同学情作文高中散文【一】
同学们，现在你们还好吗年6月30日，我们正式毕业了，各自拿到了毕业证，也意味着我们相互告别了母校，告别了同学，也告别了老师，各奔东西，各寻前程。很快3年过去了，其实挺想你们的，想着曾经5班里的欢声笑语，想着我们的打打闹闹。其实每年最期盼的就是同学聚会，同学聚会最大的收获就是开心快乐！至今想起还回味无穷，激动不已，只是有的同学不和，很难坐在一起吃一顿饭，曾经一起度过的1095天，一眼再过142天又一个1095天了！读了10几年的书，没收获多少知识，但是收获到了比知识更珍贵的东西，那就是同学情了！随着年龄的.增长，这种感情似乎越来越浓烈了。
同学们，现在你们还好吗？同学情是什么？为什么令人时常想起，难以忘怀？为什么令人一生牵挂，三世相亲？为什么令人风雨同舟，同甘共苦？那是因为，同学情至纯至真。像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明、温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月。我们有多少的思念堆积在心底要诉说，我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动变的成熟，我们告别单身的自由有了更多的牵挂。（虽然我还没告别单身吧）我们都有了自己的事业，有了更多要去关心的人和事！我们懂得了生活，懂得了忍让、包容和迁就。虽然我们不常见面，但我们的心依然相通，因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。我们不再年轻幼稚，我们都有点沉稳老成，甚至沧桑了。那是因为我们把彼此深深地刻在了记忆里，时时回忆，所以聚会相见时觉得依然那样熟悉亲切。觉得没变是因为我们彼此的真诚依然如故，我们的友情依然如故。
同学情作文高中散文【二】
我进屋时，爷爷坐在柏木桌边。见到我，爷爷的脸绽成朵花，问我：“带了信纸吗？带钢笔了吗？墨水够不？”我有点不耐烦了，爷爷还在不停地问。爷爷真是老了，感觉迟钝了。
爷爷扶着桌沿，头探过桌子，颈上的青筋一道道突起。爷爷问：“好了没？那，我可要说了。”我惦记着和同学约好要去逛街买衣服，便立即说：“好了好了，您说什么内容，有个大概，我再写。”
刚才还着急的爷爷，此时反而犹豫了。坐下来，爷爷的眼神在信纸上一道道扫去：“我也没啥咧，就给你叔叔说，寄的\'衣服收到了，我的身体好得很，不劳他牵挂。再就是，问他好……”
我握着钢笔的手放下来：“就这些？”爷爷皱了皱眉头，费力想了一会儿，说：“就这些吧。”我说：“一个电话，多省事，三两句不就说了？”爷爷嘿嘿笑：“三两句话说过了，跟风吹过一样，影儿也没了，没个念想呢。写信好，白纸黑字，啥时候都能看，多实在……”
我想，爷爷真跟不上时代了，还执拗得很。再不依他不行了，我就开始写。一会儿工夫，信写好了。
爷爷站起来，拿过我写的信：“就这几行？”我说：“您说的我都写了。您还要说些啥？”爷爷看了信很久。
我肚子里都快憋出火苗儿了，爷爷才说：“你给我念念，行不？”我知道爷爷不识字，就把刚写的信念了一遍。爷爷直摇头：“太短了，像发电报呢。”我说：“您说的我都写了。”爷爷又皱着眉头想了一会儿，说：“写信啊，就像说龙门阵。你叔叔写的信，老长几页呢。”我想，爷爷真是的，写个信咋那么多事啊：“那您说要咋写才好？”爷爷说：“你就写，每月他给我寄三百块钱，我够花了……大肉才十块钱一斤，便宜……你妈孝敬我，收的粮食几大仓，顿顿焖干饭都吃不完……还有哩，你大姑的干爹，小时候还抱过他哩，立秋那天了，弄了口柏木棺材，十六个人才抬得起……还有哇，八月十五乡里来戏班子了，有的唱花鼓子，有的敲鱼骨筒子……”
我撕了信，又重写，用了两页半纸。我依了爷爷，将信又念了一遍。爷爷点头，又摇头，摇头，又点头。爷爷拿过信，凑近眼前，很慢很慢地看。我说：“爷爷，您又不识字，也看？”爷爷抬起头，有些忸怩：“我数数这封信有多少个字哩……”
同学情作文高中散文【三】
高一的高寅亮胖乎乎的，很会说话，讨人喜欢，只是学习底子差些。
军训时，他很吃苦，懂得运动的节奏和规律，显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错，在军训比赛上，他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。
