写班主任的作文高一作文600字(我的班主任作文五年级范文600字)

写班主任的作文高一作文600字(我的班主任作文五年级范文600字)

首页写人更新时间:2024-06-08 08:44:18
写班主任的作文高一作文600字(我的班主任作文五年级范文600字)

写班主任的作文高一作文600字【一】

我们的班主任,她长的很精致,一看就很机灵。性格可亲可敬,时而象姐姐时而又象妈妈。别看小巧玲珑的把我们打理的服服贴贴的,而且我们都很喜欢。

班主任很负责,很尊重领导,团结师长。有一次,她知道了领导要检查我们的作业。就立刻让我们全班拿出作业,目不转睛的盯着那一堆厚厚的作业,有没有漏做漏交。领导终于来了,她又耐心地一叠一叠端到面前待检。班主任话不多,家长们却很喜欢,看得出上次家长会上班主任一直高度集中状态,待大人们回去才舍得喝一口水,我们感恩这样的班主任。

班主任是个精力总很充沛的好老师。每当中午的时候,整个校园一片寂静,她却在教室或在办公室孜孜不倦地批改、备课,直到下午又上课,经常晚上很晚下班。记得有一次班主任正聚精会神地备课,我们走到身旁吓一跳,她先一惊再会心一笑。

班主任是个幽默的人。班上不管是哪个小朋友之间闹小别扭,她总会幽她一默。记得有一次小蓝下课在前面小黄的漂亮的新的白校服上,画了个小黑点。小黄心里不高兴,待班主任过来问清原委后笑着说:小黄,小蓝无意送你一朵花呢!小黄仔细一看,还真像小花儿了!

班主任是个既和蔼又严肃的人。六一就要到了,班主任精心为我们设计了兔子舞。一开始在班上练习,只有一半人跳的整齐,据说班主任急的一晚上没睡着。第二天她就想方设法把我们叫到广阔门厅一个一个地与老师们齐教。在练习的时候,我爱看老师们慈祥的瞳孔,从那里读出了鼓励。一开始比较严肃,当我们练完几曲后,班主任又鼓励我们不用怕,大胆练习,放开手脚才好看。在老师们的指导下我们笑了,班主任也笑了,所有人都笑了!

班主任在生活上是个超级细心敏锐而且很爱孩子们的人。有一回,我上第二节课时疼子突然疼,还没等我举手,她已发现。于是迅速递来一小瓶保济丸,我吃了后果然分分钟见效。而且听说她还特地打电话妈妈询问情况,并叮嘱周末回家要多喝温水!在我们排节目时,班主任会提醒我们有序上场,顺号退场,保障我们的安全。

我们的班主任,工作认真负责,学习从不马虎,生活细心严肃,好人一个,是我们的榜样。

以上这些,就是我们心中的好班主任。世界正因这样的老师而让社会进步学校美丽。我们的班主任还有很多优点,让我们慢慢了解吧!

写班主任的作文高一作文600字【二】

老覃是我们的班主任,因为他为人随和,大家都亲近地喊他老覃。其实在我看来,如果用老来称呼一位老师的话,他一定是非常受同学们爱戴的。

大约三周前,我见到了老覃这位未曾谋面的班主任。因为是开学第一天,学校人很多,天气更是炎热。我气喘吁吁地跑到报名处,见到了老覃。他穿着白色宽松短袖和一条严实的黑色长裤,银边眼镜显得他一丝不苟,微胖的身材又显得他憨态可掬。从那天起这个大热天穿黑色长裤的中年男人就已经在细节中潜移默化地影响着我了。

开学第一天,我们的班主任老覃在所有同学心中都留下了和蔼可亲的形象,然而真的是这样吗?

现在你们所有人去把教室走廊打扫干净,你们知不知道卫生是一个班级的门面?在一片嘻笑声中,门口传来一道声音。

扭头一看,呀!老覃!然而在大家还没反应过来时,老覃又转身走了,留下大家大眼瞪小眼。此时我们心中一阵感叹这老师好奇怪,还好凶呀!但是我们全体同学却开始了我们入学以来第一次团队协作。

后来,我们才知道,原来老覃的办公室就在我们班级斜对面,离开只是为了留给我们自由发挥的空间,只是我们当时谁也没有意识到因为老覃一声令下,我们才变成了一个班级,一个集体,一个大家庭。

我开始打心底敬佩老覃,是在开学第一课那天。大家都坐在座位上看《开学第一课》,坐在后排的我留意到了站在我身边的老覃,但我丝毫未曾发觉这有何不妥。

当时我故意站在后排,但过去了半个小时,后排的同学却没有一人为我让座。我不是批评你们,我只是觉得,身为我的学生应该看重小事,做一个智商情商双高的人。老覃在看完《开学第一课》后是这样评价的。当时我深感惭愧,我想我要是能注意到细节该多好呀,可又有多少人在多少事情中忽视了生活的点滴细节。

我与老覃虽然只相处了三周左右。但我忘不了他的唠叨。

问老师问题时一定要起身,难道你还要老师俯下身子为你讲题吗?

