养花的爷爷高中作文(爱种花的爷爷作文五年级)

养花的爷爷高中作文(爱种花的爷爷作文五年级)

首页写人更新时间:2024-06-14 13:00:53
养花的爷爷高中作文(爱种花的爷爷作文五年级)

养花的爷爷高中作文【一】

花园里,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红的笑脸,与人们打着招呼;小河解了冻,河面上的冰块相互碰撞,发出了“叮叮咚咚”的声音,犹如一道美妙的歌曲;动物们也爬出家门,奔走相告着一句话:“春天来了!春天来了!”仰望天空,蓝蓝的天空一望无际,好似一块碧蓝而又巨大的蓝玉。几朵白云飘在天空,一会儿像一群可爱的绵羊,一会儿像一只威武的狮子,一会儿又像小孩子们最爱吃的棉花糖。真是千姿百态,变化无穷。有时,还会出现几群大雁旅游而归。

几棵柳树的柳枝随风摆动,就像一位少女正在梳理她那美丽的\'秀发。真不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!

小河清澈见底,犹如一条碧蓝的纱巾。河底的几棵水草绿油油的,偶尔会看见几只小鱼小虾在欢快地做着游戏。

绿油油的草地更让人心旷神怡。春姑娘可真厉害,把这小草的颜色调配的那么美丽:浅一点会觉得太淡了,深一点儿会觉得不那么嫩了。草地上还开着几朵五颜六色的小花,漂亮极了,旁边还飞着几只蜜蜂和蝴蝶,真是锦上添花。

我爱那生机勃勃的春天,更爱春天那美丽的小花园。

阳春三月,是桃花盛开的季节。盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿。

在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。正如人们赞美梅花香自苦寒来那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢。而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风。

拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事。

如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花。正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘;面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削。

其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒。入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽。

养花的爷爷高中作文【二】

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这美景虽是形容冬雪的,可如今看来,用来描绘家乡的花却是极好地。

这不,你瞧!道路两旁的梨花开得多旺盛啊!从远处看,似一只只蝴蝶翩翩起舞;置身其中,又仿佛让你到了陶渊明的桃花源内;放慢脚步,你会嗅到花儿淡淡的幽香、泥土的芳香。空气中弥漫着淡淡的春天的气息,这一切的一切怎能不让你心旷神怡呢?

再往前走,这一团团如火的桃花又吸引了我,她的美是那么自然,她的美是那么纯净,她的美又是那么的简单,真不知有多少精华都汇聚在了她的身上?“哗哗哗……”流水声打断了我的沉思,在桃花林的周围,一条小溪唱着欢快的歌包围着她。一缕炊烟从一户人家里飘了出来,这景色多美呀!让我不禁想起“小桥流水人家”的意境,不过却全然没有它的哀伤,有的只是桃花的芬芳,有的只是春天的勃勃生机。我站在桃树下静静地欣赏这家乡的美景,远离了纷纷扰扰的尘世,远离了城市的喧嚣,远了世人的纷争……

最引人注目的要属家乡的油菜花了。她虽不似梨花那样讨人喜欢,也不似桃花那样鲜艳,但她却有着她独特的气质和美。她总是默默无闻地绽放着,或许一开始你并不太在意,只有当一大片花儿出现在你眼前时,你才会惊叹她的美。可不是吗?你看哪!那一片金黄的花似一片金色的海洋,风儿吹过,花海中一浪赶过一浪,置身其间,你会感觉自己已经宛若花仙子在翩翩起舞了!咦,那边那么热闹在干什么呢?哦,原来是在拍婚纱照呢!是啊,有情人在这无边的花海中留下幸福的瞬间,留下美好的回忆,那该是人间最最美妙的事!

突然,一抹红色映入我的眼帘,再一转身,又是一抹红,哦!原来是家乡的映山红开了!漫山遍野里,全是红艳艳的一片,火红的颜色美得让人心醉!一串美妙的歌声从花丛中飘来,定睛一看,原来是几位美丽的女孩在快乐地唱着山歌呢!瞧那女孩们的头上,正戴着映山红串成的花环,娇艳的花儿映衬着青春的笑靥,美极妙极!我赶快拿出相机,定格下这美丽的一幕!