高一前一个月高寅亮学习很努力，上课时活跃，很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧，第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊，看不清黑板，听不到老师的说话声了，早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。
他真有佛像，一直胖乎乎的，还是个笑佛。整天乐呵呵的，无忧无虑，自由自在。见人总是笑着说话，见了女生眯着眼笑，见了漂亮女生睁大眼睛笑，无聊的时候笑着往女生旁边蹭，就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时，也是笑着，狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办？“学不进去”是很好的托词，不是不学，是学不进。不学是学生的责任，学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧，他就又狡猾的笑笑，轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧，我尽量吧。
高二分科，不意外，他学理，练体育，打乒乓球了。其晋升班长，忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务，由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习，边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色，偶而撂学习挑子，松松垮垮的学着。随时敲敲他，他似应非应地笑笑，多数是理解的\'笑。学得轻松，成绩不轻松。管班真的轻松，他为人好，同学大多支持他，何况我班学生整体素质好（全年级没有比得上的）。我就全心全意抓教学，不会因为班里学生纪律不好被领导峁着，除非故意找茬。我心里感谢着他。
高三的高寅亮还是整天笑呵呵的，轻轻松松的学着习，练着体育，逗着女生，笑呵呵的挨着敲（学习让老师着急）。后期训练，就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的，好像基本不学了，即使眼光全在书上，却不知他的心哪里去了。
高考期间，没见着他，不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了，笑佛从此入了凡尘，成了如意佛吧。
好多日不见这小子，疯跑哪去了呢？
同学情作文高中散文【四】
母爱是伟大的，也是无私的。今日，我读了《慈母情深》一文，深受启发。课文主要讲的是：“我”一向想买一本《青年近卫军》。“我”来到母亲工作的地方向妈要钱，贫困辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买书。“我”却用那钱给母亲买了一听水果罐头。母爱是伟大的，也是无私的，哪怕是生活中的一举一动都包含着一个字，那就是爱。
读了这篇课文后，我想：母亲对我们是严厉的爱，是严格要求的爱。则我们是凶狠的回报，残忍的回报。每当母亲打骂我们的时候，身痛的是我们，而心痛的却是母亲。世界上，有一个最爱你的人，那就是母亲。世界上，有一个最爱你的人，那就是母爱。让我们努力学习，报答我们的母亲吧。
同学情作文高中散文【五】
读了《慈母情深》这篇课文，我体会到了母爱的伟大与深沉。
这篇课文讲的是儿子想买书，母亲不在乎花自我辛辛苦苦赚来的钱，给儿子买书，满足儿子读书的。
母亲在条件十分艰苦的情景下，儿子想买一本书，向母亲说要钱，母亲不在乎赚钱的辛苦，同事劝她，她不听劝阻，毫不犹豫的给了儿子钱，儿子看母亲辛苦，心疼母亲。在这篇课文中，母亲的一举一动都表现出了对儿子的关爱和无私。儿子也在深深的心疼母亲。在每个母亲的心中都有一颗为了孩子能够舍弃一切的心。这份心是伟大的，它在孩子气馁的时候给予力量与信心，母爱入睡，它是伟大的，是不可阻挡的，在这篇课文中，我深深的体会到了母爱的力量和魅力。
由这篇课文我想到了生活中的一件事。记得有一天，我和妈妈一齐去商店买东西，我一眼相中了一个玩具飞机，那时我还小，不懂妈妈赚钱的辛苦，嚷着要买，妈妈毫不犹豫的给我买了下来。此刻学习《慈母情深》这课，我明白了妈妈为了我们一切都能够付出，我们也应当学会珍惜妈妈的爱。不能乱花妈妈的钱，不懂妈妈的辛苦而浪费妈妈心底里的那份珍贵的爱。
妈妈的爱是伟大的，是深沉的，是珍贵的。我无比的感动，也更加的感激爱我的妈妈。
