今天我读了一本书名字叫《爷爷一定有办法》。故事讲得是,约瑟小的时候爷爷给他缝了一条毯子,又舒服又保暖,还可以把噩梦统统赶跑。约瑟慢慢长大,毯子又旧又小,妈妈让他丢掉,约瑟说:“爷爷一定有办法”。爷爷就把这条毯子缝成了衣服给约瑟穿,每当东西又旧又小时,约瑟都会说:“爷爷一定有办法”。
后来爷爷把衣服缝成了背心,又把背心缝成了领带,又把领带缝成了手帕,最后把手帕缝成了一个纽扣,可是约瑟不小心把纽扣弄丢了,爷爷也找不见纽扣,但约瑟说:“没关系,这些材料还够写成一个奇妙的故事”。看了这个故事以后,我觉得约瑟非常爱他的爷爷,一有事情就觉得爷爷一定有办法解决,爷爷也很爱约瑟,总是帮约瑟缝新的东西,多么幸福的一家人。
今天的作文课上,老师带着两本书走进教室,笑咪咪地对大家说:“今天我们来玩个游戏,要和这两本书比比力气。”老师的话刚落,教室里就炸开了锅。“什么,和书比力气?它又不会动,怎么比呀?老师又来忽悠我们啦!”“和书比力气,我们肯定能赢,看我不把它撕得粉身碎骨!”“老师又想出什么金点子,搞个活动,让我们写作文的`吧?”同学们纷纷猜测,我也是丈二和尚摸不着头脑,不知道老师的葫芦里到底卖的什么药,只好等着老师发话。
只见老师拿起两本书,平放在桌面上,然后折起书本,左一下右一下地把两本书的书页交叉重叠起来,就像是洗牌时的方法一样。一会儿功夫,两本书就紧合在一起,像两个亲密的朋友,手挽着手,肩并着肩。准备好之后,老师“阴险”地笑着说:“下面哪位同学愿意上来和这两本书比试比试?只要你能把这两本书给拽分开,你就是我们班真正的大力士、、、”老师的话还没说完呢,同学们都一窝蜂似的拥到前面,个个磨拳擦撞,准备比试。老师请“胖哥”苏炳翰上去,他一脸笑容,自信满满,边往前挤边叫喊着:“让我来,不就是两本书嘛,我一定赢!”他拿起两本书,使劲抓住书的两边开始拽,可是他用了九牛二虎之力,恨不得把吃奶劲儿全用上,那两本书却是纹丝不动,仿佛被强力胶粘住了一般,一点也没有想要分开的意思。苏炳翰的脸都憋红了,最后还是败下阵来。同学们要求多上去几个人比,老师也同意了。这一下子上去六个同学,一边各三个,就像拔河一样开始拽。可是结果出乎大家的预料,六名同学累得快晕倒了,两本书还是牢牢地贴在一起。同学们这一下子可服气了,都蔫了吧唧地埋怨着:“老师,明知道拽不开,还让我们玩,这不是坑人吗?”
老师微微一笑,说:“我也来试一试,说不定我才是个名副其实的大力士呢。”同学们不相信,有的同学还伸出中指比划着说:“切,老师吹牛不报税。”只见老师拿起两本书,把嘴对准书的侧面,连续吹了几口气,然后捏住书的两边,轻轻一拽,两本书就分开了。同学们都瞪大了眼睛,不敢相信眼前的一切,这简直是奇迹啊!我以为自己眼花了,揉一揉再看,两本书真的分开了。这是怎么回事呢?等我反应过来的时候,听到同学们在大喊大叫:“老师,你作弊!你事先没说要吹气的!”老师呢,也在辩解:“我又没说在拽之前不能吹气呀。那为什么我一给书吹气就能轻而易举地拽开了呢?”同学们面面相觑,谁也答不上来了。此时,老师说:“同学们,要想知道其中的奥秘,就要自己动手,再试一试,查查资料,弄明白其中的道理,这才是咱们学习的目的。”
唉,以前我认为自己知道的已经不少了,许多的难题我都能解决;可是今天一个小小的比试,我却败下阵来。以后我还是要多看书,多学习,遇到问题多问几个为什么,以后有机会,争取把老师给难倒了才好!