养花的爷爷高中作文【三】

我有一个爱养花的爷爷,他今年已经六十多岁了。爷爷头发稀稀疏疏的,就像被霜染过一样白;手又粗又大,像两把大挫刀似的,手心里的老茧像铜钱一样厚厚的、圆圆的。说了你也可能不相信,爷爷的手可不是种地种菜种成这样的,而是养花养成这样的。

爷爷非常喜欢养花,他还把屋后的院子开成了大花园,里面有芍药、玫瑰、迎春、白兰花……五颜六色、应有尽有。爷爷每天都会给花儿按时浇水,虽然觉得有点累,但看到花儿一天比一天长得美,心里依然很快乐。

有一天,烈日当头,太阳高照,花儿被太阳晒干了许多水分爷爷养花作文5篇爷爷养花作文5篇。爷爷连忙给花儿浇水,花儿得到充足的水分后,精神了不少;爷爷呢?却累得气喘吁吁。他想:“要是不出太阳该有多好啊!”太阳公公好像知道爷爷的心思似的,立刻躲进了云层中。可是,“一波未平,一波又起”。到了第二天,五雷轰顶,电似火龙,天上下起了倾盆大雨。大雨一下子就无情地打掉了好几盆花的花瓣,花儿无力的垂着头,显得更加弱不禁风、娇嫩无比。爷爷看见了,不管三七二十一,搬起院子里的花盆就往家里跑。可是爷爷的花园里有三百多盆花,爷爷一时搬不过来,就连忙跑到我家,把爸爸、妈妈和我都带到花园里一起帮忙。经过我们四人的齐心协力,终于把所有的花盆都搬回了爷爷的`家。虽然我们都已经汗流浃背,但看到爷爷开心的笑脸,我们浑身的酸痛也都随着爷爷的快乐一起跑道九霄云外去了。

由于爷爷对花儿的细心呵护,花儿长得十分美丽,发出的香味也比邻居家的花香一百倍。所以,不管一年四季,爷爷的花园里的花都有成群结对的蝴蝶来做客。看到花园里翩翩起舞的蝴蝶,爷爷也更加开心了!

养花的爷爷高中作文【四】

故乡的杏花又开了,美丽极了。

清明节的前一天,我坐着汽车走在回家的路上。车子进入故乡的境内不久后便下起淅淅沥沥的小雨来。打开车窗向远处高低起伏的山峦望去,像是笼罩了一层薄薄的轻纱,那些山峦仿佛在远处召唤我回去。不一会,马路两旁的树木渐渐地增多了,飞快的从我面前闪过。风非常清凉,同时夹杂着淡淡的香味,让人心旷神怡。

向远处的田野望去,一片片青色并没有连接起来,像是一幅参差不齐的图画,这是我想到白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。最让人大开眼界的便是那满山的杏花都绽放了白色的花朵,微微的显露出湿润润的红色。赶上花朵正盛的时候,一眼望去给人无穷的感动。

回到家匆忙洗了把脸后便去吃饭。饭后,我一边帮母亲收拾桌子,一边说起杏花的事。“赶上今天有小雨,等雨停了,你就去村南边的山上看看,保证你大饱眼福”,母亲一边给我收拾东西一边说。她还提前为我准备了水果摆在茶几上。我拿了一个水灵灵的大油桃坐在屋外的门槛上啃了起来。雨滴像是新娘花冠的珠帘沿着瓦缝流下来,墙角边上被砸出了一个个圆圆实实的小坑。

雨停了,我穿好衣服独自走上了山间小石路,视线被山路两旁的树遮的严严实实的。复行数十步,豁然开朗,原来我已经到达了山顶。俯视一看,山下一片白色,亮晶晶的,白里透着黄,宛若一片海洋。清香瞬间扑鼻而来,夕阳已经隐藏大半半儿,余光倾泻在这片花海里。杏花上面沾染着的露珠将余光向四处反射,经过雨后一番洗涤,杏花便显得更加清纯,让人可远观而不可亵玩。

花海的美是广阔的美,是宏伟的美。美自何来?一棵棵杏树将自己独有的美丽献出。这种美是任何人都不忍心去破坏的。这种美是大自然所给予的,让人赏心悦目。看到花海自周围起伏的山峦隐隐约约,让人产生无尽的遐想。我独自坐在山顶上,依偎在这片花海里,沉醉了。天色渐渐暗了下来,我被这片美吸引的以至忘记了回家。

