了,老师对我说“怪不得急往外跑,原来是没写作业呀!”

我连忙解释说

“作业单没记明白”

“那不是理由,把左手伸出来”

“啪”老师用铁格尺打我的手,铁格尺的边缘划破了我的手鲜流了出来。老师又给我的家长打了电话。

“……”。

回到家我的父母也批评了我,心里我就像针扎一样。

从那以后,我无论做什么事,都会一心一意的去做。

女孩子考得不好被哥哥打作文【四】

“没有教不会的孩子,只有不会教的父母”,观看了《小孩不笨》这部教育电影中得知这句话,使我受益匪浅。

一个良好的家教环境是一个孩子健康成长的根本保证。其影片中所涉及到的几个家庭的教育方式,结合我们现实生活中家教容易犯的误区,作为家长,我们当然希望自己的孩子样样都是最棒的!无论测验不是都能取得满分等。但这个心愿并非都那么容易如愿以偿呀!正如影片中的那个同学,几次考试都不合格(51分,结果回家,其母亲是怎样的对待呢?不就是骂、打?我们得静下心来想想,在这样的一个家教环境下成长的孩子们,他们身心会健康吗?在他的心灵深处又是怎样的一个世界呀?他内心的痛,很希望下一次能考得好些,妈妈便不再骂他,但结果 不如人愿的时候,他内所承受的压力,我们又怎能预料得到呢?

作为父母,我允许子犯错。孩子做错了,要及时有效地纠正,而不是不断地给孩子施压。给其一个良好的成长环境任何都重要。除了关心其学业成绩外,平时的行为规范也得重视,否则,很容易使其走上犯罪的道路。

一个孩子其学习成绩不理想,不要紧。作为家长,我们应该从多方面入手,找出主要原因,力所能及地给予辅导,必要时借助科任老师,找出难题给予解答,知识便会点点滴滴地积累起来的,不能将教育孩子重任推到老师身上。要知道,我们是孩子的第一任老师,家庭才是孩子成长的第一环境。

无论是家长还是老师,对孩子因材施教,都是非常重要的。作为家长,我们的身份是明确的。但在我的孩子面前,我是他们的朋友,无论在生活上、学习上,我们互相监督、互相沟通,共同进步。我的孩子性格较倔强,管不着命令式的教育方式,他做错了,要耐心地教育,不能骂,越骂越作反。他做好了,我会适当地表扬,他考试有了进步(哪怕是一分,我也会给予鼓励。当他付出了努力所得到的成绩得到我们的认同时,内心自然高兴得不得了(信心便成了动力。任何时候,我们对孩子都要有信心,“我说你行,你一定行”,你用了吗?

“十年树木,百年树人”,要教育好我们的下一代,是一项非常艰巨的任务。时下流行电脑上网等,我们要正确引导其上健康的网页,防止那些不良网页影响其身心发展,教育孩子适当使用电脑,不能误学习和休息时间。不断与孩子交流、沟通,无论在学习上还是生活上,处处关心孩子的成长,多抽时间与孩子散散步,谈谈心等等。我觉得教育好孩子是一项既伟大又长远的投资,比任何事业都重要!我们继续努力吧!携手共同创造一个健康的优良的家庭教育环境而努力吧!

女孩子考得不好被哥哥打作文【五】

你们好! 我是云南省临沧市南屏小学五(4)班的一名学生,我叫杨雅婷,11岁。 你们可能对孩子“望子成龙”“望女成凤”。你们可能对一句话非常熟悉:棒打出孝子(孝女)。可是你们想过没有,这样对孩子不仅是孩子皮肉上的创伤,也是心灵上不可愈合的伤口,还可能造成孩子的逆反心理。甚至还会磨光了孩子的…… 我们班的班长是一个典型的例子。 他是一个男生,叫王俊,12岁,1.65的高个子,学习好,谈吐好,彬彬有礼。你们也许会说:“这样多好啊!” 可是,王俊有一个外号:“男人婆”。取这个外号一点也不过分,他虽然学习好,可是心理脆弱,也不懂得反抗。一次,我和他吵架,谁都知道我是又名的“刀子嘴”,可是男生被我说哭的少之又少,他可好了,我刚说的一句“开场白”,他的眼泪就像断了线的珠子不停往下掉。我只好住嘴,害罗凯(王俊的.好朋友)费尽口舌安慰他。 还有一次,他把我的文具盒弄掉了,一只钢笔摔断了,我怒气冲冲的来到他面前,他看到我的样子,结结巴巴的说:“对对……对不不……不起……”(他本来就有点结巴)唉!我也不想吵了,算他运气好,本小姐今天心情好。我就打道“回府”了。要是别的男生,早就和我吵起来了,说不定还是用上拳脚。 你们看吧!

打孩子肯定是有伤害的。再看看下面这个例子。 他亲口和我说过,95以下就“男女混合双打”了。一次考试,题目比较难,但对我来说小菜一碟。他就有一题卡壳了,扔张纸条过来:杨雅婷,第二小题怎么做?唉!为了不被挨打,他想尽了各种方法。打孩子的家长们,当你们看到好成绩的时候,你们知道成绩是怎么来的吗?也许有的家长说:“我的孩子不会做这种事!”可是,你就怎么这么相信你的孩子呢?为了不被打,孩子们可什么都做得出来。比如:考试时候问同学啦!改分数啦…… 打孩子的家长们,醒醒吧!你们打孩子,也许会让孩子得好成绩,可是,孩子却失去了比成绩更珍贵的东西…… 希望你们不要打孩子了。

一个不希望家长打孩子的小学生:杨雅婷

20xx年7月1日

女孩子考得不好被哥哥打作文【六】

听到这一切,你是不是被吓得毛骨悚然?然而我们的女主丽莎却不会被吓到。

她是一个特殊的女孩,她可以控制自己心里关于所有情绪的开关,如果她要爱一个人,那么她首先要打开自己内心关于爱的开关才能去爱上一个人。她也很聪明,她有优越富裕的家世―父亲是个物理学家,母亲是个辩护律师,女主成绩很好,懂各种学科的知识,还拥有自己的实验室。

她沉着冷静,从被绑架的那一刻她就在脑海中谋划着她的复仇计划,她将囚室里所有可用的东西都编号列为自己复仇计划的一部分。然后她就在脑海中一遍一遍地演练自己逃跑的`过程。

最后女主实施了她的计划,她将绑架她的绑匪电在囚室的床上。她还救出了一个和她年纪相仿的女孩。

看这部小说的时候,我的心情既激动又兴奋,特别是在绑匪被电的时候。在我看来,绑匪完全是一个变态加蠢货,他因为自己受过伤害就把自己受的伤害强加给别人,他完全是有余辜。这是一次有预谋的绑架,绑匪的同伙还有一名护士,这名护士在女主做过B超检查的医院工作,她泄露了女主的个人信息。这也提醒我们要注意保护自己的隐私。

故事的结尾,在绑架案中伤害过女主的人都得到了应有的惩罚,女主也顺利地把孩子生下来了,恢复了以前的生活。

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