爷爷的特殊本领作文600字(关于爷爷的眼神作文600字初中)

爷爷的特殊本领作文600字(关于爷爷的眼神作文600字初中)

首页写人更新时间:2024-05-29 05:33:05
爷爷的特殊本领作文600字(关于爷爷的眼神作文600字初中)

爷爷的特殊本领作文600字【一】

一天,小猴儿看见小白兔在写作文,小猴说:“你能教我写作文儿吗?”小白兔微笑着说:“可以呀,不过写作文,要多看书,认真听老师讲课,多识字。”小猴一听,感觉自己不能坚持,就放弃了。

小猴又去找鸽子老师学音乐,老师拿出一个大喇叭,小猴儿也拿出一个小喇叭,鼓起脸学着鸽子老师使劲儿的吹。一会儿小猴儿就感觉很累,就又放弃了。小猴又去找小鹿学体育,跑着跑着,又感觉很累,就又放弃了。

第四天,小猴来到学校,看小兔作文得了一等奖,鸽子老师音乐得了一等奖,小鹿跑步得了一等奖,小猴儿垂头丧气地说:“我不该放弃,应该坚持不懈的。”

爷爷的特殊本领作文600字【二】

小狗旺旺,一生下来就会汪汪地叫,他的主人给他起了个好听的名字“旺旺”,主人可喜欢他了,每天都为他准备好多的食物,旺旺吃得圆滚滚的,快赶上主人养的小猪崽了。

这天,狗妈妈说:“旺旺,你长大了,也该学点本领了。”“好啦,好啦,我知道了!”旺旺还没等妈妈说完就转身跑出门去了。旺旺看见邻居小鸡花花在捉虫子,它想:“花花都会捉虫子了,我学捉虫子吧。”于是,旺旺跟着花花学捉虫子,可是旺旺没有尖尖的嘴巴,也没有锋利的爪子,学了老半天还是没有学会。旺旺正生气,它看见小猫喵喵叼着一只老鼠经过,他想:“我不学捉虫子了,跟喵喵学抓老鼠吧,这会有趣得多。”,就这样,旺旺又跟着喵喵学抓老鼠,可是,旺旺没有喵喵一样的长胡子,没有肉肉地脚心,一动起来就让机灵的小老鼠给发觉了,学了老半天,还是一只老鼠也没有抓到。旺旺难过极了,它认为自己太笨了,什么也学不会。

妈妈看着旺旺垂头丧气的走回来,说:“别难过,孩子,你学的都不是我们狗所擅长的本领,我们有自己的长处和优点,你不是学不会只是学错了。孩子,你听,是不是有脚步声向这边走来?”旺旺认真的听,真的是呢,“你再听听,这脚步声轻轻的,鬼鬼祟祟的,一定不是好人,你大声点叫,把他吓走,也好给主人提个醒。”“汪汪、汪汪”旺旺大声的叫起来,果然脚步声停住了,慢慢地脚步声离院子越来越远,主人出来了,他摸摸旺旺的头说:“旺旺,你真棒,吓走了一个偷鸡贼。”旺旺高兴极了,因为,它终于学到了本领。

爷爷的特殊本领作文600字【三】

学校的才艺比赛快到了,大家都想抱着冠军回家,小猴子也下定决心要把冠军抱回家。

有一天,小猴子去散步时路过小白兔的家,它看见小白兔正在低头写作文!那妙笔生花的作文,把小猴子惊呆了!小猴子说:“小白兔,你好,你写的作文真好,我想跟你学写作文。”小兔说:“没问题!”

可是,小猴子才写了一两行,就想睡觉了。突然,它听见了外面传来喇叭声,它好奇地想:“是谁在吹喇叭呢?吹得真好听!”它就把作文本一扔,跑过去瞧了瞧,哦,原来是大公鸡在院子里吹喇叭呀!小猴子一直听,一直听,心想,大公鸡吹的真是悦耳动听。小猴子决定不学作文了,它要学吹喇叭。

小猴子跟大公鸡说:“大公鸡、大公鸡,我可以跟你学吹喇叭吗?”大公鸡说:“没问题,我可以教你,不过,你要每天7点起床,然后学我这样叫!”小猴子说:“好!好!我一定做得到。”

第二天,小猴子按时起床跟大公鸡学吹喇叭,可是,叫没两声它就累得气喘吁吁的!小猴子想,吹喇叭真辛苦,吹得我喉咙都冒烟了,太累了,太累了,我不学了!