杏花的美丽独具一格,在万花之中虽然称不上是花仙子,但也可算得上是花姑娘了。突然想起朱敦颐的“夜夜深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍”。如果能留下来在这片杏花的海洋中自歌自舞自开怀,也算不辜负杏花的一番纷呈,而西落的太阳提醒着我的归期,看来,我只能做一回“负心郎”了。

养花的爷爷高中作文【五】

泡一杯热茶,静静地阅读日记本……

幼稚的`字迹映入眼帘,一篇篇文章中装满泪水与欢笑。这时,无意中瞥见“爷爷”二字,顿时,时间仿佛停止,茶杯上冒着的热气浮现出他的面容,记忆中的往事仿佛花瓣一片一片地掠过我的眼前,透着那一丝令人心醉的茶香,在光与影中慢慢清晰……

从我有意识开始地那一天起,我便记得那张脸。满脸的皱纹透着岁月的心酸,但爷爷的眼睛中却映出与这张脸极不相称的坚强。4岁时,我记住了,这就是我的爷爷。

从那时起,爷爷就负责照顾我,,父母忙于工作,很少有时间来看我。

每当我伤心的时候,爷爷就会给予我许多的快乐,而我常常用它来赶走忧伤。

爷爷的身体很好,每天牵着我爬山。每当不懂事的我哭喊着,要爸爸妈妈时,爷爷就故意甩开我的瘦,假装生气地说:“爷爷难道就比你爸爸妈妈差吗?”于是,我会破涕而笑,继续跟着爷爷爬山,一路上,爷爷就讲故事给我听。这些故事就合成快乐的光芒,占据我心里悲伤、黑暗的一角……

我5岁时,爷爷对我逐渐严厉起来。他开始教我写字,写不好就打我的手掌,要是在学习时,稍微走了神,一个爆栗子就在下一秒降落在我的头上……

但是,爷爷严厉中透露着怎么也掩饰不住的关爱。一天早晨,我闯进爷爷的房间,拿着一本带有拼音的刊物,指着“散文”二字对爷爷说:“爷爷,你教我怎样写散文,好不好?”

爷爷甩甩他苍白的头发,露出他难得一见的笑容,说:“文人来教你!”

接着,他又赶紧收起脸上对我宠爱的笑容,板着脸,低声地说:“快准备好纸笔。”

我想爷爷吐吐舌头……

然后,爷爷就详细地讲解了散文如何构思等,我听的是一头雾水,爷爷说的词语就有许多没有听过。我索性就托着脑袋,看着爷爷头上的白发,发丝迎着阳光,根根都异常耀眼。

清晨的阳光浮起了尘埃碎屑,明亮得比黑夜里的星星还耀眼的华光,扑朔缠绕着我与爷爷……

“走神了!”爷爷给了我一个爆栗子,我连忙捂住头,往后退。

“对不起!”我眨着含泪的眼睛,望着爷爷,请求原谅。

“唉,算了。”爷爷放下生气的表情,宠溺地摸摸刚才我被敲的头。呵呵!我就知道,爷爷才不会生我的气呢!我在心里偷笑着。

5岁半,我上小学了,爸爸妈妈接我到城里去上学,于是,我与爷爷的快乐回忆便收藏在我的粉红的童年日记本中……

合上日记本,打开窗,若有若无的风拂过窗外的树枝,带起一阵细微破浪的轻摇……

躺在床上,倾听树叶之间摩擦的声音,脑海里又浮现爷爷的面庞……

养花的爷爷高中作文【六】

我们触摸亲人的脸庞能够感受到那一份亲切与温暖。

星期五,爸爸来学校接我回家,爸爸说:“崽,我们明天回去看一下奶奶吧!听说你奶奶住到我们家来了。”(注:每个儿子家里,奶奶都会去住)

“嗯,好呀,我正好想回家了,好久没回家了。那我们就今天晚上就回家吧,可以再多陪奶奶一会儿了。”我回答说。

一进门,奶奶就抱着我说:“乖孙女,我想你了,你想奶奶不?”

