和父母有关的作文 600字以上【一】
爸爸妈妈：
您们好！我长这么大，从没写过信给您们，今天，我很幸运有这样一个机会，向您们表达我长久以来，埋在心底的对您们深深的感激之情。
感谢您们给予我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。
感谢您们抚育我成长，担任我人生的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。
我出生在一个很普通的家庭，却是一个我认为——最幸福的家庭！虽然家庭的条件不是很好，但您们的辛劳能让我感到您们是很朴素，很实在的人。家里的每一件东西，都是您们的双手赚来的，面对家庭的每一件东西，我都感到一份满足。我为有这样的家庭感到快乐。爸爸、妈妈，我想说："您们一直是我的榜样，您们是最出色的！”
感谢父亲！您为了支撑这个家，常年在外奔波，工作压力级大，但您还日夜牵挂着我。每次您出差，每个夜里都打电话给我，叫我专心学习，别玩太多；叫我注意身体，做作业别写太晚了；叫我睡觉时要盖被子，别着凉了……每次您出差回来，见到您给我带回了地方特产或好玩的东西，我都回远远跑上去抱着您直撒娇，那时您就回用胡子轻轻扎我的小脸蛋。
爸爸，您无言的行动中，流露着深沉的父爱啊！
感谢母亲，由于父亲在外工作，您既当爸又当妈，不辞劳苦地照顾了不12个春秋。
记得有一次，我生病了，身体不住的颤抖，还发着高烧。妈妈您下班回到家里，看见我的脸色苍白，就立刻背起我匆匆地跑向医院。我还记得很清楚：那天正下着倾盆大雨，
您背着我跑上桥时，由于桥太陡又滑，您重重地摔了一跤，我心痛地叫您放下我，让我自己走。您却站起来说："看，我不是没事吗？你还发着高烧，怎么能自己走呢？”说着就继续背起我向医院走去。到了医院，您满脸都是水，都分不清那是雨水还是汗水。您把我在安放好，就跑上跑下地为我找医生、量体温、为我吃药、喝水。当医生说，我需要住院时，您的心就好像压着一个千万斤的石头样沉重。从我住院那天起，您就更加忙了：给我送饭、讲故事、去散步来给我解闷……您怕我在医院里怕黑，晚上您就睡在我的旁边。
虽然我好了，但是妈妈您却变的苍老了。我真想跑过去对您说："妈妈，您辛苦了！爸爸、妈妈，谢谢您们多年以来对我的爱！我会努力学习，不辜负您们的期望。
祝：身体健康！
你们的孩子：
年 月 日
和父母有关的作文 600字以上【二】
亲爱的妈妈：
您好！借此机会，女儿想跟您说说心里话。
是您，给予了我生命，伴随着我一天天的成长。是您，教会了我走路，教会了我说话。
从小到大，在我取得小小成功的同时，您总会是我第一个分享喜悦的人。高兴归高兴，您总会在我耳边提醒着：谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以，不能掉以轻心。每当听到您的话，我就如同充满了气的气球，激情满满地对待学习。在我失落伤心时，您会给我一个拥抱，开导我：失败是成功之母，打起精神，总能跨过那道坎儿。
记得上小学的时候，看见会骑自行车的同学，总是特别的羡慕。又一次去逛街，我看见一家店里有一辆粉色的自行车，特别好看，我很想要，但是考虑到家里的情况，我没有张口，只是忍不住多看看它几眼，希望它不要这么快卖出去呀！几天后便是我的生日了，我以为还是和以前一样，您会给我煮一碗寿面，但是没有想到的是，我打开门看到的却是我梦寐以求的那辆自行车。我惊呆了。您笑着说：“前几天逛街的时候，看到你总是盯着这辆自行车，知道你很喜欢，但是你又很懂事，没有和我开口要，所以就想给你个惊喜。”听到这里，我欣喜若狂，不知道怎么用言语表达，就抱着妈妈，在您的脸上亲了又亲。您微微愣了一下，反过来抱着我，笑了。您的笑容给人三月阳光般的温暖。
有了您的细心呵护，有了您一路的支持，我健康快乐地成长。现在，我长大了，懂得孝顺您了。去年母亲节，我送您一束康乃馨，您兴奋的眼神我察觉到了。您却说：“有些钱留着买些学习用品，知道吗？”我愣了一下，你摸了摸我的头说：“如果你好好学习，以好的成绩来回报妈妈，要远比物质来得更有价值，懂吗？”我点了点头。
妈，现在的我长大了，如果有时候无意间的一句话伤了您的心，请您一定要谅解。现在的我，也会有自己的一点小秘密，也有自己的空间，有时候不需要那么大惊小怪。我知道您是担心我，但有些事情自己处理或许会更好些，不是吗？有时候，我也想要自己学着慢慢长大。
妈，谢谢您的谆谆教导，谢谢您在我成长路上的支持和陪伴，您辛苦了！
