作文我身边有特点的人姐姐【一】
走在繁华的城市大街上，人与人之间擦肩而过，在一条安静的小巷，我见到了产生人与人之间距离差别的一件事。
那天，我在回家路上看见了这一幕。一个颈系红领巾的小女孩，正在路上走，后面紧跟着一个老奶奶。这时，只听到“扑通”一声，老奶奶手中的篮子坏了，篮子中的鱼、葱掉到了地上，吓了一跳的老奶奶把手中的鸡也给扔了。那小女孩明明听到了响声但却头也不回。走在老奶奶后面，快步走上前去帮助老奶奶一同拣起地上的东西。东西捡完之后，那个小女孩仍然默不作声，快步的地走了。
一种是小小年纪就学会尊敬老人，小男孩年纪大，却做这样好的榜样，我们应该学习那个小男孩DD尊老爱老，这样世界才会更美好。
作文我身边有特点的人姐姐【二】
夏让麦穗发出金灿灿的光
从果树的绿叶和还不饱满的果实间掠过
依偎在树上的一对鸟儿
吟唱着只有他们才懂的情愫
吟哦着它们的传奇故事
荡起我心中悲悯的秘密
像我们之处一样相依
却不会和你我一样注定分离
我们生命中那没有结局的故事
被尘世击的七零八落
谁也无法拈起那散落一地的.玉
青春花一样的年华
饥饿的光阴正蚕食着我们的年华
岁月让我的白发悄无声息刷新
然我不曾悔过
在我曾年轻的心里还装着你
作文我身边有特点的人姐姐【三】
好想坐上失望远方的火车
一个人旅行
我会去西藏
在“天路”上飞驰
看羚羊一闪而过
看漫无边际的草原和谐而宁静
看牧民灿烂纯洁的笑容
看高原人脸上特有的红
我回去黄土高原
在黄河边倾诉
看一地的支离破碎
看一片的黄沙漫天
看无边的绵延起伏
看“母亲”疲惫的面容
从开始到结束
时光的沙漏细数我寂寥的微笑
天如此蓝澈
地如此广阔
我依旧快乐着
作文我身边有特点的人姐姐【四】
有些地方，你可能从来没有去过，但是当你真实地走在那里的时候，你恍惚间会觉得，自己在几年前，十几年前，甚至几十年前，甚至超越了自己的年龄长度之前来过。你到过，真实地居住过，每个地方、每个角落你都抚摸过，熟悉得似乎打开抽屉会知道里面是什么，走过转角知道会遇到一株什么植物……
有位作家说，这是因为空气中浮动着曾经生活在这里的人去后留下的脑电波，每一个人都有不同的频率，而这些频率相同的机会微乎其微，但是依然有很小的概率，让活着的人，可以接收到这些漂浮在空气中的电波，这些电波，就是——记忆。
而你恰好能接收到的那一个频率的脑电波，留下那一组脑电波的人，就是我们曾经称呼过的——前世。（一月的最后两天，和朋友相约，去了普陀山。前一次去那里，似乎已是二十年前了，那时的自己，简单得像一片叶子，一株草。二十年！二十年安逸无害的美丽日子，让人发现，除了记忆外，什么也不能永久。
懒惰如我，很少烧香，也很少研究佛家思想，但是相信生轮回，相信与人为善。前半世，学习不害人；后半世，开始学习防人害。抬头看，这里到处都是香樟树，浓浓淡淡的绿色流动着，带着凛冽的清香。它们首尾相连地覆盖了这里所有的天空，还在蜿蜒向所有它可以到达的地方。闭着眼睛安然呼吸，空气潮湿，仿佛与尘世隔绝。）记忆里的香樟树，也是这样浓郁茂盛，覆盖了整个天空。
看到曾经走过的路，听到曾经唱过的歌，看到由花开装点的浮云，由浮云记录下来的花事。生命在一年一度地拔节，所有的一切都被标上鲜红的印迹。是谁说过的，那些离开的人，离开的事，终有一天，卷土重来。
作文我身边有特点的人姐姐【五】
我们身边有许多的好人好事，只要认真观察，你一定会发现的。让我们一起去看看吧！
我家的小路上，有许多的车，飞驰在马路上，有人一不小心，就和车撞上了，大家一定要小心呀！危险就在你身边，过马路，要小心，红灯停，绿灯行，左右看。
我们要做新时代的小雷峰，我的身边就有这样的小雷锋，上一次，我们班值周，那是一个早上，天黑黑的，有几个小朋友，我不知道他们要干什么，只见，他们在帮我捡废纸，我很激动，捡完了废纸，我正要谢谢这几个小朋友，小朋友们已经走了，我们也要向他们学习，做一个小雷锋，不留名的好少年。
是啊！如果我们都是一个小雷锋的话，那，我们的世界会更加美丽，来吧！做一个新时代的小雷锋吧！
作文我身边有特点的人姐姐【六】
但是她还是坚持学习古筝，直到现在，她已经通过了古筝的八级考试，参加过十几项重量级的比赛，都取得了十分优异的成绩。记得有一次，她的手摔伤了，我和妈妈便去看望她，在她的房间里面，我看见了许许多多的奖状。有画画比赛的一等奖、考绩证书、舞蹈比赛的金奖等等。过了一会儿，她却说，她要去学古筝了，让我等一会儿再来玩。我十分好奇，便疑惑不解地问：你的手都受伤了，还怎么弹古筝啊？她却很坦然地说：古筝大多是用右手弹的，我伤的是左手，再说了，如果是双手弹的曲子，那也能听一听怎么弹嘛！
万一这节课讲的知识点我没听到，那这次考级我肯定通不过去了。你还是等晚上在来玩一会儿吧！我便告别了她，等到傍晚时我又来找她，却看到她正在用一只手练习古筝。一会儿在古筝的左边弹，一会儿又在古筝的右边弹，我进去时她仍然没有发觉我来了，直到我连叫了她好几声她才反应过来，热情地招待了我。我好奇地问她：你为什么一会儿在左边弹，一会儿又在右边弹呢？她说：因为今天老师教了一首曲子是用双手弹的，所以我只能一会儿用右手在左边弹，一会儿用右手在右边弹了。啊！姐姐真令我敬佩啊！