“嗯。”

第二天,回老家还是要去一下外公、外婆家的。我外公看见我就把我给抱起来了。“外公,你去哪里了?我来这么都没看到你。”

“我在家里闲着无聊,看别人种菜,自己也想种,所以我去菜园种菜了。”

我的手不由自主的摸起了外公的脸。想起了爷爷以前人那么好,那么善良,这么早就去世了。不是说:善有善报,恶有恶报吗?为什么我爷爷对别人那么好就那么早去世了呢?……

外公打断了我:“赛赛,你怎么了,怎么哭了?”

“外公,我想我爷爷了。你看,他对别人那么好,当别人有困难的时候,他都会尽自己所能去帮助别人。”

“每个人的命都不同,这可能也是老天爷的安排了!人不能复生。”

我对爸爸说:“爸爸,我们明天去爷爷的坟墓那里看一会儿,我们就回长沙吧!”

“好啊,竟然你这么想去,我就带你去吧!”

“嗯,谢谢爸爸。”我心里很高兴,但是我怎么也高兴不起来。我很期待明天的到来。

在晚上,我决定跟外公外婆睡。时间过得真快,半夜,我又不由自主的摸起了外公的脸庞。我的泪水也像暴风雨一样来临了。我的哭声把梦乡里的外公外婆给吵醒来了。

外婆一脸迷惑的看着我:“孩子,你怎么又哭了呀?”

“外婆,因为我每看到或摸到外公的脸就会想起去世的爷爷。”

“好啦!别哭了,我们明天不是要去你爷爷的墓地吗!快睡吧,明天要显得有精神。给你在天堂生活的爷爷看。”

“嗯。”我很快就睡着了。

爸爸妈妈带我上了车。我上了车,奶奶也在里面。

过了一会儿,我们来到了爷爷的墓地,在墓地那边我看到了许多花草树木,鸟语花香,我想:爷爷,一定不会寂寞吧!有这么多的伙伴陪着。

我们把买的花放到了爷爷的坟头。心想:爷爷,如果时光还可以倒流,我们一定会让你和奶奶在家里过着安安静静、平平淡淡的幸福日子的。

养花的爷爷高中作文【七】

“摸着门道,花草养活了。”这句话的意思是掌握了养花的技巧,花草就会养得好。我想:干别的事也一样,只要找到了技巧,就会做得更好。就拿学生字来说吧,不少同学用记硬背的方法:笔写几遍数不清,嘴上嘟念像诵经。真是费时又费力。随着学的字越来越多,我渐渐学会用分析字形、找形近字、查字典的方法学习生字,学得轻松,掌握得也牢固。老师还在全班推广了呢!我想,以后不管做什么事都讲究点方法、技巧,准能把事情办得更好。

“不劳动,连花草也养不活。”这句话的意思是说不劳动什么事也干不成。这点我也是有亲身的。去年暑假,爸爸出差去广州,临走前指着一盆水灵灵的水梅花,嘱咐我一定要照顾好。“没问题”。我满有把握地说。开始几天我还算经心,早晚浇水,帮它晒太阳。可时间一长,就不那么耐心了。今天想起来浇浇水,明天想起来搬一搬。一个月后,爸爸回来了,当他向我问起他的水梅花时,我才想了起来,我从墙角搬出这盆花,一看它,光秃秃的几根秆儿上已看不见几片叶子,看来已经“奄奄一息”了。看着爸爸那伤心的样子,我后悔极了。哎!倒真是不劳动连棵花也养不活呀!我决心一定记住老舍爷爷的这句话,时刻鞭策自己,做好每一件事。

[简评],“读”是先导,“感”是主体。写读后感,应以自己的话为主,写自己的`真实感受,而且最忌事无巨细,面面俱到。这篇读后感最突出的优点是重点突出,言之成理。小作者把“感”的内容集中到感受最深、触动最大的两点。老舍先生的“摸着门道,花草养活了。”小作者对这句话深有感触,她以自己的亲身经历体会到:“干别的事也一样,只要找到了技巧,就会做得更好。”

“不劳动,连棵花也养不活。”这句话又使小作者深有同感,并通过自己经历的一件事,说明了不劳动真的连棵花也养不活。

小作者能写出这么深的体会,是因为她深刻理解了课文的内容,联系了自己的生活实际。文字上比较朴实,全篇都是自己的话,很有说服力。文章的结构严谨,写完第一点体会再写第二点,条分缕析,清楚明了。

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