《爷爷一定有办法》这本书讲的是约瑟出生时爷爷为他缝了一条奇妙的毯子,慢慢的,约瑟长大了,毯子旧了。妈妈说要把毯子丢了,约瑟却说爷爷一定有办法。爷爷把毯子做成了外套,后来每当妈妈说要丢掉时,约瑟就会去找爷爷,爷爷就把外套做成了背心,把背心做成了领带,把领带做成了手帕,把手怕做成了纽扣,最后纽扣不见了,约瑟去找爷爷,爷爷也没有办法了。第二天,约瑟在学校根据这件事写出了一个奇妙的故事。
在这本《爷爷一定有办法》的书中,我最喜欢约瑟,当妈妈说要要把这块料子丢掉时,约瑟就坚信爷爷一定有办法,后来纽扣消失时,约瑟很伤心,但是约瑟没有气馁,还是像平时一样去了学校。约瑟在学校写了一篇奇妙的日记,回家后读给了家人听,日记里写得就是约瑟之前所发生的事情。就是这件事让我喜欢约瑟,喜欢约瑟的坚信,喜欢约瑟的淡定。
我们捉来了十多只蜗牛,选取了其中三只,分别编上“1号”、“2号”、“3号”,先称出小个的“1号”蜗牛体重是1。8克。我用棉线拴住蜗牛的外壳,另外一头拴上一枚10克的砝码,放在平地上让蜗牛去拉,只见蜗牛不费吹灰之力拖着砝码向前爬行。经过砝码的增加,一直加到120克它还在稳稳当当地爬着。接着,当码数加到了180克的`时候,它往前拉时,“呵!身子拉的比它本身还长。可它就是不气馁,一次、二次、三次,每一次用力向前爬身体都会向后滑,拉了不到两分钟,它累了,慢慢地缩进了壳里,不动了。
“2号蜗牛上场了。”它的体重是2克。一开始我们就给它拴了一枚50克的砝码,可它根本不当回事,再加50克,它仍然很悠闲;再加上了60克,这下它使出了浑身吃奶的劲不停地往前爬,才将码数拉动。再加了20克,蜗牛用剩余的力气不断往前拖,可最终还是无济无事。
大个子“3号蜗牛”的体重是25克,一登场就给它一枚150克的砝码,可它毫不费力地把码拉动了,我们再加了100克,它还是不以为然,再加了10克,蜗牛使出了最大力气也再无力拉动了。
蜗牛力气怎么会这么大呢?我带着疑惑请教爸爸,他想了想却无奈地摇了摇头,我到书房找到了百科全书。是这样说:“在蜗牛的足底下有一块小吸盘,把吸盘吸在地上然后再往前爬就很不费劲了。”读完了这个,原来自然界有这么多奇珍异物啊!
我们捉来了十多只蜗牛,选取了其中三只,分别编上“1号”、“2号”、“3号”,先称出小个的“1号”蜗牛体重是1。8克。我用棉线拴住蜗牛的外壳,另外一头拴上一枚10克的`砝码,放在平地上让蜗牛去拉,只见蜗牛不费吹灰之力拖着砝码向前爬行。经过砝码的增加,一直加到120克它还在稳稳当当地爬着。接着,当码数加到了180克的时候,它往前拉时,“呵!身子拉的比它本身还长。可它就是不气馁,一次、二次、三次,每一次用力向前爬身体都会向后滑,拉了不到两分钟,它累了,慢慢地缩进了壳里,不动了。
“2号蜗牛上场了。”它的体重是2克。一开始我们就给它拴了一枚50克的砝码,可它根本不当回事,再加50克,它仍然很悠闲;再加上了60克,这下它使出了浑身吃奶的劲不停地往前爬,才将码数拉动。再加了20克,蜗牛用剩余的力气不断往前拖,可最终还是无济无事。
大个子“3号蜗牛”的体重是25克,一登场就给它一枚150克的砝码,可它毫不费力地把码拉动了,我们再加了100克,它还是不以为然,再加了10克,蜗牛使出了最大力气也再无力拉动了。
蜗牛力气怎么会这么大呢?我带着疑惑请教爸爸,他想了想却无奈地摇了摇头,我到书房找到了百科全书。是这样说:“在蜗牛的足底下有一块小吸盘,把吸盘吸在地上然后再往前爬就很不费劲了。”读完了这个,原来自然界有这么多奇珍异物啊!
听说蜗牛是个不同凡响的“大力士”,能拖动重物。蜗牛那个小个头,能行吗?为了核实,我决定试一试。
太阳快落山之前,我事先在篱笆下捉了几只蜗牛,进行了“运动员”的挑选。很快,两只壮个头的蜗牛通过了重重关卡,成为了试验主力。标号后,我把土黄色壳的1号放在一块玻璃板上。1号对将要来临的考验全然不知,反而很活跃,快乐地爬行着。我反复测试,确定了1号重1。7克。然后,我用棉线栓住1号的壳,另一头系上仅10克的砝码,让它去拉。原以为它会气喘吁吁,哪知它探出脑袋,轻松地爬了起来。显然,10克砝码对一只1。7克的.蜗牛来说,构不成什么影响。我又试着加了10克砝码,情况依然如此。以此类推,直到砝码重至170克,蜗牛才真的很吃力了,但是凭着力量还是能够挪动上一点。我狠狠心,又加了5克的重量,蜗牛才挣扎了片刻,躲进壳里不动了。
2号蜗牛也以同样的“武装”上场了。2号蜗牛壳呈灰黑色,不仅状态好,体重也达到2克。开始,我就给它栓上了50克的砝码,2号自然随意爬行。再加100克,它也不以为然。200克时,原以为它会败下阵来,结果它步伐稳健,虽然速度略慢,但行走倒不成问题。230克的砝码重负在身时,它才有一些疲乏,可还能勉强行走几步。直到260克的砝码了,2号才无能为力,伸伸触角,回壳睡大觉去了。
蜗牛何等渺小,为什么却能驮比自身重100到130倍的物体呢?经过仔细观察我发现:蜗牛的身体结构独特,肉体占地面积大,肌肉发达,还能以随之分泌的黏液缓解疲劳。正是它身体极为有力的帮助,才形成了它的大力气。
看来,何等平凡的蜗牛也有神奇无比的一面,关键在于如何进行摸索与探究。
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