祝身体健康！
你们的孩子：
年 月 日
和父母有关的作文 600字以上【三】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
今天女儿我实在太高兴了！我要告诉你们一个特大的好消息，让你们也和我一起分享成功的快乐吧！
今天上午，在我校举行的全镇小学生“讲书中的故事”比赛中，我和学校几名同学同心协力，以最佳的状态参加了这次讲故事团体比赛，经过和多所学校选手们的激烈竞争，我们终于脱颖而出，荣获了全镇第一名的好成绩。当听到评委宣布结果的那一刻，全场观众都响起了一阵阵热烈的掌声，我和同伴们也激动得跳起来，一起拥抱欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”爸爸妈妈，我知道你们听到这个喜讯一定也为我们喝彩的！后来电视台记者叔叔采访我，让我说说获奖的感受时，我毫不犹豫地大声回答：“我成功了！我要感谢老师！感谢爸爸妈妈！”记者叔叔和周围的人都向我投来赞许的目光，直夸我是个既聪明又明理的好孩子，我心里甜滋滋的。
爸爸妈妈，在刚过去的两周备战日子里，你们默默为我所做的一切，女儿我看在眼里，记在心中。我深深感受到你们对我的关爱，感谢你们！你们辛苦了！
我记得刚接到比赛任务时，只有两周的时间作准备，指导老师在全校的三、四年级的学生里挑选了我和四名同学进行讲故事比赛训练。由于训练时间十分紧迫，而且我每天早上还要参加学校舞蹈队的训练，我真怕自己做不好。那天放学回家后，你们看见我闷闷不乐的样子，就温和地问我原因，于是我就把心事告诉了你们，并说想打退堂鼓。你们听后一边抚摸着我的头一边安慰我说：“荧荧，别担心！你能够被老师从许多同学中挑选到你参加讲故事比赛，说明老师相信你有这个能力。我们也相信大方乐观的女儿一定能行的，再说这也是一个难得锻炼自己的机会，“世上无难事，只怕有心人”，你先让自己试试看吧！”经过你们的鼓励，我又恢复自信了，我把你们的支持化为一股前进的动力，认真投入到排练讲故事中去。今天在比赛场上，我真的表现得很不错，我把最好的表演技能展示给观众看。这不仅为学校争了光，也让自己学到了讲故事的本领。这都是归功于你们对我的鼓励，让我有勇气挑战困难！你们的爱，犹如黑暗中的一盏明灯，经常在黑暗中照着我，为我指点迷津，走向光明，我能不爱你们吗？
爸爸妈妈，我每天下午放学后就去排练讲故事，经常要练到晚上七点多才回家，但是你们都不怕劳累，下班后你们两个分工合作，爸爸您每天坚持在学校门口等我放学，妈妈您在家里为我们准备美味可口的饭菜。我虽然排练得很累但心里也觉得很温暖，你们对我的无私付出，就是我学习的动力啊！感谢你们！
有一次，指导老师吩咐我从家里借奶奶的拐杖来学校用来做道具，但是我竟然忘记了这件事了，当老师一个电话打给妈妈您，让您帮我从家里送道具过来排练时，您就二话不说，一口答应下来，没多久就把拐杖送到我手上了。我知道妈妈您这几天脚因为扭伤而很痛呀！但为了我，竟然连自己的身体都不顾了。当时我看到你忍痛走路的样子，心里很内疚，为什么会忘记拿道具而让妈妈您这么辛苦呢？我要对您说声“对不起！”还要说：“妈妈，谢谢您！”
爸爸，我的成功也有你的一份功劳。多少个夜晚，您为了我能睡得安稳，您就整晚起几次床，为我盖被子、赶蚊子。爸爸，真辛苦您了！
爸爸妈妈，作为你们的女儿，我真的感到很幸福！我决定在以后的日子里，更加珍惜自己拥有的那一份浓浓的亲情，继续以优异的成绩来报答你们，以我的孝心带给你们快乐！
祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利！
你们的孩子：
年 月 日
和父母有关的作文 600字以上【四】
敬爱的爸爸妈妈：
你们好！
过了年我就整整16岁了，你们养育了我16年。16年间你们为我付出了多少啊！俗话说：母爱无私，父爱如山，你们的恩情我这辈子都没办法报答。
尤记得08年5。12大地震的时候，我们一家坐在电视机前看实况转播。陡然间，一个画面震撼了我。一对父母用自己的身体在残垣废墟之中保护着自己年仅2岁的孩子，当他们一家三口被人发现的时候，一男一女尸体早已僵硬，在母亲冰冷的怀抱中一个孩子在哇哇哭泣着。救护队员在孩子的身旁找到了一只手机，上面是母亲在生命最后一刻留给孩子的一句话——宝贝，要幸福！仅仅几个字，却深深地流露出母亲对女儿深深的祝福以及不得不缺席女儿未来的无奈。看到这里，我忍不住泪流满面，老妈也被感动了，抱着我说：“这就是父母啊~要是我们遇见这种事情我们也会这么做的！”老爸也随即附和：“所以你也要好好读书啊，不是为了我们，老爸老妈也希望你以后过的比我们好啊。”我“嗯”了一声没有再讲话，沉默良久。我笑嘻嘻的说了一句：“当然了，我可是你们宝贝女儿诶！”然后就出去倒水喝，我怕再多说眼泪又会流下来。