就在小猴子抱怨的时候,小鹿从它眼前冲过,就像箭一样,跑得飞快!小猴子看见了,就求小鹿:“我想跟你学跑步!”小鹿说:“好!好!但是,你必须每天跟我跑5圈!”小猴点点头。可是,小猴子没跑两圈,又抱怨上了……

学校才艺比赛开始了,小兔得了写作文冠军,大公鸡得了吹喇叭冠军,小鹿得了跑步冠军,小动物们都欢天喜地的。只有小猴没有拿到奖牌,一点也不开心!小猴子很后悔,觉得以前做事都没有坚持下来。它想把以前没学会的重新学一遍!

于是小猴子充满信心地坚持学习。它早上和小兔学作文,中午和大公鸡学吹喇叭,下午和小鹿跑步,它还在等待着下一次比赛的到来呢!

爷爷的特殊本领作文600字【四】

在一个美丽的大森林里,住着一只淘气的小猴。它有三个好朋友,各个都有拿手的绝活,小兔最擅长写字,小熊最擅长吹喇叭,小鹿最擅长踢球。只有小猴整天就知道玩,不是爬树,就是荡秋千,什么本领也没有。

“小猴,过来跟我学写字吧!”“小猴,你该学点本领了!”……禁不住大家再三劝告,有一天,小猴终于也想学点儿本领了。学什么好呢?它来到大家练本领的地方,仔细地看了又看。

小猴看见小兔正在读书写字,心想:学会了读书写字,成为一个小博士,多好呀!于是,小猴便也学着读起书、写起字来。开头还很认真,可是没过几天,小兔就一把将纸扔在地上,伸了伸懒腰,打了个哈欠,埋怨道:“天天写字,也太累了,我的手都酸了。不学了,不学了!我还是去学吹喇叭吧!”说着,它走到了小熊面前。

这次,小猴像下了决心似的,发誓一定要学会吹喇叭。开头还很认真,可是没过几天,小猴“啪”的一声把喇叭摔在地上,厌烦地说:“学这么个小东西,竟要这么使劲?我的腮帮子都吹疼了。再说每天‘哇啦哇啦’地吹,干吗用呢?不学了,不学了!我还是去学踢球吧!”

说着说着,小猴便侧着身子躺了下来,用手撑着脑袋,把球放在脚尖上,九十度把脚抬起,“呼呼”地转着球儿,感觉好极了。开头还很认真,小猴很快学会了颠球,可是没过几天,小猴又厌倦了。它用力把球甩在地上,叹了口气,说:“天天颠球,太累了,我的腿都快断了。不学了,不学了!还是玩玩最轻松!”说完,小猴又像往常一样玩了起来,一会儿爬树,一会儿荡秋千。

没过多久,一年一度的本领大赛开始了,朋友们都去参赛了。有的戴上了高高的博士帽,有的举起了金光闪闪的奖杯。而小猴呢,什么也没有拿到,只能蹲在一个偏僻的角落里,暗暗自责:要是有一样本领能坚持学下去,或许就不是这样了。哎,当初我为什么要半途而废呢?想到这,小猴狠狠地敲了一下自己的脑袋。

爷爷的特殊本领作文600字【五】

从前,有一只小鸡,名字叫做逗逗。他看到大家都有许多很好的本事,心里别提多羡慕了,于是,它去找燕子姐姐教他学习飞翔的本领。他在墙头找到了燕子姐姐,对她说:“燕子姐姐,燕子姐姐,我想跟你学飞,可以吗?”“好哇好哇”燕姐姐兴奋地答应了。

燕姐姐开始教逗逗啦,他可负责了,给小鸡逗逗认真的讲:“首先,学习飞翔要掌握好平衡。”过了一会儿,逗逗听得不耐烦了,他摇摇翅膀,走了。他觉得飞行真是太难了,去找百灵鸟姐姐学唱歌,“百灵鸟百灵鸟,我想跟你学唱歌,行吗?”“可以呀!”百灵鸟姐姐先自己唱一句,然后让小鸡跟一句,百灵鸟儿姐姐唱出的是动听的歌声。可是,小鸡一张嘴,只会“喔喔喔”的叫着,百灵鸟姐姐也愁眉苦脸的说:“没办法没办法,你这嗓音,唱出的歌不好听。小鸡也有点泄气了,但他还是继续向前走着,走到一条小河边,他看见了鸭子姐姐,于是又去找鸭姐姐学游泳。”鸭姐姐鸭姐姐,我想跟你学游泳,好吗?”“好好”鸭姐姐也答应了。小鸭的羽下皮脂腺能分泌一种油脂,另外它们的脚上的蹼也是有利于划水,而小鸡却不是游泳的料,刚到水里就沉下去了,多亏小鸭把他救上了岸,要不他就……了。