在学校遇见老师,无论你认不认识,一定要叫老师好,不准给我绕道走。

从老师手里接过东西时,一定要双手接过说谢谢。

自始至终,老覃都没有说过细节二字,但我认为他说的点点滴滴都与细节相关。

这就是老覃,一个爱唠叨细节的老覃。

写班主任的作文高一作文600字【三】

在上面所说的问题上、有些家长则走入了另一个误区、就是认为孩子大了、要尊重他们、于是无原则地让步和妥协、对孩子的错误纵容姑息、失去了一个家长、或者说是教育者的原则和立场。如果说上面的误区有可能使您的孩子得不到应有的成绩的话、这里的误区则很有可能使您的孩子走上弯路、其后果更加严重。对孩子的尊重和理解决不意味着家长就可以对孩子放任自流。现在的孩子们的生活中有足够的书籍、方便的网络、有相对于以前丰富许多的物质条件、但在他们的身边、也充斥着社会的不正常现象、部分影视作品中对孩子成长极为有害的宣传、网络中随处可见的反动色情的内容。而高中学生好奇心较重、性格品行未完全形成、极易受一些不健康的东西的影响。在这些原则问题上、家长必须寸步不让、坚持对学生的严格要求、使孩子能在高中这一危险年龄正常健康地成长。因此、家长应该坚持在严格要求的基础上民主管理。对孩子的业余爱好、学习习惯、交友倾向进行有效的引导和限制、使孩子能健康成长。

据此两点、我们可以说、对孩子进行正确教育的前提是要对孩子有一个较为科学和准确的定位、这个定位不是由某一个人做出的、而是需要综合家长老师和学生的看法和观点。

写班主任的作文高一作文600字【四】

自从我朦胧记事起,就被父母亲送进了托儿所,开始接受老师们的教育,尽管在我漫长的接受教育的征途上,现在仅仅只走了一小段,但在我身上发生的每一点变化和进步都凝聚着老师们的汗。

可能是没有引起足够地注意吧,幼年时对老师们的印象不是很深,我的调皮和玩耍影响了学习成绩也着实让老师们生气过。

小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的教导下,全班同学都不同程度有了进步。一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。 她给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天,李老师患病发着高烧,但她仍然坚持来给我们上语文课,看着她双手撑着讲台,喘着粗气,涨红着脸,吃力的样子大家都很感动。教室里很安静,连平时很顽皮的同学都自觉的集中注意力听她讲课,一节课下来,李老师累坏了,她坐在教室里同学们为她搬来的椅子上,慢慢地喝着

热茶,略做休息。突然,一位同学气喘吁吁的跑进教室,大声对李老师说:“不好了,有个同学不慎从楼梯上摔下去,扭伤腿,不能动了,大家都吓坏了,怎么办?”李老师听完同学的讲话,“唰”地站起了身,立即奔到现场,背起那位摔倒的同学就往医务室跑,看着她背着个子比她大的同学,艰难地挪动着脚步,我们大家都为她捏着一把汗。

等处理完这件事,李老师回到教室,大家看到她脸色苍白,豆大的汗珠从额头涌出,都为她担心,有个同学轻声说:“老师,你身体不好,不该亲自背同学去医务室。”李老师严肃地说:“我是班主任,班里的同学受伤,我应该管。”同学们异口同声地说;“老师,你太累了,快休息一下吧。”但她略微闭了闭眼睛,用低低地声音,坚强的迸出两个字“上课”。教室里立即静了下来,全班同学都目不转睛的注视着老师

“榜样的力量是无穷的”。李老师的言传身教,感染着每个同学,震撼着大家的心,从教师的角度讲,她反映出崇高的境界和敬业精神,作为学生来说,我们又能做些什么来报答老师的一片爱心呢?

李老师一直把我们送出了小学,三年来,她一直伴随着我们的成长,直到现在,她班主任老师的音容笑貌依然时刻会显露在我的脑海里,并激励着我为学习去努力。

李老师的品行将成为我做人的楷模,李老师,我不会辜负您对我们的期望,成为一代对祖国有用的新人。

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