老爸老妈，你们对我的好、只是不说，我其实都知道。
老妈，你是家里的财政总管，对于老爸的钱你总是管的很紧，而给我花钱你总是毫不吝啬。记忆中你们总是因为钱而吵架。有一年过年，老爸打麻将打的很频繁，输了不少钱，你就跟老爸吵了起来，吵的很凶。而每次我去学校的时候，你总是跟我说，没钱了就打电话回来，在外面吃好穿好，好好照顾自己！
老爸，我从小就很粘你，不知道是不是别人说，男孩跟母亲亲，女孩跟父亲亲的缘故。跟别家的父亲不一样，您从来没打过我。每次我跟老妈吵架的时候，你总是充当“和平使者”，东劝劝，西说说。我和老妈都是倔脾气，家里少了你，说不定哪天就“战火纷飞”了！
我的生命中重要的人有很多很多，但是不管怎样，最重要滴肯定是你们两个啦！
新的一年里面祝你们身体健康，万事如意！
你们的孩子：
年 月 日
和父母有关的作文 600字以上【五】
（一）比较大小，探索方法
1.小组合作，探究方法
师提出：要想知道哪个国家的陆地面积最大，哪个国家的陆地面积最小，怎么办？你想怎样比较？请在小组内说一说你的比较方法。
2.全班交流，方法
师组织学生进行全班交流，学生可能根据数位的多少来比较，可能根据分级来比较，也可能根据数的组成来比较，还可能借助一个标准数来比较……。
对不同的比较方法老师都应给予鼓励与肯定，让学生体验解决问题策略的多样性。
3、优化方法
师提出：你认为哪种方法最简便，使用起来最快捷？（学生各抒已见）
4、归纳总结
师小结：我们在进行比较时就可以用同学们研究的既快捷又方便的方法。就是可以先看一看这些数分别是几位数，位数多的那个数就大，位数少的那个数就小；如果位数相同，就从最高位开始比较，最高位大的那个数就大，如果第一位相同就看一下位，以此类推。
5、巩固练习：比较下面每组中的两个数的大小
（二）、改写整万、整亿数为“万”或“亿”做单位的数
1、写数，体会改写的必要性
（1）师出示如下信息并要生写出横线上的数，在交流展示写的.结果时，先让学生起来读一读写出的数，通过读数让学生知道这两个数分别是整万数和整亿数。
接着提出：在刚才写的过程中，你有何体会？那么有没有写起来简便、读起来快捷，并且不改变原数大小的写法呢？同桌说一说你有什么好方法？
（学生可能会交流：用汉字代替阿拉伯数字）
师提出：那么我们就以“万”或“亿”为单位表示我国的陆地面积与人口总数，小组交流说一说怎样改写？
（2）全班交流
根据学生的回答，教师板书：
9600000平方千米=960万平方千米
1300000000人=13亿人
师提问：在将整万或整亿的数改写成“万”或“亿”作单位的数时，应该怎样改写？
交流后引导学生得出以下结论：
把整万数改写成以“万”为单位的数，可以先分级，再把万位后面的4个0去掉，最后添上一个“万”字。
把整亿数改写成以“亿”为单位的数，同样要先分级，再把亿位后面的8个0去掉，最后添上一个“亿”字。
2、对比观察，感受改写的简洁性。
师提问：比较两种写法，你认为哪种方法更简便？
通过对比各个等式的左右两边，学生很容易地感受到改写后的简洁性。
3、巩固练习：把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数
和父母有关的作文 600字以上【六】
1.看，这些大数含有三级，你会读吗？这些数有什么特点？你能将它们改写成用“亿”作单位的数吗？对于学生举得例子中整亿的数，老师放手让他们自己改写（比较简单），改写后，说一说怎样改写的，应注意什么？
2.不是整亿的数省略亿后面的尾数求近似数，老师也是给学生充足的空间时间，自己尝试做一做。汇报交流时，重点强调，省略亿位后面的尾数关键要看哪一位上的数是否满五？
总之，学生自己能学会的知识，老师绝不包办代替，给学生留有空间，鼓励他们大胆尝试，利用已有的知识和学习方法自主探索，解决新的问题，提高数学能力。
和父母有关的作文 600字以上【七】
师出示课本情境图。并提出：从图中你能获取哪些数学信息？通过这些数据，你能提出哪些数学问题？
学生可能提出：
1.中国、俄罗斯、美国的陆地面积共有多少平方千米？
2.这三个国家哪个国家的陆地面积最大？哪个国家的陆地面积最小？等等