回到家里,鸭妈妈语重心长的对小鸡说:“以后不要再去干一些危险的事了,我们也有本领,我们每天早上可以为人们报时,这也是一种不错的事情呀。”小鸡听了,明白了,他每天早上起来为人们报时,得到了人们的喜爱。

这篇童话告诉我们一个道理:我们不要盲目去追求他人所拥有的,而应该老老实实,本本分分的做自己的事,这样,才会得到大家的称赞和信任。

爷爷的特殊本领作文600字【六】

第二天清晨,我们一家人驱车出发了,一路上,看到一排排整齐的大树;绿油油的草地;一片片黄橙橙的小麦;还有散发着让人久久不能忘记的野花发出的味道。呼吸着带有乡土气息的新鲜空气。

难道这就是我在书中看到的大自然景象吗,这里真是太美了。我们尽情享受着大自然的气息,真是令人心旷神怡,不知不觉间我们的车子慢慢停了下来,姨奶已经在路边迎接我们了,我高兴的急忙下车跟姨奶打招呼,然后,就迫不及待的跑到她家的园子里,一片片高大的玉米和一片片笑弯了腰的向日葵,出现在我的眼前,前面的菜地更是让我目不暇给,有茄子、辣椒、西红柿、黄瓜等等各种蔬菜。我高兴的又喊又跳,拿起姨奶为我准备的.菜篮子,手忙脚乱的采摘着蔬菜,弄得我满头大汗,但是我却一点也不觉得累,爸爸看见我采摘了满满一筐蔬菜,赶紧跑过来帮忙拿到压水井旁,大家争抢着拿起洗干净的黄瓜、西红柿津津有味的吃了起来,我还学会使用压水井,压出来的水也特别甘甜。吃饭的时候,听姨奶讲述了种庄稼的经过,享受着美味的同时也明白了种庄稼的快乐和不容易。

饭后,和哥哥姐姐们一起放风筝,在玉米地里玩起了捉迷藏,我开心极了,这里的一切都让我觉得很新鲜。傍晚的时候,我和家人恋恋不舍得离开了姨奶家,回到家里还余兴未消。这次郊游我感觉很有意义,让我感受快乐的同时也学到了很多知识,更让我明白了种庄稼的辛苦与不容易,让我真正领悟了古诗《悯农》的含义,这次郊游给我留下了特殊的印象。

爷爷的特殊本领作文600字【七】

这次比赛的主角,不是我们学生,而是我们童心未泯的老师们。平常严肃的老师们,今天却都是眉开眼笑的;平时比较幽默的老师,今天就更开心了。比如说我们的英语老师吧,今天就像我们班里的“捣蛋鬼”一样,一会儿和男老师聊聊天,一会儿和女老师开个玩笑……简直就不像个老师,而是活脱脱一个大玩童!

比赛分为两个部分。一个是接力赛,还有一个是全校老师都参加的'“抱球接力”。先来看看接力赛吧。参加接力赛的老师都使出浑身解数,特别是最后一棒的那些男老师。体育老师张老师真所谓是两脚生风,在跑时都分不清是左脚还是右脚了,他就如踏上了风火轮一样,一眨眼,就已经到了终点。英语老师吴老师,他冲刺的表情可算是一流的了。只见他瞪着眼,斜着头,歪着嘴,咬着牙,看他那样儿,我肚子都笑疼了!

抱球接力也很有趣。老师们双臂各抱着一个足球,要把它们运到对面一个老师处,就这样来回运送,看哪个组运得快。老师们有的鼓着腮帮子,有的涨红着脸,有的头发都竖起来了……真是千姿百态,笑态百出!

原来我们的老师在他们严肃的背后也都拥有童真的一面,现在的他们和上课时的他们已判若两人。但愿各位辛苦的老师,每天都能拥有像现在一样放飞的心情!

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